孤独症,您了解多少?

原标题:孤独症,您了解多少?

今日主讲

武汉儿童医院儿童保健科主任医师

李瑞珍

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制作:胡肖 实习张啸

2岁女孩茜茜吃饭“挑食”,可她不是挑剔菜的种类,而是挑剔菜的形状,只吃切成桃心造型的食物。哪怕是摆成心形的白米饭,她都能吃一大碗。

因为茜茜很少搭理人、也很难被家人逗笑,担心她的语言或性格发育有问题,妈妈带她到医院看病,谁知竟被诊断为孤独症谱系障碍(以下简称“孤独症”)。只吃心形食物,正是孤独症刻板重复行为的表现之一。

经过7个月的训练,茜茜终于学会叫“妈妈”,但要想像正常孩子一样能说爱笑,还需经过一段长时间的训练。

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孩子如果有“五不”

请家长多留心!

孤独症是发生于儿童期的神经发育障碍性疾病,世界各国报道其发病率有不明原因的递增趋势。终生致残率很高,已成为影响这类儿童健康的公共卫生问题。

患病的孩子往往会有“五不”特征:不看,缺乏目光对视;不应,对外界呼唤反应少;不指,不用食指指人或物;不语,有语言落后;不当,既不恰当的物品使用及感知觉异常。比如,孩子不依恋父母、不和小伙伴“过家家”、缺乏眼神交流等。

此外,孤独症的孩子还会表现出重复刻板行为,比如有的孩子只愿意走同一条路;有的孩子会反复开门关门、把东西摆成一排;还有的孩子特别敏感,不愿被人触碰或者拥抱。

家有小患儿,怎么办?

目前,孤独症的治疗没有特别的药物,一般主要是教育训练和行为干预。治疗不仅涉及医学问题,还涉及到康复医学、教育心理学、家长指导、社区干预、学校协同/融合教育、抚养机构等诸多环节,最终还需辅以职业培训和就业指导等。

因此,如果孩子1岁以上语言发育落后、与父母无眼神交流,就应警惕是否患有孤独症,尽早带孩子到专业医疗机构检查。通过及时有效的教育训练和行为干预,多数孤独症患儿可以得到改善。孤独症孩子最佳的教育训练时期是5岁以前,2~3岁的效果最好,如果在这个时期得不到规范的教育行为干预训练,6岁以后的治疗就非常困难了。

每年的4月2日“世界孤独症意识日”,我们呼吁社会各界更多地关注孤独症这个特殊的群体,用更加开放包容的心态去接纳孤独症患儿,积极主动地帮助他们融入社会,用爱去温暖他们的内心。

来源:武汉晚报

编辑 | 胡肖 视觉 | 胡肖 实习张啸校读 | 胡肖 值班主编 | 陈馨返回搜狐,查看更多

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