USNews2020美国大学排名公布!Top 30又有怎样的变动?

原标题:USNews2020美国大学排名公布!Top 30又有怎样的变动?

年金秋九月,都有许多怀着留学梦的准出国党开始为了自己的梦想而摩拳擦掌,准留学生和家长也都研究过各式各样的世界大学排名榜单。

相比于其他榜单而言,U.S.News作为认可度最高的榜单,很多人的择校选择都基于此榜。在美国,也同样有着普遍认可的权威性。长久以来的公信力,也不是其他榜单可以比拟的。

U.S. News的排名,根据16项学术质量指标对高校进行评估。它们可以让你根据一些被广泛接受的优秀指标,如第一年的学生保留率、毕业率和师资力量,对美国大学的相对质量进行比较。

当你查看你的短名单上的大学时,你可能会发现一些不熟悉的学校也有类似的指标,从而拓宽你的选择。

与排名一起的是一个可搜索的学校简介的在线目录,每一项都包括排名中使用的数据、学校的用户评论,以及申请、学术、成本、学生生活、安全、服务、研究生就业和薪资结果方面的关键特征。

由于U.S. News是直接对学校进行调查的,这些数据在其他任何地方都不容易获得。综合来看,排名和个人资料,再加上大学访问、面试等等因素,可以成为准留学生们寻找合适大学的有力参考。

排名参考指标

1.结果(35%)

超过三分之一的学校排名来自于其成功地在正常时间(6年)的150%内留住和毕业学生。它在我们的排名中占有最高的权重,因为要从雇主和研究生院获得本科学习的全部好处,完成学位是必要的。我们从毕业和留用(22%)、毕业率(8%)和社会流动性(5%)的角度来衡量结果。

  • 毕业率和留校率(22%):包括2个部分,毕业率在这里指6年或者更短时间内毕业率,占比17.6%;留校率指那些从大一新生返校的“真爱粉”比例,评分占4.4%。
  • 毕业率表现(8%):这项主要是对比学校实际毕业率和预估毕业率的差距,包括STEM专业毕业生比例、学校财政资源。
  • 社会流动性(5%):这一项指标主要是学校里联邦佩尔助学金学生的毕业率,以及与非联邦佩尔助学金学生毕业率的比例。

2. 教师资源(20%)

研究表明,学生接触高质量教师的机会越大,他们在课堂上的参与度就越高,他们学到的东西也越多,毕业的可能性也越大。《美国新闻与世界报道》使用了2018-2019学年的5个因素来评估一所学校对教学的投入程度:班级规模、教师薪资、所在领域最高学位的教师、师生比例和全职教师比例。

  • 班级规模是衡量教师资源最重要的指标,为8%。2018年秋季,学校小班授课比例越大,成绩越好。
  • 教师工资加权为7%,是2017-2018学年和2018-2019学年的平均教师工资加福利,根据生活成本的地区差异进行调整。
  • 还考虑了在各自领域拥有最高学位的全职教师比例(3%)、学生与教师比例(1%)以及全职教师比例(1%)。

3. 同行评议(20%)

学术声誉很重要,因为它考虑到了一些在其他地方无法轻易捕捉到的因素。例如,一个以创新教学方法而闻名的机构可能在这一指标上表现得特别好,而一所难以保持其认证的学校可能表现得很差。

4. 财政资源(10%)

每名学生的慷慨支出表明,一所大学可以提供各种各样的项目和服务。《美国新闻与世界报道》通过使用2017和2018财政年度每个学生在教学、研究、学生服务和相关教育支出上的平均支出来衡量财政资源。在体育、宿舍和医院上的花费不算。

5. 新生素质(10%)

一所学校的学术氛围受其招生的选择性所影响。简而言之,在高中期间取得优异成绩和考试成绩的学生,成功完成具有挑战性的大学课程的可能性最高;使教师能够设计严格的课程。

  • 标准化测试:《美国新闻因素》(U.S. News factors)对所有参加SAT和composite ACT数学和基于证据的阅读和写作部分考试的学生的入学考试成绩。我们对标准化测试的权重为7.75%。
  • 高中班级排名:《美国新闻与世界报道》综合了全国大学和文理学院一年级学生的入学比例,这些学生高中毕业时成绩在前10%。它对学校总分的贡献为2.25%。

6. 校友捐赠率(5%)

这是2016年至2017年和2017年至2018年期间向学校捐赠的在世本科毕业生的平均比例。衡量学生的满意度和研究生的参与度。今年,《美国新闻与世界报道》只纳入了它自己收集的数据。

Top 10排名情况

去年是普林斯顿大学登顶夺得第一,哈佛大学、哥伦比亚大学、麻省理工大学紧随其后分别位列第二、第三、第四。那么今年的榜单会有些什么样的变化呢?

今年 Top 5没有变,冠军宝座仍然属于普林斯顿大学,哈佛大学第二,哥伦比亚大学、MIT、耶鲁大学并列第三。与去年不同的是,今年芝加哥大学、斯坦福大学、宾大并列第六名;西北大学首次超过杜克,冲进前十;第九与第十分别是杜克大学与约翰霍普金斯大学。

Top 50排名情况

在今年的榜单中,UCLA仍为公立大学第一名,总排名20(2019年UCLA国际录取率从12%下降到9%)!加州大学伯克利分校这次排名依旧为22;加州大学圣芭芭拉退步4名,为第34;加州大学圣地亚哥超过加州大学戴维斯,两所学校排名分别为37和39。

相比之下,加州大学几所分校表现稳定,基本与去年持平,圣塔芭芭拉位于34名,但前面都是并列29,所以也可以算作稳定住了前30的位置。

今年罗彻斯特大学和佐治亚理工学院都冲进了前30,加之密歇根安娜堡的进步,还有纽约大学难得从30往前走了一名,一时间前30的竞争已经十分激烈

乔治城大学下降至24名;弗吉尼亚位居28名;塔夫茨大学下降两名,位居29。

原来40左右的多所学校今年直接并列40,50左右的几所学校也并列50,所以这也导致了前50名学校其实一共有53所

Top 50完整榜单

(滑动可查看更多)

看完榜单后,还是想提醒大家:关注排名本身并不是最重要的,学校本身如何,是否适合学生,才是最主要的因素。

正如斯坦福教育学院的高级讲师 Denise Pope所说:

“研究告诉我们,在学校或者是在社会上最成功的的学生,无论他们是在200名左右的大学,还是在排名顶尖的大学,都是把精力投入在自己学业或者实践中的学生,所以大学排名的高低并不能代表该校学生的成功与否。”

最后,真心希望每位准留学生都可以找到那所最适合你的学校!

(Ref:https://www.usnews.com/best-colleges/rankings/national-universities,

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