倒计时37天 |框架分析 认知基模

原标题:倒计时37天 |框架分析 认知基模

倒计时37天

框架分析 认知基模

框架分析

框架源自认知心理学,与“基模”(schema)类似,指人脑处理信息的结构方式。1974年,美国社会学家戈夫曼出版《框架分析》一书,将“框架”的概念引入文化社会学。

戈夫曼将框架定义为:“框架指的是人们用来认识和阐释外在客观世界的认知结构,人们对于现实生活经验的归纳、结构与阐释都依赖一定的框架,框架使得人们能够定位、感知、理解、归纳众多具体信息。”

从中可以看出框架的双重含义:

第一,框架作为一定的知识体系或认知定势预存在我们的大脑中,它来自于我们过去实际生活的经验

第二,我们根据既有的框架来“建构”我们对新事物的认识。

“框架”可分为“个人框架”和“组织框架”:

框架

1:个人框架,指的是每个人在“关于存在、发生和意义这些问题上进行持续不断的选择、强调和表现时所使用的准则”

2:组织框架,指的是一个组织信息处理的认知结构或定性准则。根据这种认知结构或这些准则对信息处理的结果,体现了该组织对该信息性质的基本判断以及其动机、立场、倾向和态度。

(411字)

认知基模

认知心理学家皮亚杰认为人的思维是结构化的,由认知基模(Cognitive Schema)组成。

它帮助我们迅速有效地认知、分析和判断新信息或新事物。基模是与生俱来的,是人认知发展的一般特征。它由知识、经验和情感组成,是一种知识分类体系,具备预测和决策的功能。

该观点与议程设置理论的铺垫效应相联系,后者认为媒体之所以能获取公众注意力是因为其信息具备易得性。

(162字)

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