12年跟拍10余位中国00后,新时代中国式成长有何不同?

原标题:12年跟拍10余位中国00后,新时代中国式成长有何不同?

如果你看过英国纪录片【人生七年】,那么这部记录中国孩子成长的中国版纪录片【零零后】将更能深入你心。

它是中国首部连续十几年跟踪孩子成长的纪录片,豆瓣评分高达8.2。

从2006年开始,摄制组开始在一所幼儿园跟踪记录了十多位00后的孩子,从幼儿园到小学再到中学,用影像探索这群孩子的成长秘密。十年之后,时间改变了他们的外貌,也赋予了他们独立的思想,更沉淀了各自迥异的人生轨迹。

正如记录篇的导演张同道所言:“希望大家能从这部电影中,看到一个孩子在他的成长中,哪些因素能让孩子成为这样,而不是那样。”

到底是什么在决定孩子的人生?是什么影响孩子的性格?教育方式对孩子的影响到底是什么?

你可以在这部纪录片中尝试寻找答案。

“我就喜欢一个人玩,这是我的权利”

让我印象深刻的是片中有一个叫一一的女孩儿。

她喜欢一个人玩、一个人看书、一个人游戏、一个人睡觉,每天吃饭其他孩子都吃完了,她仍然保持自己的节奏和韵律慢悠悠地吃。

面对幼儿园老师给她的逼问、甚至是“恐吓”:

“你为什么总是一个人玩?”

“别人都跟朋友一起玩儿,你不需要朋友吗?”

“你是觉得其他人没意思吗?”

对于这个问题一一坚定地回答了三次:“我就喜欢一个人玩”。令人惊讶的是,除了非常坚持的回答,从她口中竟还蹦出一句:“每个人都有自己的选择”。

纪录片中还有一个镜头:一一在幼儿园剪的头发很短,像个男孩子,于是被问到“你为什么把头发剪这么短,像个男孩子?”

她的回答依然是:“我有权利这样做”

谁能想得到,一个年仅4、5岁的小女孩儿,面对他人异样的眼光与言语相逼,竟还能如此坚定自我,勇敢地做出自己的判断。

事实上,升到初中后的一一在回忆起小时候的事情时,自己也很感慨,佩服自己小时候的独立与魄力。

十年后她同样是一副成熟的思考者模样,非要考究,也许还要看看一一父母。当幼儿园老师再三与他们反馈一一太过独立的“异常”表现时,他们一直都觉得自己的孩子很正常,并非常理解孩子,他们从行动和态度上都给了一一做自己的空间。这一点很多家长都做不到,更多的往往是一听到老师对孩子有什么负面评价,也不思考就开始焦虑地企图将孩子“扳回正轨”。

也正因此,步入青春年华的一一绝非是一个为了融入集体,而有着讨好型人格的人。作为一个13岁的孩子,她对自我及外界社会的理解与判断,她的逻辑思维能力与她的思考深度,都令人惊讶。

她说,“要求人外向这件事是有它的目的的,它是为了让人更加紧密地抱团在一起,创造一个更好的社会。但是我觉得,从本质上来讲,其实它对内向的人是有点不公平的。它在要求每个内向的人变得外向,其实内向的人也有很多自己的优点。比如,他能更好地思考、沉淀。所以对于这一点,我认为人要是能外向的同时也能内向,当然是最好的,那样他就能拥有这两个世界里面各一半最好的东西。”

很多人从一一身上看到了自己,却没有从自己父母那,获得一一的幸运待遇。因为一些不符合主流价值观的标签,承受着来自外界与自身的压力。久而久之,连自己都对自我产生了怀疑,拼命逼迫自己在演绎外向的道路上委屈自己。

也许透过一一,我们可以发现,世界上没有任何一个学习的公式可以套用在每一个孩子上,每一个的孩子都是带有独立思想的个体 。而作为父母,爱他,懂他最重要。

孩子不是泥巴,捏不成你想要的样子

纪录片中的池亦洋和柔柔也是令人印象深刻的存在,他们是跟拍中个性最为鲜明、戏剧化程度最高的两个零零后孩子。池亦洋因为调皮捣蛋被誉为“孩子王”,柔柔则像个“小公主”。

池亦洋在幼儿园阶段,可是男孩子中的“黑帮老大”,经常带领一群男孩子挖地道,玩打仗,甚至还欺负其他人,是典型的家长眼中的熊孩子,也因此常常遭到其他男孩家长的集体抗议。

影片第一个镜头就是他身披红巾、手拿长棒,怒目圆睁,浑然一副天不怕地不怕的小混混模样。

年纪小小脾气却很大,做了错事,不但拒不认错,还一边大哭,一边气急败坏地大骂老师是“混蛋”。是常人眼中的“问题少年”。

面对又哭又叫的池亦洋,幼儿园的大李老师不但循循善诱给池亦洋讲道理,还看到了这个小男孩隐藏的另一面,觉得他是幼儿园里最具有男子气概的孩子。

当其他家长要求开除池亦洋的时候,大李老师说:“从另一个角度看,池亦洋为男孩们树立了一个男性的榜样。他带领男孩们立正、齐步跑、挖地道、玩打仗。让柔弱的男孩有了更多的活力,变得更强壮。”

大李老师没有一味地去抑制孩子的天性,而是用巧妙地方式去引导孩子,通过让池亦洋去疏通其他同学的关系,从而学会了自我约束。

时间转至小学,当往日叱咤幼儿园的孩子王成了班级里的差等生,他自己心里也很焦急,甚至大哭自己“太没用”。

此时,池亦洋的父母却并未责怪孩子,反而很体谅他,觉得孩子其实有努力,尽管学习起来很吃力。他们接受了孩子在学业上的落后,并帮助他找到自己擅长的地方,使池亦洋慢慢地找回了自信!

