10月3日，天水市博物馆举办“我的秦文化”手账本设计课活动。活动以历史为脉络，以笔墨为载体，在方寸纸页之间探寻秦人自陇右崛起、东进关中的奋斗轨迹，开启一场跨越千年的秦文化探秘之旅。
活动开始，全体青少年共同观看秦国发展主题纪录片。随着画面流转，秦人立足陇右故地，辗转迁徙、步步东拓，最终定都咸阳的历史画卷缓缓铺展。宣教老师围绕秦人东进关中的战略布局与重要历史节点展开细致讲解，带领同学们了解秦文化对周文化的承袭，以及与戎狄文化的交融互鉴，梳理早期秦文化在律法制度、文字规范、度量衡统一等方面对后世产生的深远影响。孩子们凝神听讲，在历史与文化的交融对话中，搭建起对秦文化发展脉络的基础认知。
随后开启趣味问答与知识竞赛环节。围绕课程核心知识点，同学们积极举手、踊跃抢答，在热烈有趣的互动氛围中巩固课堂知识，补齐知识短板。大家一同参观博物馆“八千年记忆”展厅，驻足观看秦国发展地图，循着图上的迁徙路径，直观体悟秦人由弱到强、逐步走向兴盛的宏大历程，读懂地理变迁与文明演进之间密不可分的联系。
进入本次活动的核心实操环节，同学们全身心投入“我的秦文化”手账本创作。大家执笔落纸，把课堂所学、心中感悟凝于笔端，一页页手账本，既是历史知识的沉淀梳理，也是少年创意与个性的尽情展现。创作结束后，同学们轮流上台分享心得体会，畅谈本次文博活动的收获，现场氛围热烈融洽。
本次手账本设计课充分依托博物馆馆藏与历史文化资源，将秦文化探究融入文博实践课堂。让文化自信的种子在少年儿童心中生根发芽，推动博物馆社会科普教育工作落地见效。
作 者：马 旻返回搜狐，查看更多