中考大纲取消,中考改革方向明确,仅有六个字

原标题:中考大纲取消,中考改革方向明确,仅有六个字

取消初中学业水平大纲,是迈开中考改革的关键性一步,今后中考不再是“考什么学什么”,而是变成了“学什么考什么”,这并不是文字游戏,两者的差距十分大。

近几年,无论高考还是中考,改革幅度越来越大,其中取消初中学业水平大纲就是比较关键的措施之一。

什么是初中学业水平测试?

初中学业水平测试也就是所谓的“中考”,主要是为了检测初中生是否达到了初中毕业的基本要求,这既是初中毕业证书发放的主要依据,也是学生进入高中阶段的关键所在。

全国各地的初中学业水平测试并不尽相同,从中考的总分数就可以一窥究竟,有的地方总分数是730分,有的地方竟然高达1060分,而取消初中学业水平大纲,就如同一声惊雷在老师和家长之间炸了一样。

取消之后,教师该何去何从?

为了减轻义务教育阶段学生的压力,自从2016年教育部就开始了中考改革,前两天又宣布取消初中学业水平考试大纲,这也让习惯了依纲教学的教师们顿时手足无措,不知该如何下手教学了。

不过,根据官方的要求,此次取消初中学业水平测试大纲,主要是为了促进学生学好每一门功课,真正意义上完成义务教育阶段要求学习的内容,并尽量减少机械性、记忆型的试题,避免出现超标试题,让考试命题更加的科学。

那么,教师该何去何从?

老师们都知道,初中学业水平测试是融合了毕业考试和升学考试,两者合二为一。此次取消大纲的同时也给老师的教学指明了方向。教育部门公布了三个配套文件,分别是《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》、《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》、《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》,其中第二个就明确地规定了试题命题的方向,完全可以作为老是今后教学的大方向来参考。

具体内容表述如下:

试题命制既要注重考查基础知识、基本技能,还要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。结合不同学科特点,合理设置试题结构,减少机械记忆试题和客观性试题比例,提高探究性、开放性、综合性试题比例,积极探索跨学科命题。

也有人提出疑问,如此一来主观题量大大增加,对主观题的批改究竟能够保证公平公正?不过,意见之中还真就这一方面给出了明确的要求,各地将会建立主观性试题“一题多评”制度和抽检复核制度,从根本上确保阅卷的质量。

对于取消中考大纲,家长们也不必过于惊慌,教育部门已经有了明确的命题方向,家长们应该着重注意培养孩子的学习生活习惯,这样才能以不变应万变。返回搜狐,查看更多

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