教育投资真正的作用

原标题:教育投资真正的作用

文:小Q老师 编:K

人类正因为从孩子长起,所以人类才有救

——卢梭

在这个充满了机遇和挑战的社会,竞争涉及各行各业,衍生至各个年龄段。体现在教育行业的竞争尤为激烈,标准化的制度;学习成绩的排名;全面发展的各项评估指标都助长了这个竞争体制。家长对孩子的个人的教育投资更是陷入了一个全面的竞争状态。

诚然,教育不论在任何时候都是立国之本。但在学校减压减负的同时伴随着众多课外补习班的兴起,这种教育双轨制给孩子和家长都带来了巨大的压力,很多家庭为了协助孩子的全面发展不断加大教育投资。 如今中小学的文科教育仍然以大量记忆为主,本应让孩子们从小训练的推理论证、批判思考、阅读和写作、公民和法制意识等能力都缺乏培养,使学生缺乏独立思考的能力。

时代在进步,获得知识的途径早已不再只局限于以书为载体的传播方式了,视频、网课以及面对面教学一样是也是获得知识的途径,甚至有其不同的优势。很多优秀的培训不但没有加剧应试教育的不良后果,反而是对应试教育很好的补充和纠正。

在学校学习的知识无法让学生得到充分的实践和全面发展,但教育考试中的小升初自招、高中自招、大学自招等考试要求学生有更多除课本知识以外的能力。双轨制培训可以让学生将理论和实践的结合,实现全面发展。

知识付费的时代,更体现了知识本身的价值和人们对于知识的尊重。

2019年12月9日,上海社会科学院城市人口所发布的一份关于上海市中小学生成绩变化及影响因素调查报告显示:养育一个孩子到初中毕业的家庭总投入接近84万

北大教授渠敬东在第二届“大学—中学”圆桌论坛中指出教育双轨制已经成为家庭教育资源投放的无底洞。家长作为孩子的“经纪人”,必须针对各个年龄段的受教育情况和当下的教育资源进行比对,最后再根据自家孩子的实际情况进行评估,针对孩子的盲区进行教育投资。

不管是高收入家庭还是低收入家庭,年收入几乎3/4的支出都用于孩子的教育投资。静安区年收入在五万到九万的家庭投入了大约一半的收入用于孩子身上,而年收入在五万元以下的家庭在孩子身上至少投资三万五,其中教育投资达两万左右。

在阶级固化的当下,教育是唯一还没关闭的上升通道。

尤其是普通家庭的孩子,只有通过受教育才能够不断的提高自己,找寻到属于自己的出路。

当今的高考改革增加了“综合评价”这一项指标,家庭对于孩子各方面的教育投资已经不仅仅局限于学科知识的补充,更多的是对孩子综合能力的培养。而这种培养对于普通家庭来说无疑是一笔巨大的支出,很多普通家庭因此而选择放弃培养孩子的这一方面能力,但其实这种做法对于孩子个人的成长是不利的,因为这种能力不仅对于高考来说是一个重要的要求,更多的是帮助了孩子之后的人生成长。

成绩不只是决定性因素,但素质教育中的考试是一种相对公平的选拔人才的方式。但考试中不止包含学科知识,还包括对于学生思维能力和学习能力的考察。

对于学生来说,要学会把压力转化为动力,从中找到学习的兴趣和方法,要“会学”,而不是“死学”。

要想让孩子始终保持对学习的兴趣,未来成为可用之才。家长应该根据自家孩子的实际情况去调整相应的战略,不要一味的揠苗助长,而是要科学的引导孩子,激发孩子学习积极性,让孩子真正的爱上学习。

过多的教育投资背后体现出大家对教育的重视程度越来越高,但课外教育不止是帮助孩子提高成绩的途径,更多的是认识和了解世界的过程,也是帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观的过程。家长要科学的引导孩子,并在日常生活中为孩子树立榜样,协助孩子健康成长。返回搜狐,查看更多

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