开学不紧张 · 中管兄为校长支招“开学第一课”

原标题:开学不紧张 · 中管兄为校长支招“开学第一课”

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时光飞逝,转眼就到八月下旬了。亲爱的校长们,马上要开学了,新学期的“开学第一课”您是否已经做好了准备?关于这重要的一课,您又有怎样的打算呢?是准备来一番 激情的鼓励,还是一场温情告白,抑或是一次美的教育?

开学第一课如何上的既有深意又有意思?中管兄也准备了几个小点子,仅供您参考哦!

全文共3985字,阅读大约需要8分钟

开学第一课要为“消费者”服务

许多学校每年的开学典礼大同小异,其目的是为什么?其程序是为什么?谁也不再追问,大家似乎已经麻木了,都是为了完成任务而已。其实,开学典礼是学校的课程,而且应该算做关键的课程。既然是课程,就应该从它的“消费者”——学生的需求着手研究设计。

学校不妨尝试把设计开学典礼的权利交到学生手上。学生进行开学课程设计,其目的清晰、明确,就是为了学生,就是让学生喜欢,学生喜欢就意味着好的效果。小学生、初中生、高中生的兴奋点和课程需求存在着很大的差别,把设计权交到学生手上,他们自己最能够充分把握同年龄人的困惑和期待,在老师的协助下围绕适应新环境、找到新伙伴、确立新目标等任务,设计出全方位、立体式的新生开学系列课程。

开学第一课要有一个核心主题

开学第一课作为课程,要体现核心主题。课程资源可以取材于校园、家庭、社会。不管是什么主题,都应做到鲜明、生动、新颖。主题鲜明指要能体现学校当下的主要目标和任务。主题生动指要体现第一课的生命力,反映学生年龄特征和教育需要。主题新颖指要能推陈出新,受学生喜欢 。

开学第一课的常见主题包括:入学教育,主要开展礼仪、规则方面的教育;励志教育,通过课程内容和活动阐释信仰,激励师生正能量;责任教育,描述明天,激发师生当下责任担当;美的教育,宣传美的文化,营造美的校园环境,传播美的心灵,推荐美的行为,让美浸润人心。

中管兄也把央视《开学第一课》的历年主题整理好了,供您参考。

2008年主题:知识守护生命(首届《开学第一课》)

2009年主题:我爱你,中国

2010年主题:我的梦,中国梦

2011年主题:幸福在哪里

2012年主题:美在你身边

2013年主题:乘着梦想的翅膀

2014年主题:父母教会我

2015年主题:英雄不朽

2016年主题:先辈的旗帜

2017年主题:中华骄傲

2018年主题:创造向未来

开学第一课应该形式多元、内涵丰富

校长还应在开学第一课的形式、内涵的创新上下功夫,可适当融入本校的办学理念或是尝试将开学仪式与近期学校相关教育活动相结合,让其承载必要的教育任务,潜移默化地向学生传授一些有用、有教育意义的信息。如:可以在开学仪式上适当向学生渗透“常规教育”“感恩教育”“爱国教育”,或是对学生、教师进行表彰奖励等等。让学生能够积极、主动地融入到活动中,真正提升开学第一课的内在价值。

第一课的形式也应该是丰富多彩的,它可以是一场典礼,也可以是一场艺术展示,还可以是系列活动。

开学第一课可以是这样的

开学第一周,我们“不上课”

浙江省杭州市萧山区银河实验小学

开学时,学校如何帮助一年级新生战胜入学恐惧这一最大的“敌人”?浙江杭州市萧山区银河实验小学找到了一个好方法,就是在开学第一周,摒弃已往一年级一开学就上课(学科教学)的做法,以孩子喜欢的儿童课程,如诗歌诵读、绘本故事和电影欣赏等为基础,重新设计入学课程,以消解一年级新生的畏学情绪,为孩子们创设一个“心理过渡期”。

银河实验小学的入学课程以儿童课程为核心,即“晨诵、午读、暮省”。“晨诵”所选内容均为国内外经典诗歌或散文片断。“午读”指的是与学科相渗透但目标不直接指向学科教学的阅读。“暮省”指的是记录或反思当下生活。

入学课程的主要目标就是消除孩子对陌生环境的畏惧与恐慌心理,培养孩子爱学乐学、积极自信的良好心态,帮助他们顺利迈出学习旅程的第一步。同时,学校还应跟进规则教育,有目的地对孩子进行行为习惯的导引与训练,让孩子们在就餐、如厕、整理、列队、听课、午睡和文明等七个方面初步树立规则意识,建立良好的秩序观念。

给十年后的自己寄一封“梦想之信”

上海市实验学校东校

“你会跟十年后的自己,怎么对话?”上海市实验学校东校全体学生在校长的带领下,在开学的第一天,开启了“时光机”,每个人将事先准备好的“给十年后的自己一封信”交给各中队辅导员,盖上封印,投入信箱,贴上封条。

这批信件开启之日,正好迎来学校的20周年校庆。“可以遥想一下,当长大后的孩子拆封自己在年少时写下的梦想时,会是怎样的心情?”校长说,新学期新气象,学校希望借此活动鼓励学生树立理想,培养他们热爱生命,拥抱生活,关注生态。

派发创意“红包”

山东威海七中

“太好了,我表现好的话可以请老师给家长打一个表扬电话呢!”“我可以和自己喜欢的老师共进午餐,交流学习以外的事情”……开学第一堂课,威海七中的同学从老师手中接过了一个“大红包”,不过,里面包的不是压岁钱,而是老师根据班级同学的特点为他们量身打造的精神奖励。

