幼儿园起可以玩电脑了,作为家长如何看待?

原标题:幼儿园起可以玩电脑了,作为家长如何看待?

家里的孩子马上要上幼儿园了,意味着孩子生活不仅是玩耍,还要受教育。如何让孩子有个健康有趣的童年又从中成长?有没有省心的捷径?互联网大时代背景下的教育方法到底有什么新花样?抱着这些疑问,拜访了常州钟楼区勤业幼儿园。

早就听说这所幼儿园上课可以玩平板电脑,果然在一间教室看到了这一幕。在这之前孩儿他妈担心孩子视力发育,连电视都不肯让他看,在这里却可以这么放肆。现场小朋全神贯注地用手指戳着平板电脑屏幕,玩弄着一些简单的游戏,旁边还有老师指导玩法。看到这一幕,感慨万千,现代教育的新时代要来了。

如今,生活中处处体现着互联网科技,手机电脑已成为第二大脑,连货币都变成一串数字,孩子以后的生活必然会和这些软硬件结合。正是对各种新鲜事物探索的年龄,大脑正处在启发段,早点让他们玩转这些,觉得很好。而且事实证明,孩子们面对这些有趣小程序上手很快,真让人意外。

然而,勤业幼儿园在让孩子们游戏的背后不仅是简单娱乐,而是通过角色扮演、分配任务、合作创想游戏模式,发掘思维和信息化数据跟踪。平板电脑上的APP+游戏平台生成来园天数、游戏进区分类、动作发展曲线图,最后汇总数据,对比分析,做出针对性教育对策。

小朋友耍的也并非大众普通游戏,而是几任院长滚动式项目研究出的“我是小当家E-Play乐园智慧教育项目”,背后是北京师范大学、南京大学、天士博研究院、河海大学研究机构的技术支持,成果获2项国家专利奖。

孩子们在互动话课程的游戏中,主动参与,主动发现,主动获取,体验成功乐趣。E代表大数据实例,Play表示玩游戏,意思是“将游戏与大数据联合起来的智慧教育”。研究依据3-6岁幼儿的心里认识发展规律,具备幼儿、家长、教师、管理者四个方面的需求,整合幼儿教育资源与新媒体设备技术优势。

如,孩子们通过各种游戏留下了擅长或不擅长,讨厌或喜欢,打卡次数记录了学习进度和程度。家长只需用移动设备或登陆平台,时时了解孩子发展轨迹。对身体与心智了如指掌,及时沟通。而教师通过对数据汇总分析,从而确定下一步教学工作的重点与方向。而乐园智慧教育的整体推进者可以看到每个班级的智能数据,市区、全省、全国都可以查询到象形的数据量,为整个教育成果、方向画像。

数据跟踪从0岁起,历经幼儿园、小学、中学、大学各个阶段,对孩子今后发展从业方向的规划等提供强有力推进作用。

勤业幼儿园的E-Play只是常州智慧教育建设的一个缩影,看到这些成果令人吃惊。智慧教育节省了很多能源,越发环保,越来越精准。作为家长,不希望看到小朋友的书包越来越重,作业越来越多,高效率学习终于可腾出时间陪伴父母一起旅行了。返回搜狐,查看更多

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