胜日寻芳新教材,继往开来香满庭 | 记市中区小学语文高年级统编教材课例研讨活动

原标题:胜日寻芳新教材,继往开来香满庭 | 记市中区小学语文高年级统编教材课例研讨活动

读书不觉境界新,始是切磋琢磨时。10月11日,市中区小学语文高年级统编教材课例研讨在济南泉景中学小学部报告厅举行,引领与经验齐飞,碰撞与思维同舞。市中区教研员王莹老师、朱国红老师、泉景中学小学部胡滨校长、育明小学汤莉萍校长、十四中小学部刘雁校长、经十一路小学刘珂校长以及全区各小学高段教研组长参加研讨。活动分为上下两个半时,上半时为课例展示,下半时为论坛、培训,王莹老师主持研讨活动。

胜日寻芳新教材,师生气象一时新第一节课是泉景中学小学部辛沐阳老师执教的五上《桂花雨》,针对学生已经学习过的老课文《桂花雨》,辛老师对教材文本进行二度开发找准学生起点,激发学生再次学习的欲望。充分研读单元导语,课后练习题和交流平台,在充分领悟人文主题和语文要素的基础上设计教学。首先,从单元导语中明确目标,第一单元人文主题是“一花一鸟总关情”,语文要素是“初步了解课文借助具体事物抒发情感的方法”。其次,在课后练习中落实语文要素的训练路径。最后,从交流平台中梳理总结,让学生在课堂上真正有所收获,学生们精彩的朗读和独到的体会就是对这节课最好赞扬。

第二节由兴隆小学赵敏老师执教六下教材《鲁滨孙漂流记》节选。从激发学生阅读整本书的兴趣入手,通过创设情境、猜想情节、感悟人物形象等多种途径,带领学生领悟作品的主题。同时,以教材为依托,授之以渔,让学生潜移默化中获得猜情节、读梗概、知背景等有效的阅读方法,从而更深刻地感受作品其深刻的精神价值,获得对“梦想”的升华认识。

他山之石可攻玉,论坛营造满庭芳下半时由论坛促研,彭倩主任、胡良鹏主任、魏建斌主任、郝涛主任、王剑丛老师、王宁远老师、辛沐阳老师开展了《知行其道 匠心践行》的论坛。

老师们从“识字写字补教”、“综合性学习的补学”、“老课文的新功能”三方面入手具体阐述具体做法,让参与研讨的老师体会到补教补学的重要性,实现两套教材的平稳衔接与过渡,以“研”促进统编教材学、教、评水平的提升,有效实现新老教材的有序衔接。

论坛后,老师们积极研讨,从不同角度分享自己的收获与成长,教研氛围浓厚。

共教共研共成长,始是继往开来时

最后,市中区教研室高段教研员王莹老师进行题为《共教、共研、共享,教好当下的每一课书》的教材培训,从以下三个方面做阐释,指导老师们怎么用好新教材,做好适度补学,提高教学质量。   1.强化积累,促进学生语言品质的提升。加强语言积累,适时整合新教材一二学段的相关内容,进行补学,丰富学生的语言积累。   2.重视阅读,关注思维能力的发展。深入理解统编教材的编排意图,找准阅读的语文要素,推进学生阅读能力的提升和思维能力的发展。   3.关注表达,实现语文素养的发展。明晰八个新增习作单元的能力训练点,实施精准教学,实现梯度发展。   这次研讨既有理论的高位引领,又有具体的实践操作,最后还有王莹老师精准有效的总结提升。我区共教共研的氛围日益浓厚,切磋琢磨的深度日益提高。相信通过深入打造这样的教研共同体,在教材换版的拐点,我们相互学习、相互激励,定能完成时代交给我们的任务,赢得新时代教学工作的满庭芳!

来源:教研室返回搜狐,查看更多

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