给孩子饱胀的自尊心“放放气”

原标题:给孩子饱胀的自尊心“放放气”

“一个没有气的气球毫无价值,然而气充得太满会容易胀破;只有气充得不多也不少,才会兼具观赏性与安全性。” 而我们,怎样才能安全地给孩子过于饱胀的自尊心“放放气”呢?

第一节课:实话实说

我女儿晓辛今年上二年级,早在她十三四个月的时候,奶奶递给她一个点心后又拿了一个准备给旁边的小朋友,晓辛以为也是给她的所以伸手去接,我们都笑了,说:“这个不是给你的,宝宝还要吃啊?”小家伙沉默了一下然后大哭了起来。那是我第一次感到她自尊心很强。

一直以来,女儿都比较内向羞涩,不能批评,话说重一点儿女儿就羞个红脸,回屋里哭,两三天情绪都缓不过来。在学校里也一样,受到表扬或者考得好的时候情绪就不错,拉着我说学校的事情;如果考得不好,尤其是不如总跟她在一起玩儿的女生好,回家就哭。而且自己在作业本上把回答错的问题,重新写上好几遍,甚至几十遍,不让她写都不行。

女儿学校中午有营养加餐,里面有牛奶和点心。上周的一天,晓辛的同桌把牛奶弄洒了,晓辛就把自己的牛奶给同桌喝了,营养午餐结束时,讲台上还多出一盒牛奶,班级委员就问谁还没喝牛奶?晓辛看没人认领,自己又没喝到,就走上前去拿了这盒牛奶。就在这个时候,不明就里的老师进来了,当众批评晓辛说:“那盒牛奶是今天上午没来的同学的,我们要给他留到下午喝,你怎么能随便拿同学的东西呢?”晓辛没有向老师解释,而是钻到座位下面哭了,回家以后还是哭,而且不肯去上学了,我们怎么劝都没用。孩子自尊心太强了怎么办?

晓辛这样的情况有一定的普遍性,这是孩子成长过程中的必经阶段。

首先肯定的是:自尊心是孩子社会化过程与成长历程中的宝贵财富,但自尊心并不是越强越好,适度的自尊才是自信的基石。孩子的自尊心过强与过弱都应当引起关注。

自尊心强的孩子既与天生的气质有关,也与后天的教养方式有关。一般而言,天生就自尊心强的孩子上进心强、凡事都要争第一,而且有的孩子还较为敏感。当家长了解到孩子的特质后,既要学习保护孩子的自尊心,又要通过平时的一点一滴给孩子灌输一种平和的心态,同时也需要家长有一颗平常心。

第二节课:父母对策

先给自己的自尊“泄气”

如果您也是自尊心极强的家长,两颗敏感而自尊的心最易碰撞。家长要先放下自己的自尊,在生活中不做争强好胜的错误示范,主动和孩子一起共同面对,细心交流。

平衡表扬与批评

对于孩子力所能及又微不足道的日常事务,家长无需刻意表扬。过分表扬会让孩子容易放弃努力、害怕面对失败与挑战,因为他会担心如果自己不能掌握这个新东西,就证明自己其实没有大家说得那么聪明。表扬要对事不对人,强调孩子在过程中付出的努力,而不是结果,比如说“你把卧室整理得很好,你很用心”而不是“我的儿子真棒!”特别不做概括化的表扬,譬如:收拾好卧室便表扬“我的儿子自立能力真强”。

对于批评,要提供有建设性的意见,不对孩子进行贬损,并指出需要改进的具体方面。比如晓辛因为比朋友考得好而沾沾自喜,你可以提醒她说:“晓辛,你考得好我很为你高兴,你是一个认真努力的孩子。不过如果你考虑一下朋友的心情,在她面前不那么趾高气扬,相信朋友会更喜欢你。”最后,别忘记说你相信她能做好。

不做比较

很多孩子的自尊心是因为比较而逐渐提升的,如“你比你同学都强多了”这样简单的比较与表扬容易将孩子的自尊心变成一种虚荣心。孩子习惯比较后,如果比别人强,自然就开心,当比不过时就无法接受。家长在教育上一定不要做比较,尤其对天生就好强的孩子更要注意。在生活中,不做比较从家人做起,尤其是夫妻、亲子间不做比较,不说“我比你爸强多了” “咱们家论聪明儿子第一”,而变为“我和你爸不同”“儿子,你能想出这个点子真的很聪明。”

在此之外,再用“每个人都很特别,每个人都不同,每个人身上都有各自的长处”这样的理念来引导孩子,告诉孩子优秀有很多种表现方式,第一并不那么重要。

用心倾听,给予陪伴

当孩子受挫时,家长不要盲目指责和逼迫孩子。自尊心强的孩子承受打击和挫折的能力弱,这时家长要“用心”倾听孩子的声音。如晓辛受到老师的误解而不去上学,既是对老师误解的抗议也是自尊心的自我保护策略。这时家长不能硬逼晓辛上学,而是要耐心听她讲出事情的原委,再与老师沟通,既维护了孩子的自尊心,也让老师知道事情的经过。不要急于给出建议与指导,此时孩子需要的是父母的陪伴,让孩子感受到来自父母的坚强支持,再引导孩子说出内心的情绪。

适当地冷处理

当孩子的自尊心受挫时,对家长也是一个考验。家长不必迅速反应,因为家长的敏感会强化孩子的自尊感。不妨采取“冷处理”,不给予特别的关注,让孩子慢慢消化自己的情绪,这样孩子慢慢就知道自己要承担情绪的后果,悟到事情不像想象的那样,从而将自尊心回归到正常状态,同时也在这个过程中学到了管理情绪的能力。

多种教育方式并重

经常请孩子讲学校的事情、课本故事、同学中发生的事情,并与孩子一起讨论:如何面对误解和批评?当受到误解和批评时应当如何处理?让孩子慢慢树立这样的观念:自尊心并不是越高越好,而且自尊心也不是通过一时一事就能确定。

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