今天你的孩子感恩了吗?6步教会孩子学会感恩

原标题:今天你的孩子感恩了吗?6步教会孩子学会感恩

有人说:对孩子最好的爱,是教孩子学会感恩,让孩子学会感恩。其实,这就是让他们学会懂得尊重他人。

当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是,今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。那么,如何让孩子学会感恩?教会孩子学会感恩,关键是通过家庭、学校的教育,让孩子自己学会知恩、感恩。

只有这样,才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的普通的劳动,也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生就会少了许多怨天尤人的不平。

给你分享几个小案例,可以抽空讲给孩子听。

法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的泉水,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向 上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,教我没有一条腿后,也知道如何过日子。”

试想:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。

有一单位单身女子刚搬家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。

原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张的问:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”女子心想:“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借给他们,免得被他们依赖了!”

于是,对孩子吼了一声说:“没有!”正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:“我就知道你家一定没有!”说完,竟从怀里拿出了两根蜡烛,说到:“妈妈和我怕你一个人住,又没有蜡烛所以我带两根来送你。”此刻女子自责感动的热泪盈眶,将那小孩紧紧拥在怀里。

让孩子学会感恩,就是要让孩子学会平常心待人,不要歧视,凡事多感激,多为他人着想。

曾经有两个人在沙漠中行走,他们是很要好的朋友,在途中不知道什么原因,他们吵了一架,其中一个人打了另一个人一巴掌。那个人很伤心很伤心,于是他就在沙里写道:“今天我朋友打了我一巴掌”。写完后他们继续行走,他们来到一块沼泽地,那个人不小心踩到沼泽里面,另一个人不惜一切,拼了命的去救他…最后那个人得救了,他很高兴很高兴,于是拿了一块石头在上面写道:“今天我朋友救了我一命。”

朋友一头雾水奇怪的问:“为什么我打了你一巴掌,你把它写在沙子里。而我救了你一命,你却把它刻在石头上呢?”那个人笑了笑回答:“当别人对我有误会或者有什么对我不好的事儿,就应该把它记在最容易遗忘,最容易消失不见的地方,由风负责把它抹掉。而当朋友有恩于我或者对我很好的话,就应该把它记在最不容易消失的地方,尽管风吹雨打也忘不了。”

一个懂得感恩的孩子,他会感激别人替他所做的,珍惜他得到的一切,觉得拥有眼前的一切既快乐又幸福。接下来我分享几个小方法,让我们能够在日常生活当中如何帮助孩子学会感恩。

一、让孩子从感恩父母做起。

据资料调查显示70%的小学生认为父母的付出是天经地义,没什么过意不去的。在这种情况下,你可以有意识地把孩子带到父母的工作现场,让孩子一起参与劳动,让其亲身感受父母工作的艰辛,挣钱的不易。

父母对孩子付出的一切是不求回报的,但是在他成长过程中,让他学会接受爱心,懂得感恩,知恩图报是不可缺少 的一课,父母应该让孩子理解父母的艰辛。

如今不少孩子聚在一起往往吹嘘自己的父母地位怎样显赫,怎样日进斗金,却不愿讲父母真实的工作状况。这就是不懂得感恩

二、父母要起表率作用。

孩子好动、好模仿、可塑性强,容易接受外界的各种信息。父母的一言一行,有意无意中孩子都会看在眼里,慢慢地记到心里,并逐渐给孩子一种行为上的暗示。

因此作为父母,在对孩子实施感恩教育的过程当中,应秉持“以身作则”的原则,做好感恩的表率。不仅使自己在日常生活中常怀感恩之心,用感恩的眼睛看待周围一切,还要用自己的爱引导孩子,感染孩子。

当孩子在日常生活中关爱或帮助父母时,父母应敏锐体察,适当的感谢和鼓励孩子。父母的这种感恩方式,不仅言传身教,使孩子切身体会到父母的感恩意识和感恩行为,也使孩子体会到了施恩的快乐。

因此,父母的表率行为,对引导孩子感恩、施恩有十分重要的意义和价值。

三、父母要在孩子面前学会“示弱”。

如果父母总能把每件事做得又快又好,那么孩子就没有机会插手帮忙。久而久之,孩子便习惯了接受,他所有的需要都被父母无条件地满足了,理所当然地认为,什么事情都应该先满足他,认为别人的给予都是应该的。

父母学着在孩子面前“示弱”,孩子能够做的事情就让孩子去做,让孩子去吃苦,就是让他懂得父母和别人的给予与帮助是一种“恩惠”,而不是理所当然或者欠他的。

四、父母要充分利用各种节日作为教育的载体。

利用各种节日的机会教会孩子学会感恩。比如春节的时候,要教孩子热情的接受爷爷奶奶以及其他亲属送给他的礼物,并表示感谢,不管价钱多少,回到家里一定要求孩子妥善保管,学会珍惜别人的情意。

举个简单例子,教师节让孩子亲手制作卡片送给老师,表达对老师的美好祝愿。父亲节和母亲节,让孩子给爸爸妈妈说几句感谢的话语。

不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙,而只需要表达生活中感觉很幸福的一点一滴,比如像今天的感恩节,可以让孩子学会对周边的人或者物传达感激之情。

五、在日常生活中教会孩子学会感恩。

家庭是孩子的主要活动场所,孩子经历着、感受着家庭的一日生活,所带给他们的一切体验。

首先,孩子总认为世上的一切事物都是有生命、有思想、有感觉的。因此,父母可以借此采用移情的方法,让孩子学会识别和感受他人的情感、控制消极行为,从而引导孩子做出互助、分享和谦让等积极行为。

其次,作为父母,应尽可能在家中创设感恩的氛围。并且为孩子提供多种实践机会。在各种实践活动中有意识的抓住时机,启发和诱导孩子对别人的利他行为进行识别和感受。

另外父母还可以给孩子讲短小精悍和富有人生哲理的寓言故事,童话故事或者名人传记,教会孩子的感恩之心。

六、让孩子从点滴小事做起。

孩子的好品质、好行为是不断培养出来的。要让孩子从细微处人手,从小事做起。父母可以从“谢谢、晚安”开始培养孩子讲礼貌的习惯。通过生活中的小事,让孩子知道人与人之间要友好相待。

一个懂得感恩的孩子,他会感激别人替他所做的,珍惜他得到的一切,觉得拥有眼前的一切既快乐又幸福。

作家刘墉曾说过:“许多家长说生活太好了,孩子不懂得珍惜,因为孩子已变成笼子里的小鸟,天天等你喂。首先她无法独立,其次她觉得你是欠她的,你到时候就该喂她。

所以家长常常觉得孩子不懂感恩,不会回馈,却不知道这种情况是父母宠出来的,父母不让他付出爱,不让他做家务事,孩子已经失去了爱的能力。

家长要关心孩子的灵魂,把孩子当做成长路上的心灵伙伴,和孩子一起成长,更像朋友,彼此付出。因为彼此相爱而更相爱,而不是单方面爱。和孩子一起成长的家长,孩子和家长都是幸福的。

最后我们做父母的一定要谨记:如果你不想将你的孩子培养成“白眼狼”,那就千万不要替他做的太多,不要助长孩子的受之无愧感,一定要去教导孩子懂得感恩,具有感激之心。返回搜狐,查看更多

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