为什么不建议孩子过早接触奥数?数学老师这么说

原标题:为什么不建议孩子过早接触奥数?数学老师这么说

有家长在后台咨询康爸学习奥数的合适时机

首先,康爸阐明一个观点奥数不适合每个孩子。那合不合适的判断标准是什么?建议看看你家娃是否符合以下标准:

1.计算基础扎实,数感强

2.校内数学轻松应对

3.对数学兴趣度高

如果孩子合适学,那么康爸个人认为比较合适的时机是3年级

理由如下:

1.市面上的低龄奥数课无非是规律,数字,算式,填符号,再加鸡兔同笼,和倍差倍,数图形等内容。和高年级课有重合度,只不过调小数字放到低年级来教;

2.大部分机构的低龄奥数课程还是侧重解题的教学模式

3.低龄段孩子抽象思维能力弱,如果老师教学过于套路化,孩子吸收一般容易产生挫败感

那低龄段怎么学?

建议运用好这4大法宝;

1.强烈推荐数学绘本阅读,这样数学启蒙和亲子阅读一举两得了;

2.选系统课最好能涉及计算,逻辑,空间3大版块,当然也可以组合模块课程;

3.多玩数学小游戏和动手操作类的益智玩具;

4.生活当中处处皆数学,家长多引导。

说到数学游戏,推荐的是风行几十年的经典思维游戏——数独。孩子练习数独有以下好处:

1.训练数感,其中的变形数独(杀手和聪明方格)还能直接提升计算能力;

2.培养观察力,提升专注力

3.训练提升逻辑思维能力

康爸家的数独课做了降维开发处理,特别适合中班-2年级的娃。

水果达人-可以动手操作

数方游戏—数字涂色

迷你变形数独—锯齿数独

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