池亦洋的父母说:“如果在某一条道路上走不通,我们要多给他几次机会,让他去体验。

拥有了支持自己的父母,池亦洋最终也没放弃自己,到中学时他遇到了让他施展能力的舞台——橄榄球。

这个代表中国橄榄球青年队出现在国际赛场上,庄严地唱起《国歌》的15岁大男孩,是池亦洋。和5岁那年,带领一群小男孩在幼儿园操场上唱国歌的小男孩,是同一个他。

是的,那个曾经的孩子王还在。

张同道导演感慨,如果当时父母无法克服焦虑,坚持对孩子的支持和信任,池亦洋不一定能遇到改变人生的橄榄球,即使遇到了,也不一定能接得住。“毕竟,橄榄球是一种小众的运动,在很多父母看来,并不是一条很稳妥的路。”

如果说大李老师和芭学园,小心翼翼地呵护了池亦洋的天性,那么他的父母,则是他更远人生道路上的“护航者”。

我们无法想象池亦洋如果被学校开除,会过成什么样子,而池亦洋带给我们的启发,正如张同道导演所言:“我们本来以为孩子是个泥巴,我们怎么捏孩子就是什么样,很长时间我们都把教育的措施使用得非常强硬,对孩子压制得较多。而时间证明,父母强加给孩子的东西未必好。如果不懂得尊重孩子的本性,只会扭曲了孩子,把他变成另一个人。找不到自我,他的一生都不会快乐”。

好的童年治愈一生,不好的童年则需要一生来治愈。

“你想培养什么样的孩子?以终为始”

因材施教的道理我们都懂,做得到却很少;以始为终的教育理念,能做到的父母就更少。

5岁的柔柔随口吟出“风景风景,新的风景,我要呼吸一下风景”这样美妙的诗句。张导演形容柔柔是上帝撒落人间的一枚彩色音符。

妈妈把她打扮得像一位漂亮的小公主,可是柔柔却不懂如何和小朋友相处,经常被集体孤立,在幼儿园被其他小孩欺负,被人说是“傻子”、“骗子”……

老师发现问题以后,让柔柔担任自己的小助手,提高了柔柔在小朋友们眼中的地位。与此同时,她帮助柔柔学会如何和其他孩子互动相处,让柔柔得以逐步融入小朋友的圈子中去。

到了小学,柔柔一直都学不好数学,形容数学是森林里的毒蛇,甚至还给自己画了一只猫——范喵喵替她逃避数学的追捕。

中学时,柔柔开始面临择校难题,面对可以上的学习压力,以及不怎么理想的成绩,坚持了多年的舞蹈兴趣班是否应该放弃,将更多精力转到学习上?

对此,爸爸的观念比较传统,觉得柔柔数学不好,就报个补习班先专攻一下数学,把成绩提上来。

妈妈则不这么认为,她觉得强行给孩子报不不擅长的补习班只会让孩子更加自卑,不能为了一纸成绩,而放弃柔柔一直热爱的舞蹈。到底扬长还是避短?到底是坚持兴趣,还是埋头成绩?两人争论不休。

最终,还是妈妈一句“要以终为始,不断回望,记住我们想让女儿成为什么样的人”说服了爸爸。妈妈坚持认为,希望孩子成为什么样,就要给她什么样的引导和教育,只有如此,才能得到想要的终。于是,柔柔得以继续学习热爱的芭蕾舞。

高中时,柔柔选择赴美留学,成绩一路窜升全A,可住家问题一再折磨她,当第三次被住家赶出时,柔柔忍不住哭出了声。因为频繁更换住宿家庭,还给她造成了一些不好的谣言,导致身边很多朋友都开始躲着她、疏离她。

不过柔柔没有放弃自己,她没有像小时候那样哭着喊“我没有骗人”了,她选择相信自己,微笑面对生活给予的磨难。她说,“就像我小时候唱的歌一样,我会成为一个更好的柔柔。”

导演说,后来他再去拍摄时,柔柔和顿·英格力士一家其乐融融,亲如家人。关于住宿家庭问题,“最后的是最好的”,柔柔用美国谚语宽慰自己。

你看,这位看似少不经事的美丽公主,其实已经跋涉过人生的激流险滩,长大了。如果柔柔父母一直压制她的舞蹈兴趣,逼迫她学习于她而言如毒蛇般的数学,还有如今踏着优美步伐的柔柔吗?

柔柔和池亦洋的父母都懂得尊重孩子的天性,在做出可能影响孩子人生轨迹的择决时,让孩子自己也能有选择权。

当年,幼儿园里柔柔和池亦洋都是曾经别人眼中的“问题孩子”,如今,步入大学的他们长成了他们想成为的样子!

相信,这部影片会让每一位父母都有不同的思考,正如张导所说:“教育考验的是父母的认知,成长的路千万条,适合自己的才是最好的”

鲁迅先生说,天才可贵,培养天才的泥土更可贵,而这泥土,就是父母与老师,愿每个孩子都能在理解与陪伴中成长,每一个孩子的天赋异禀都能灿烂盛放,放肆生长、各有光芒。

(PS 今年9月3日,《零零后》纪录片电影全国艺联上线;其前身《零零后》纪录片首播是在2017年,共分5集讲述不同的主题。纪录片及纪录片电影中的主人翁主要包括:池亦洋、柔柔、萌萌、昊天、嘉阳、一一、辰辰、乐乐)

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