中国传媒大学校长廖祥忠:在大学必须丢掉什么,应该收获什么?

原标题:中国传媒大学校长廖祥忠:在大学必须丢掉什么,应该收获什么?

看点:9月12日,中国传媒大学举行2019级新生开学典礼,廖祥忠校长出席并讲话。在演讲中,他希望从三个方面来提升自己。一要塑品格,二要补短板,三要立长板。

他认为在大学必须丢掉几样东西:一是丢掉你的狭隘;二是丢掉你的短视;三是丢掉你的懦弱;四是丢掉你的急躁;五是丢掉你的拖沓。

同时他也希望同学们在大学收获几样东西:一是收获坚守;二是收获格局;三是收获志趣;四是收获自觉;五是希望女生收获知性,男生收获血性。

尊敬的家长们、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

春华秋实,岁月如流。在中华人民共和国即将迎来70周年华诞之际,在中国传媒大学建校65周年之时,我们在美丽的中传隆重举行2019级新生开学典礼,热烈欢迎充满朝气的5095名同学成为中传学子的新生力量。在此,我谨代表陈文申书记及全体教职员工、代表遍布全球的十余万校友,向成功考入中传的各位新同学表示最热烈的祝贺!向精心培育你们成长、支持你们选择中传的老师和家长们致以诚挚的敬意!

同学们,感谢你们选择了中传,这是一个需要实力的选择!考入中传不容易,今年尤其如此。我们在全国率先启动了艺术类考试改革,在极大地提升考试科学性的同时,也增加了考试的难度。在座的788名艺术类本科生,是从近5万名考生中,通过严格的考核程序,层层选拔、脱颖而出的;在座的普通类本科生,也都是各地中学的佼佼者;我们今年的硕士研究生报考录取比高达11.7:1,位列全国第一。此时此刻,我们的心情无比愉悦。得天下英才而育之,人生之乐也。作为你们的校长,我深感骄傲和自豪!

同学们,随着科技的飞速发展,人类文明正从工业文明向信息文明迈进,人类的生存方式也正从尼葛洛庞帝所描绘的数字化生存向智能化生存迈进。高速移动互联网和人工智能将赋能所有行业,给人类社会带来结构性重构。万物智联正在推动人类社会加速前行,“无界”社会的时代特征已经开始呈现。

这是一个人机共生的时代。人类社会当前正处于发展的分水岭,在此之前,我们所面对的是“人与社会”的关系,而现在,则正在变为“人和智能终端与社会”的关系,人机共生的景观已经呈现。人与机器融合产生的“人机智慧”正在改变人类的命运。未来,如何有效地处理好人与智能终端的关系,进而实现人与机器的和谐共生,是同学们所要面对、思考并解决的重要问题。

这是一个迭代更新的时代。当今世界正在经历百年未有之大变局,在这个大浪淘沙的时代,那些勤奋而敢于冲浪的智者,将脱颖而出!那些懒惰而随波逐流者,将迅速走向平庸。可以说,这是一个真正的“圣益圣,愚益愚”的时代,一批又一批精英将不断横空出世,引领时代的发展,传媒迭代更新尤其迅速。未来,如何树雄心、立壮志,矢志不渝地去实现时代赋予你们的人生价值,是同学们的初心和使命。

这是一个真正的教学相长的时代。知识形态正向媒介化和智能化大迁移,大学校园正从传授知识的殿堂演变为以文化人的圣殿,教师由知识的输出者转变为学习的引导者,学生由被动的接授者转变为主动的学习者,教与学的关系正由单向传授演变为双向互动。未来,如何实现这种角色转变,是同学们必须尽快跨越的关键问题。

同学们,科技也正在深深地改变着高等教育的结构和形态,大学与社会的边界正在消弭。如何适应高等教育的风云变幻给我们带来的新挑战?我认为以下四种能力是基础,不可或缺。

一是自主学习的能力。信息时代,知识的世界是平的,各种学习资源应有尽有,知识获取的主导权已由教师变为学生。教师的主要任务是引导学生应该获取哪些知识,重点解决如何提升学生分析问题、解决问题的能力,如何提升学生的文化素养。至于具体如何获取知识,那将逐渐变为学生自己的任务。因此,自主学习的能力至关重要。卓越的自主学习能力,将成为你们走向未来的制胜法宝。希望同学们从现在开始,搭建一个专属于自己的数字学习小超市,自己进货、自己消费,日积月累,把自主变为自觉。

二是系统集成的能力。我们不能不看到,碎片化阅读已经成为时代特征。当知识唾手可得的时候,如何将碎片化的知识进行系统化集成,内化为自己的能力,就显得至关重要。系统集成后的知识才能成为自己的知识,才能转变成自己的能力。而未经整合的碎片化知识,久而久之只能成为库存。如何提升系统集成能力?我认为碎片化的积累与经典阅读同步推进、边阅读边思考是最佳途径。

