扫盲③丨 综合评价报考材料有哪些,如何提高初审通过率?

原标题:扫盲③丨 综合评价报考材料有哪些,如何提高初审通过率?

综合评价招生备考贯穿整个高三阶段,报名材料需要考生和家长提前了解,早做准备。北京高考资讯整理了综合评价初审材料内容及相关建议,供参考。下图为北大综合评价报名系统截图。

一、申请材料有九大块

结合往年报名情况来看,综合评价大部分高校均在阳光高考报名,少部分综合评价在高校官网报名,但报名材料基本一致。

通常报名申请材料包括:

1、报名申请表;

2、自荐信/个人陈述;

3、高中阶段文化课成绩;

4、高中学业水平测试成绩;

5、模考成绩;

6、推荐信;

7、高中阶段获奖证书及证明材料;

8、其他可证明材料;

9、高校特殊要求提供的材料。

二、申请材料具体要求

1、报名申请表

报名申请表包括考生个人情况、联系方式、中学就读信息、成绩情况、获奖情况、参与活动情况及志愿选择等,是考生个人情况的综合展示。申请表不用考生单独准备,由考生按照报名系统提示填写完成各项信息后系统自动生成。下载打印后由本人签字并由中学审核、校长签字并在中学网站和班级详尽公示。

北京高考资讯提醒:

申请表的操作可以概括为:网上填写→提交→下载打印→签字盖章→扫描或拍照上传。期间一定要注意3步:(1)考生本人签字;(2)中学负责人或中学校长签字;(3)加盖中学公章。

2、自荐信/个人陈述

自述信,有的学校又称“个人陈述”、“自荐信”等,都是一样的概念。自述信撰写一定要围绕自身情况和招生简章要求,要注意以下几点:

(1)注意字数要求

自述信不要做过多的赘述,按照要求撰写清楚即可。部分院校对自荐信内容及字数有要求,例如上海科技大学要求800字内。需要考生仔细阅读招生简章,按照要求进行撰写。没有明确要求的,北京高考资讯建议字数800字左右。

(2)自述信类型

部分院校明确要求学生亲笔手写或者中英文双语写作。考生需按照招生简章要求来完成。

(3)展示真实自我,切记浮夸

有些考生喜欢在自荐信里夸夸其谈,容易给老师留下不诚实或不踏实的印象,还有可能在面试时露怯,因为面试有可能会从个人陈述里寻找角度来问考生。因此,考生应该如实描写自己客观的情况,真实最重要。

(4)切记套用模板

网上自荐信的模板确实很多,内容质量良莠不齐,如果直接套用,一来容易跟其他考生“撞文”,给审核材料的老师留下不好的印象;二来面试时,面对不切实际的“模板”,也会造成很多尴尬的情况。

(5)注意纸面整洁

尤其是手写的自述信,一定要保持字迹工整,格式规范,不能有涂改,更不能出现错字。

3、高中阶段文化课成绩

高中阶段文化课成绩是指考生高一到高三上学期各阶段期末考试成绩。报名时,考生需按照要求在综合评价报名系统中如实填写。文化课成绩单可以找考生中学班主任及教务处进行查询。

北京高考资讯提醒:

如北京外国语大学要求:高三第一学期期末成绩在年级同科类排名前10%以内,并且语文和外语成绩均在同科类排名的前5%以内,同时高二、高三各学期各科期末成绩均须及格(60%)。这些成绩证明材料需要提前准备。

南方科技大学要求:高中一至三年级历次期末考试成绩、高中学业水平考试成绩、高三年级最近2-3次月考或模考成绩(包括各科得分、总分及年级排名,注明各科满分)。

深圳北理莫斯科大学要求:高中期间历次期末考试成绩、高中学业水平考试成绩、最近2-3次模考成绩。

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4、高中学业水平测试成绩

高中学业水平测试成绩同高中阶段文化课成绩一样,在报名系统有对应的填写模块。学业水平测试成绩根据本省情况填写A、B、C、D、E或合格、不合格,请勿直接填写分数。没有的科目可以填无 。

5、模考成绩

模考成绩是指高三阶段的几次模拟考试成绩,因各省市考试时间不一致,考生根据自己实际情况,参加几次考试填写几次成绩即可。

6、推荐信

高校报名系统中会有专门的推荐信模板,推荐人需按照要求填写完成后,下载推荐信,再签字盖章,直接上传推荐信。

推荐材料类别一般包括:中学(单位)推荐、社会团体推荐和专家个人推荐。

北京高考资讯建议:

建议考生尽量找和报考方向同一学科的专家或对考生比较了解的老师给予推荐。

7、高中阶段获奖证书及证明材料

高中阶段获奖证书及证明材料一般包括:高中阶段参加竞赛所获得的奖项证书等可以证明学科特长及创新潜质的材料。如:五大学科竞赛奖项、科创类竞赛奖项等。

8、其他可证明材料

其他可证明材料包括但不限于以下材料,如:社会实践活动,省级或市级三好学生、优秀班干部等可以反映学生综合素质发展情况的材料。

9、高校特殊要求提供的材料

除上述8种申请材料外,部分高校要求考生报名时需提供其他的特殊材料,按照高校招生简章要求准备。

三、从报名材料指导备考

1、重视高中阶段考试

通过上述9大报名材料可以看出,高中阶段期末考试成绩、高三模考成绩、高中学业水平测试成绩都是综合评价报名初审的重要参考依据。所以,各位考生一定要重视高中阶段历次大考,这也最能直接反应考生的学习能力。

2、多参加课外活动,全面发展

据2019年高校综合评价招生条件来看,部分高校对高中期间参与过社会实践活动的考生均有所偏爱。

此外,参加一些课外活动也能使考生拓宽视野,帮助考生在学习能力、表达能力、解决问题的能力等方面有良好提升。

统计高校录取情况分析,参加社会实践的考生往往综合素质全面,在综合评价考试中均表现出色。

3、发展特长,获得竞赛奖项

众所周知,获得竞赛奖项是参加自主招生的一项硬性门槛,在大部分高校综合评价初审中也有一定的辅助作用。

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