课堂管理大师 | 与父母保持联系的13个创造性方法

原标题:课堂管理大师 | 与父母保持联系的13个创造性方法

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在暑假跨出第一步,给家长邮寄一张明信片介绍自己,并且告诉他们,成为他们孩子的老师你是多么高兴。

当你有教学项目要展示的时候,邀请每位学生家长来观看,家长们都喜欢成为孩子们的观众。

邀请家长来参加朗读活动。通过朗读,学生可以提高他们的阅读水平和理解能力。

邀请家长来帮忙写布告栏。请他们给自己的孩子写下鼓舞人心的话语。

建立一个班级家长电子邮箱列表,发送测试、班级活动和学校活动的提醒。这样,你只需要写一封电子邮件就能立刻和很多父母交流。

让家长给这些邮件备份。

制作一个请家长签名的图章,重要作业或测试都要盖上图章。如果家长在作业或测试上签名了,就要给予学生额外的加分。父母都想知道自己的孩子正在完成什么作业。

如果家长可以谈谈你所讲授的学习内容,邀请他来做主讲嘉宾。

邀请家长在作文批改日一起上课。他们很高兴将自己的写作技能传授给学生们。

邀请父母参加一次实地考察旅行。举行一次学生家长座谈会。确保每位家长都能认真交流他或她每天都在做些什么。

如果你在安排学习或小组指导,请家长来负责一个组。

邀请家长与几位或一位学习有困难的学生一起学习。

邀请家长给全班朗读。学生们会很喜欢教室里出现新声音。

你不会出错的。父母永远不会因为参与孩子的学习活动而生气。如果你想在前一天向全班解释为什么家长要来一起上课,以便学生们可以举止得体,你可以这样说:

同学们,明天,我会邀请一位家长——史密斯女士,到(你的班级)。我不会随便邀请家长到某个班级的,除非我相信这个班会在家长面前举止得体。很重要的一点,就是大家要对史密斯女士说“早安”,还要意识到她是抽出自己的业余时间来帮助我们学习,对此我们要深表谢意。

你与家长沟通时,哪些方法省时高效?

(来源:《多维互动式课堂管理:50个行之有效的方法助你事半功倍》,中国青年出版社出版)返回搜狐,查看更多

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