三是明辨是非的能力。信息时代获取信息的最大障碍,就是我们所面对的海量信息。身处瞬息万变的互联网时代,面对众声喧哗、众说纷纭,很容易迷失自我。网络世界遍地是知识、处处是信息,充满了梦幻,但也充斥着谣言、暴力和精神鸦片。因此,保持清醒头脑,能够明辨是非,是立大事者不可或缺的功底。那些人云亦云,缺乏足够判断力的人将永远是时代的陪衬者。

四是文字表达的能力。时代在飞速发展,从文字时代走向读图时代,又从读图时代迅速来到视频时代。有人认为,在这个时代,文字功底已经显得没那么重要。我认为,这个观点是极度错误的!视听语言永远取代不了文字表达,文字功底永远是基础。文字表达能力是你们在大学期间必须掌握的核心技能,文章在很大程度上代表着一个人的气度,体现一个人的核心竞争力。学校当前对文史哲越来越重视,对毕业论文质量的要求也越来越高。希望你们不要输在文字表达上,要有意识地提升对文字和语言的驾驭能力,以大量的经典阅读为积淀,以良好的思考习惯为支撑,不断作文实践。中传学子,不论学什么专业,都要写得一手好文章!

同学们,面对高等教育正在进行的这场革命,面对传媒业态正在发生的天翻地覆的变化,学校一直在深入思考,积极应对。教育部宝生部长曾经指出,要“加快布局未来战略必争领域的人才培养,推动并引领新一轮产业变革”。在文申书记的领导下,学校紧紧围绕全面落实“立德树人”这一根本任务,以变应变、变中求稳,擘画了“六位一体”的系统办学理念及举措,全面布局新时代学校的大发展。

确立一个培养目标:培养党和国家所需要的,能够应对未来媒体挑战、驰骋于国际舞台,“弘道崇德、经世致用”的传媒人才。

明确两大主攻方向:瞄准“智能传媒和国际一流”,全面布局智能融媒体教育,推动新工科、新文科建设,朝着世界知名高水平传媒大学的奋斗目标迈进。

打造“三质量”建设工程:以提升“管理质量、教育质量、工程质量”为统领,着力打造“中传质量”品牌,提升整体办学水平。

开展“四个一批”专业建设:通过“关停并转一批、升级改造一批、重点建设一批、规划设计一批”,全面优化一流本科专业布局和研究生专业建设。

实施“五个一流”教育质量提升工程:通过实施“一流生源、一流师资、一流课程、一流教材、一流毕业生”建设工程,系统实施一流本科教育。

践行“六个维度”育人模式:通过“用马克思主义铸魂、用爱国情怀强基、用人文素养修身、用国际视野拓界、用特色项目托举、用未来媒体创新”,培养德才兼备的卓越传媒人才。

同学们,“弘道崇德、经世致用”是中传鲜明的育人特色。中传要培养的不是独善其身的“精致的利己主义者”,而是立德修身、追求真善美的大爱之人;是兼济天下、具有家国情怀、能够担当民族复兴重任的大写之人;是不忘初心、知行合一、经世致用的实干之人。

如何实现这一目标?大学时光至关重要。记得在去年的开学典礼上我曾说过,面对大传媒时代的到来,希望同学们早做准备,抓住大学这一关键时期,从三个方面来提升自己。一要塑品格,塑造优秀的品格永远是大学期间的核心任务;二要补短板,全面分析自己在思维、行为、习惯、性格等方面存在的不足,找平自己的短板;三要立长板,立专业能力的长板,立胸怀、眼光、格局的长板。

我还说过,如果大学可以重来,我会努力夯实自己的人文功底,尤其是国学素养;我会培养一两项自己酷爱的运动,坚持锻炼身体;我会更加珍惜同学之间的情谊,珍惜与大家相处时的美好时光;我会有意识地坚持不懈,培养更多的好习惯。无论做什么事情,只要坚持下去,岁月会把它变成你的行为习惯。

同学们,我希望这些体会能成为有助于你们成长的经验,希望你们坚持下去,不断挖掘自己的潜质,让自己变得越来越优秀。

如何才能做到?我认为首先必须丢掉几样东西:

一是丢掉你的狭隘。狭隘之人,见不得他人的成就,听不进善意的劝解,容不得半点批评,不能正确看待他人和自己的得失,注定生活在苦闷之中。

二是丢掉你的短视。短视之人,急功近利,执着于眼前的得失,看不到广阔的天空,看不见长远的未来。许多才华横溢的学子,因此而未能赢得未来,令人惋惜。

三是丢掉你的懦弱。懦弱之人,总是瞻前顾后,害怕改变。信息时代,机遇稍纵即逝。懦弱之人,纵有创新之才,却无创新之胆,机遇几乎与他们无缘。

四是丢掉你的急躁。急躁之人,处理问题时易冲动,很难管理好自己的情绪。急躁是对创造力的致命伤害,因为“急”而忽略了观察、弱化了感受,放弃了思想和心灵的交流,容易失去判断。在事业的大道上,“急躁”经常与“功亏一篑”结伴同行。

