为什么这个太子被两立两废

原标题:为什么这个太子被两立两废

康熙最早立的太子是胤礽,这位太子被两立两废,最后还是胤禛继位,也就是雍正。胤礽做了什么让康熙对他两立两废呢?

电视剧《康熙大帝》中提到了废太子的原因,而是历史上康熙废太子的真正原因主要是以下两点:

1.太子的性格问题

纵观中国历史,真正继承皇位的太子并不多,太子胤礽也一样没能登上皇位。而且他还被两立两废,其中主要原因是胤礽性格上的缺陷。

比如他对人很冷漠。胤礽的生母赫舍里氏孝诚仁皇后,在生了他后就不幸去世了。所以胤礽从小缺少母爱,也感受不到亲情,因此他对人都比较冷漠。

有一次康熙生病了,胤礽见到康熙生病的样子居然没有忧虑的神情,康熙就认为胤礽没有忠君爱父的思想,为人不孝、不堪重用,因此责备胤礽没有做太子的样子。

然而胤礽不接受康熙的批评,还顶撞康熙,后来他又去窥探康熙,使康熙怀疑他要谋逆,于是决定废太子。这是胤礽第一次被废。

为什么康熙决定废太子时,没有王公大臣出来为太子胤礽讲情呢?因为胤礽孤傲的性格,早就得罪了他们,没有良好的人际关系,关键时刻自然也没有人帮衬。

得不到帮助就算了,胤礽的哥哥还向康熙告发他。康熙的长子胤褆,说胤礽乱打王公大臣、截留供品、放纵下人。这些劣迹都使康熙对胤礽很不满。

胤礽被废后,康熙其他的儿子们就开始争夺太子之位。康熙感到很无奈,只好第二次立胤礽为太子,以平息诸位之争。

而这一次胤礽又表现出另一个弱点——脆弱。这次重新当上太子后,他性情大变,每天都疯疯癫癫的。因为第一次,他认为是无缘无故被废,所以有些想不通,以至于精神出了问题。

本来这就很让康熙苦恼了,此时又出现了太子党争权的事。户部尚书沈天生与官员们索要银两,还有胤礽策划逼康熙退位等事,令康熙大怒,最终再次废了太子胤礽,这是胤礽第二次被废。

胤礽性格上的缺陷和较低的情商,导致他做出很多出格的事情,最终让自己跌入谷底。所以,可以说胤礽被废,是他自己造成的。

2.康熙的失误

众所周知,康熙治国有道,开创了康乾盛世。然而他在教育子女上却存在很多失误。子不教父之过,胤礽之所以形成这样的性格,康熙是有责任的。

康熙很爱孝诚仁皇后,看到胤礽从小没娘,因此对他特别怜爱。胤礽一岁时就册立他为太子,这使胤礽从小就觉得自己比别人高贵,养成了一种傲气。

他看不起自己的兄弟们,与他们之间充满了矛盾。同时,他独得恩宠,也引起了兄弟们对他的嫉妒,所以才有了后来的胤褆告发他。这些都给胤礽被废埋下了隐患。

除了从小就获得尊贵的地位,胤礽还获得了一项尊荣——太子讲书典礼。

“太子讲书典礼”是康熙制定的一个礼节,就是王公大臣要在太子面前两跪六叩,进行太子读书典礼时,太子率满汉大臣向康熙三跪九叩。

虽说这只是个礼节,然而其他皇子是没有这样的待遇,那么胤礽自然觉得自己身家不凡。而大臣们也不敢亲近胤礽,胤礽也就成了孤家寡人,当他出现问题时,也没人出来帮他。

康熙给胤礽的这些特殊待遇,让胤礽形成骄傲又脆弱的心态。从小都是被人仰望,没有人敢说他一个不字,突然被废,地位一落千丈,肯定接受不了。这也就是我们常说的“捧杀”。

无法接受被废的现实,很快胤礽就出现了精神问题,他担心再次被废,所以策划了篡位的阴谋,导致了第二次被废。

在废太子的事情上,虽然是胤礽的问题,但其背后的实质是康熙的失误,直接或间接造成了这样的结果。

虽然康熙是一个不错的皇帝,但却不是一个很好的父亲。在教育子女上的失败,使康熙在晚年时,心情郁结。他知道是自己的错误方式导致的这一切,但为时已晚,后悔莫及。

现代社会,像康熙这样,在工作中很出色,在家庭教育中很失败的人也不少。而大多数失败的教育,并不是父母道德问题,而是教育方式的不正确引起的。

比如,我一个学生成绩很糟糕,不爱做作业,一心只想打游戏。因为,他的父母做生意很忙,没有时间管他,平时总是给他很多钱,让他自己去玩。

未成年人,还不懂得辨别是非黑白,有钱可以挥霍,而又无人管教,很容易就走上歪路。如果他的家长愿意放弃一部分的工作,抽时间照顾孩子,这个孩子也不至于那么依赖游戏。

再比如,前段时间的新闻有报道又有家长,因为辅导孩子作业时,太过激动导致脑溢血住院了。要知道,学生没有形成完整的逻辑思维,对部分知识不能充分理解和掌握,是正常的现象。

作为家长,需要耐心讲解,一步步引导即可,没必要过多的埋怨。成长都是慢慢的,不是一蹴而就的。因为辅导作业导致生病住院,可见这个家长心态急躁,这只会产生拔苗助长的结果。

作为家长要想孩子爱学习,首先得自己爱学习,要想孩子有好的习惯,首先得自己有好的习惯。父母身体力行,孩子才能耳濡目染,成为优秀的人。

没有耐心的人,很难教育好孩子。所谓十年树木,百年树人。给孩子足够的时间去成长,这一点很重要。同时,寻找合适的方法来教育孩子,既不能太严,也不能太溺爱,他们才能健康得成长。

否则康熙和胤礽的问题,就会出现在我们与自己孩子身上。

参考文献:

《清史稿·列传七》

《圣祖实录·卷58》

作者介绍:

肖邦:喜欢中国历史,对历史人物、事件有独到见解。希望通过文字还原历史的真相,揭开历史中鲜为人知的秘密。了解历史,掌握现在,拥有生活的智慧。

图片:来自网络

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