贵州省黄平民族中学（梁文 摄）
黄平县第二中学书香园（吴寿安 摄）
黄平县湖里中学校园一角（张炳荣 摄）
黄平县特殊教育学校（梁文 摄）
黄平县特殊教育学校感统训练室（唐金秀 摄）
黄平县新州镇第一小学(郭文华 摄)
黄平县新州镇第三小学圆梦楼（梁文 摄）
黄平县新州镇东坡小学校园一角（梁文 摄）
黄平县新州镇黄飘白宝小学（杨春花 摄）
黄平县为解决县域内义务教育适龄儿童“上好学”的问题，县委、县人民政府统不断加大投入力度，科学配置义务教育资源，调整教师学科机构，强力推进义务教育发展，逐步缩小城乡和校际之间差距。
黄平县旧州中学（梁文 摄）
黄平县旧州第二中学校门（赵冰洁 摄）
黄平县旧州镇中心小学新教学楼（龙金艺 摄）
黄平县旧州第二小学（梁文 摄）
黄平县旧州镇红梅小学（梁文 摄）
黄平县旧州镇石牛小学（梁文 摄）
黄平县旧州镇第三小学（梁文 摄）
黄平县重安中学全景（梁文 摄）
黄平县重安镇中心小学（梁文 摄）
黄平县重安镇代支小学校园一角（梁文 摄）
金秋的校园，层林尽染，叠翠流金。你看看！黄平二中钟灵毓秀、朝气蓬勃；翁坪中学绿树成荫、形胜天然；塘都小学小巧玲珑、精致典雅；新州二小儒学浓郁、书香满园；旧州一小古树参天、曲槛回廊……“一校一品”，百花齐放，彰显黄平教育特色。
藏在深山里的湾溪小学，是个4个老师10个学生的“微”学校。“麻雀虽小，五脏俱全”——这里的班班通、计算机、图书等设施设备、功能室一应俱全。翁坪中学在县城东南面，也是县里最远的中学之一，随着心理咨询室等功能室的建设，满足了学生参加课外和社会实践活动的需要，进一步将推进素质教育和减负提质工作落到了实处。
黄平县谷陇中学校园全景（杨颜凤 摄）
黄平县谷陇镇滚水小学（梁文 摄）
黄平县谷陇镇加巴小学（梁文 摄）
黄平县苗陇九年制学校（吴明刚 摄）
黄平县谷陇镇太平洞小学（胡春元 摄）
黄平县谷陇镇岩英小学（胡春元 摄）
黄平县谷陇镇中心小学芦笙楼（杨睿 摄）
黄平县在推进“新两基”工作中，除了改善办学条件和提升教育发展的“硬实力”外，更注重精细化管理“软实力”的提升。
谷陇中学围绕“品德+特长=人才”育人模式，强抓德育工作，培养学生成为“三心、三讲、五会”的社会主义复合型人才；黄平三中采取“一动二静”的半军事化宿舍管理，培养学生良好的动手整理内务习惯和午休和晚休要静的休息习惯；新州三小按照“做优秀的三小人，每天提升1%”的校训要求和“勤学、苦练、互助、养成”的学风要求，让学生民主管理、自主管理，学生良好的行为习惯基本形成。各学校精细化管理都基本形成了自己一套行之有效管理模式。
黄平县平溪镇中心小学（梁文 摄）
黄平县浪洞镇花院小学（吴明星 摄）
黄平县翁坪中学（安晓林 摄）
黄平县翁坪乡牛岛小学（梁文 摄）
目前，全县基本实现“校校有食堂，人人吃午餐”的目标，农村义务教育中小学生都有膳食补助，都吃上了营养午餐。全县寄宿制学校建设30所，床位足够，设备齐全。宿舍实行单人单床，8个或6个学生一间，配有储物柜、卫生间、浴室、开水设施，建设标准留守儿童之家和医务室，同时给予家庭经济困难寄宿生生活补助和精准扶贫学生资助金免（补助）住宿费。
学校积极开展丰富多彩的体艺娱乐活动，定期定时免费开放亲情聊天室，丰富留守儿童的文化生活，消除儿童孤独的心理，促进留守儿童身心健康发展。学校专职或兼职卫生保健员定期为学生体格检查和测量身体，处理学生小伤病。
黄平县上塘镇中心小学（梁文 摄）
黄平县野洞河中心小学航拍（潘交龙 摄）
金秋的黄平，正收获希望，金秋的校园，正播种未来。
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主 编：杨 德
本期编辑：吴秋兰返回搜狐，查看更多