通过这别出心裁的小创意,已往老师在讲台上说教的内容被装进红包,不仅让学生早收心,还能帮助他们制定新学期的学习目标,树立正确的价值观,懂得感恩,学会与父母交流。

来,重新学习正确的坐姿

北京东城区体育馆路小学

为了纠正学生学习时的不良习惯,在开学第一课上,北京东城区体育馆路小学特别安排全体学生学习行为规范,其中包括走路的姿势、坐姿、读写的姿势等。

正确的坐姿是,保持两脚平放在地面上,脚尖向前,两个膝盖在正前方,两脚距离约一拳,身体保持正直,头抬平,两眼目视前方。在老师的带领下,四年级一班的学生慢慢地开始将随意踮起的双脚平放在地面上,膝盖也从左右分开聚拢到正前方。孩子们表示,以前上课正确的坐姿只能坚持五分钟,随后就开始弯腰驼背,因为这样感觉轻松一些,但是也会导致注意力不集中,现在学习了正确的姿势,如果能一直保持,应该可以提高学习效率。

请知名校友来“打打气”

北京十一学校

北京十一学校有培养“志存高远”杰出人才的培养目标,所以,在某次开学典礼上,就以“帮助学生启动人生定向的课程”为主题进行了开学课程的整体设计。

开学典礼上,学校请来了20位杰出校友,通过现场大屏幕抽签的方式,抽取出幸运的学生上主席台与请来的杰出校友结对子,当被抽取的学生走上主席台与老校友握手拥抱互赠警句礼物时,现场气氛活跃异常。表面上看,结对的只有20位同学,但由此产生的气场,给学生们带来很强烈的刺激,加上随后设计好的相关课程跟进,就比较好地落实了学校当年“人人确立职业目标、生生开始人生规划”的教育主题。

开学第一课在国外是这样的

法国——公民教育 培养独立小公民

9月1日,返校日的上课铃声回荡在法国中小学里,带着开学的喜悦,法国1230万名学生迎来了开学第一课——道德与公民教育。“道德与公民教育”课取代了传统的“公民教育”课程,作为必修课出现在孩子们的课表上。已往,法国传统公民教育课内容往往停留在理论知识教学上。讲解、识记政治、法律常识,对于学生们而言较为枯燥。随着时代的发展,“与时事接轨”的课改呼声愈发强烈。因此,也就产生了此次“道德与公民教育”大刀阔斧的改革。

改革后的开学第一课摒弃了与社会生活脱节的“读死书”模式,在课程中对许多现实案例进行了深入剖析,让学生真正了解法国社会。

日本——先保护自己,再好好长大

日本小学的开学日期与中国一样,也是9月1日。但9月1日在日本也是全国“防灾日”。每年的这一天,全国各地都开展防灾救灾活动,安排儿童“避难”是“防灾训练”的重要一环。

在十点半,日本首相会发布“警戒宣言”,家长们纷纷前往学校。教师和家长进行交接后,学生由各自的家长领回。家长会带着小孩去钻一下模拟火灾的“浓烟走廊”、感受“8级地震”的剧烈晃动,或者排队学爬云梯,防灾训练演习就像逛游乐园一样新鲜有趣。

俄罗斯——开学先上“胜利课”

对俄罗斯的学生们来说,开学第一课就是隆重的节日,要身着盛装前往学校,并向老师赠送礼物。而俄罗斯学生每年开学第一课“胜利课”,也独具特色。

1939年9月1日,第二次世界大战爆发,因此这一天在俄罗斯不仅是开学日、知识节,也是世界和平日。起初,俄罗斯并没有如此大规模地庆祝开学,在政府将这一天定为国家节日后,每个结束了假期的学生,走进教室上的第一堂课就是“胜利课”。

2010年,莫斯科教委决定在开学第一课讲授国家和民族胜利史(包括军事、外交、科技、体育等各个领域内俄罗斯的光辉历史)。当年的第一课被命名为“俄罗斯人民的伟大胜利”。这里的“胜利”既有莫斯科保卫战、斯大林格勒保卫战,也有加加林飞向太空50周年、1988年汉城奥运会苏联篮球队战胜美国队等。“胜利课”每年一节,内容并不相同,虽然每年只有一次,但学生学习后,普遍增加了国家认同感和民族自豪感。

澳大利亚——治疗“开学综合征”

澳大利亚学校开学第一课是帮助学生治疗“开学综合征”。老师会给学生更多的时间进行彼此交流,让学生们能够重新熟悉起来,并慢慢适应上学生活。对于刚刚踏入小学的孩子们来说,开学第一天并不是真正校园生活的开始,为了让孩子们尽快进入状态,学校有时会在开学之前特意安排孩子们先到学校,进行1到2天的适应训练。在训练中,学校会安排高年级学生带着自己未来的小学弟、小学妹们,在教室里玩游戏、唱歌、跳舞,使孩子们对教室不再陌生。到了真正新生入学这一天,孩子就不会感到特别不适应了。

对于高年级学生开学第一天,第一堂课会安排安全意识训练。很多学校会安排老师带着孩子进行防火逃生演练,特别是新生,老师会教会他们学校建筑结构是怎样的,在烟雾警报器响之后,又要通过行走怎样的通道来迅速逃生,并且在指定地点集合。

参考文章:

李希贵《希贵说管理:从开学典礼到开学课程》,《中小学管理》2011年第8期

朱雪晴《开学第一周,我们“不上课”》,《中小学管理》2013年第8期

孙 娜《开学仪式要有形式更要有内容》,《教学与管理》2015年第20期

国教育报《开学第一课,你“敢”这样上吗?| 我是教师

凤凰网公益《看看国外的第一课怎么上》

现代教育报《国外开学第一课》

新浪教育俄罗斯开学先上胜利课增强民族凝聚力

微信编辑:蓝色石头

总编:孙金鑫

编辑:崔若峰 王淑清 林 飞 毛 竹

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