多校划片打压学区房,你家的钱打水漂了吗?

原标题:多校划片打压学区房,你家的钱打水漂了吗?

涨姿势热点八卦与深度知识

有一首诗是这么曰的:富者为求学区房,挥金如同把水泼。学区附近二手楼,房价飙升一路托。

那么学区房究竟是什么呢?让老狮来科普一下:

学区房学区房,从某种意义上讲,是房地产市场的衍生品,同样也是现行教育体制下的一个独特的现象。随着社会竞争的日益激烈,家长为使孩子不输在教育的起跑线上,不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外,一些重点中学附近的房产,也会受到学生家长的青睐。

“孟母三迁”的故事都听说过吧!很多父母为了更好地管理熊孩子的生活和学习,简直是砸锅卖铁买学区房,所以有人说,学区房是一种绝对“坑爹”、“坑娘”的产物。

但是学区房的出现,往往会使得一个城市教育资源的分配非常不均衡,造成一些所谓的“好”的优质中小学,这也同时体现出教育的不公平性。于是近日,教育部出台了文件,明确提出在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方,根据实际情况积极稳妥采取多校划片。这是教育部首次在官方文件中提出实施多校划片。

这下子,一个小区对应多个小学初中,让买了学区房的家庭也不确定到底能上哪个学校。

这本是好意,但大家对于这个政策的心情大多数是这样的……

“如果推行多校划片,买房上名校是不是就没了保障,那学区房还敢买吗?买了会不会白买?”

“我可是花了不少钱刚买的学区房,如果实行多校划片,我这钱和心血不都打水漂了?”

带着这些疑问,大家从“拼钱1.0时代”过渡到了“拼人品2.0”时代。

我们知道学区房之所以火爆,就在于物以稀为贵,而一校一片简直是推波助澜。但多校划片之后,名校还是那些名校,资源还是那些资源,只是增加了学位房的范围,扩大了学区房的数量,使得一头突起变成了多头并进,这样一来,“放大招”很大程度上成为“纸上谈兵”。

这让老狮不由联想到一道高中政治题:

教育公平是重要的社会公平。政府针对当前比较突出的社会矛盾,重视教育的均衡发展,这符合唯物论的什么方法论要求?这一方法论的哲学依据是什么?怎样才能做到按这一方法论要求办事?

你还记得答案是物质决定意识,一切从实际出发吗?

真正炒热学区房的是教育资源不均衡。在应试教育环境下,上名校和普通学校,可能就是不同的命运。即使多校划片,靠摇号,凭运气决定能否上名校,决定今后的命运,同样不公平。

治本之策,应该是让各小学、初中均衡发展。比如所有学校足够的投资,进行硬件建设;在软件方面,实行校长和老师定期轮岗制,特别是名师和名校长,加强各个学校的师资流动……更重要的是,只有真正推行教育改革,实施素质教育,才可以淡化学生和家长心目中的“重点”、“升学率”等考量指标。

返回搜狐,查看更多

责任编辑:

声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。
阅读 ()
免费获取
今日搜狐热点
今日推荐