五是丢掉你的拖沓。拖沓之人,想得多、做得少。有的人才思敏捷,但做起事来却能拖则拖,并且总能给自己找到拖的理由。错过时机之后才发现,不是我不行,而是我本可以。拖沓一旦成为习惯,你就会不断失去机会,甚至失去诚信。

同学们,请好好审视自己,看看自己身上有没有这几样东西。如果有,请痛下决心,坚决把它丢弃。

在丢弃的同时,希望同学们收获几样东西:

一是收获坚守。习近平总书记在福建宁德工作期间曾提出“滴水穿石”的工作作风和精神品格,“坚硬如石,柔情似水——可见石之顽固,水之轻飘。但滴水终究可以穿石,水终究赢得了胜利。”

同学们,滴水穿石,并非水滴的力量,而是岁月的力量!坚守的力量!优秀的养成需要一个长久而持续的积累过程,人与人之间最大的差别就在于能否坚守。世界上最长的路在脚上,只要坚持走下去,就一定能够达到理想的彼岸。

二是收获格局。一个人的眼界、胸怀和志向,构成他的格局,决定着人生的上限。视野有多远,格局有多大,未来的路就有多宽。

同学们,心的志向决定脚的方向,看得够远,才能走得够远。希望你们从现在开始,要有意识地系统训练自己的宏观、中观、微观思维能力,要加强战略思维的培养,不纠结于眼前的利益得失,让人生走向无限可能。

三是收获志趣。志趣是一种长久坚持的热爱,是牵引、是动力。孔子曾说,“知之者不如好之者;好之者不如乐之者”。

同学们,大学是发现志趣、培养志趣的关键阶段。崇高的志趣一旦养成,你就具备了做一个幸福奋斗的传媒人的基础,你将快乐一生。

四是收获自觉。我曾经说过,沟通能力十分重要,但在互联网时代,独处的能力尤为重要。在这个时代里,如果一个人善于独处,在独处的时候能做到慎独,我认为他一定具备了成大器之先决条件。在独处时能够自觉把控好自己,那才叫品格,那才是本事。

同学们,希望你们好好磨砺自己的品格,从一点一滴做起,逐步养成思想上的自觉、行动上的自觉。

同学们,以上这些,说来容易,做好很难。但是,只要你一条一条地比照去做,就成功了一半。做的过程中,你的许多未知的优点会慢慢显现出来,随着时间的推移,你会发现自己原来如此优秀。我认为人这一辈子,必须知道自己到底有多优秀!不去做,你怎么会知道?一个人原本是块璞玉,竟然被自己埋没。人生之憾事,莫过如此。

同学们,大学是一条跑道,起航你的精彩人生;大学是一个熔炉,锻造你的理想三观;大学是一座灯塔,照亮你的前行道路。选择一所大学,就是选择了你的未来,选择了你的心灵港湾。

每当辞旧迎新之际,我都会想起我上学时的广院。那时候,咱们的学校还不叫中传,校园不大,人也不多。但是那时的我和你们一样拥有最宝贵的青春年华,那段朴实无华的快乐时光一直承载着我迄今最美好的记忆。

我清楚地记得当时学校小礼堂的外墙上写着这样一句话:这里是终点,也是起点。这是一句伴随了无数广院人的名言,寥寥几个字,却点亮了一茬茬学子的心灯。作为初入大学的我来说,这里是高中阶段的终点,也是大学时代的起点。我想,这句话之所以让我念念不忘,是因为它告诉了我一个最为朴素的道理:面向未来,活在当下;永怀初心,努力前行。

对于中传校友来说,这里是他们在母校学习的终点,也是他们事业的起点。校友们唱响了传统广电时期传媒乐章的主旋律,他们是母校的骄傲。希望你们以他们为榜样,在未来智能传媒的舞台上奏响新的乐章。

同学们,“人生万事须自为,跬步江山即寥廓”。希望你们从现在开始,树理想、定规划,开始体验人生之旅的艰难困苦,享受收获之时的开心快乐。你们的青春航向由你们自己把握,你们的人生蓝图由你们自己绘就。

同学们,请记住,在大学时光中:

每一个不曾阅读的日子,都是对大学的辜负;

每一个不曾思考的日子,都是对存在的背离;

每一个不曾锻炼的日子,都是对未来的敷衍;

每一个不曾自省的日子,都是对灵魂的放纵。

来源:中国传媒大学返回搜狐,查看更多

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