孩子不会识字?50000+名孩子在学的功夫拼音课,帮你解决大问题!

原标题:孩子不会识字?50000+名孩子在学的功夫拼音课,帮你解决大问题!

首先看一道99%家长都解释不清的题:

小时候语文老师说“o”念“窝”,现在孩子跟我说老师教的“o”念“哦”,英文的“o”又读“欧”,音标读“奥”…问题来了:如果“o”念“哦”,那么“uo”读什么?

进入幼升小阶段,很多家长发现,孩子的拼音学习并不像当初想象中的那么容易,孩子经常会在拼读或给汉字注音上栽跟头。

01.

学校居然不教拼音了?

每年开学,大部分家长最关心的就是部编本教材的问题。无论是古诗文篇目的增加,新增的音节拼读练习,还是全新的亲子阅读板块,亦或是先识字再学拼音的新形式,都与之前的版本有较大差别。

然而,细心的家长可能已经发现,这些变化都多多少少与拼音有关,那么真的像有些人说的,拼音学习并不重要了吗?

—— 当然不是

新教材体现的是定位的转变,也就是说汉语拼音作为知识的定义弱化,强调其作为工具的属性。但这并不意味着拼音变得不再重要,它仍然是整个汉语系统的基本。

因此,孩子一年级必须要打好拼音基础!

02.

孩子对拼音感到头疼?

上图的问题你都会吗?

我们曾经以为这年头谁不会拼音啊?平时打字都用的拼音。可是面对孩子问我们上图那些问题时,我们才发现自己并没有能力解释清楚…不禁感叹,“我们会”和“我们能教明白”完全是两回事!

如今小学的拼音教学只是语文书中的一部分,不到1个月教师就教完了,这让从没接触过的小朋友怎么接受得了。

拼音课是小学一年级孩子的入门课,关系到识字的速度,关系到考试的成绩,最重要的是关系到孩子的自信心。如果孩子处于一个“大家都会,自己不会,教师讲课一带而过”这样的环境下,孩子很容易自卑,并且慢慢对学习失去兴趣,甚至陷入学习的恶性循环。

03.

家长能自己教孩子拼音吗?

无论是报名外面的培训班,还是在学校等老师来教,低年龄的孩子,课堂吸收率是达不到100%的,一些知识弱项就需要家长的辅导。

拼音的教学势在必行,拼音的学习绝不是仅仅立足于拼音,而是为接下来的语文学习找个得力助手。如果在刚入学的时候,拼音基础没打好,不止会让孩子一年级格外辛苦,还可能会影响接下来的语文系统学习。

那么,有没有一种像“工具”一样的课程,告诉家长拼音学习的“知识重点”和“使用方法”呢?

上线仅三个月就受到10万家长热情追捧、5万孩子有效学习的《功夫拼音》课程,就是专门为家长和孩子准备的!

课程主讲人Panda老师,毕业于华东师大中文系,是知名儿童主播,拼音、戏剧绘本老师。

曾为电影导演、编剧的他,因为两个女儿的缘故投身幼教工作。在知名幼教机构从业期间,他将戏剧表演与教学相结合,创作出一套最受孩子们喜爱的拼音课。

这一次Panda老师将通过28节精美的视频课程,让孩子从读到写,掌握拼音全技能!

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这节课和市面上的课程有什么不同?

1.真人示范

正确掌握发音口型;

2.游戏互动

有趣有料,吸引孩子主动学习;

3.有读有写

从拼读到书写,拼音技能全掌握。

孩子将获得

● 28节课学会所有拼音的发音、书写及拼写。结课后可以自己阅读拼音书籍。

自然、沉浸式的学习,调动孩子内在学习欲望,让孩子爱上拼音,爱上语文。

● 将播音主持口腔练习和标准发音引入课程,纠正各地方言对孩子发音的影响。

● 省去专门报读拼音班的费用和时间,还给孩子快乐童年。

什么人群合适学这门课?

1. 4-6岁已经处于认字和拼读敏感期的孩子;

2. 有迫切的幼升小学习需求得孩子;

3. 6-8岁小学低年级,拼音基础不扎实、需要系统巩固得孩子。

10万家长的选择,幼升小必备!

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