从公考小白到省考状元:当有“四个思维”

原标题:从公考小白到省考状元:当有“四个思维”

公考从不是一蹴而就的,备考的过程其实也是成长的历程。每一个华丽转身的背后,都是草蛇灰线、伏笔千里的漫漫深耕。

笔者历经的考试很多,也着实是乘了人才选拔时代的东风,一路实现了人生的三级跳,也见证了自身从公考小白到省考状元的华丽蜕变与成长。细细体味个中感悟,总结了“四个思维”送给备考征程上的各位,满满干货,希望真的有所助益。



换位思维

兵家历来推崇“知己知彼百战不殆”,公考其实也有共性。习近平总书记说,“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,想要答出满意的答卷,就要符合时代要求,要满足人民期待。由此来看,想要答好公考的卷子,就要符合试卷出题的要求,也要符合阅卷人的期待。很多考生一直盲目刷题,却很少仔细思考行测和申论出题的意图。每一类题目设置的考察倾向是什么,为什么这样设置题干,申论字数为什么是1000-1200字,等等这样的问题只有生成自己的思考,才能更好的理解题目进而出色的答题。

于个人而言,笔者认为,行测侧重考察智力,申论侧重考察能力。前者是能干事的基础,后者是干成事的潜力,两者综合就是门槛,加上面试的谈吐和素质的外化考察,脱颖而出的才是人才。因此,换位思维就是要对标对表,审视好考察内容,才能全面备考。

系统思维

正确认识考试内容和题目结构后,就需要一个整体的系统思维来备考。“先谋全局,再谋一域”,对整个试卷结构分布要做到心中有数,因此笔者不提倡裸考,谋定而后动才能稳定发挥甚至超常发挥。

以申论为例,概括表象、分析内因、精准施策是针对一个问题的系统性思考,当整体思维和全局观念建构起来后,就会发现对很多材料的表述发生了阅读理解上的升华。

比如
一篇材料描述某地自然风貌“地薄人稀”,那么隐含信息应该引起注意的是,自然耕地面积不足、人力资源不足、人口结构失衡、农耕收入依赖性大、受自然条件制约多等方面。
如果不具备系统思维,那么对材料的敏感度也会大打折扣,答题不够深入,切不中要害,答不出亮点,势必影响高质量发挥。

逻辑思维

很多答申论的考生都会困惑于“条理性作答”、“有逻辑性”的作答要求,很多培训机构的解读也并不一致。依笔者看,申论的答案是主观卷面,字迹本身就带有主观代入的色彩,因此,不论是标序号作答,还是表述成“一是二是”“首先其次”等形式,都是对阅卷人的一种提示,对答案的层次进行一种标注,便于阅卷人迅速理清答题结构和关键词。

但需要注意的是,“标注”只是形式,“层次”才是实质。如果答案本身只有顺序罗列的体现,没有逻辑性的思考,那么显然不够。很多考生喜欢用培训机构教授的“主体法”,即“政府方面、社会方面、个人方面”等,虽然可以体现层次,但是却用套路束缚了答题角度,也难以覆盖所有类型。所以应该引起重视的是,套路不能替代思考,很多题目层次的划分上应具体问题具体分析,比如政策扶持、物质支持、人力支持可以组合,软件和硬件组合,思想上、心理上、行动上也可以组合等等,都能体现出对题目本身的思考,而不是泛泛而谈。

发散思维

发散思维既可以应用于行测的数学题目的备考,拓展解题思路,又可体现于申论的备考和文章写作。很多考生构思文章写作时,常常困惑于分论点的选取上,到最后越来越词穷导致文章不深刻、词句干瘪不动人。

笔者推荐半月谈《读时评学申论》和初心老师的讲解,深入学习会重新审视文字驾驭能力和行文架构。同时,人民日报、半月谈、学习强国等官方媒体文章都有很多优秀之处,不论是备考还是对日常机关工作都有指导意义,要带着对理论、对文字的敬畏之心来阅读和积累,才能最终让“诗书”带给你“气自华”的飞跃。博闻强记,多看多思,才能产生自己的头脑风暴,最终成为自己的思考力,才能体现于卷面的辨识度。

最后,要有不打无准备之仗的心理准备,也要有打持久战的自律和韧劲。公考从不是一朝一夕的功夫,文字驾驭能力也不是短时间就有成效的,但却是受用终生的。

备考的过程其实也是习惯养成的过程,看时评锻炼思考,拓宽思维的谱系和外延,积跬步聚点滴,才能从字面意思到事件本质,从按图索骥到问题导向,让思考体现洞察力和穿透力,才能最终“力透纸背”呈现出高品质的卷面。返回搜狐,查看更多

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