少儿创意美术课题《心灵魔法师》,让孩子们自由发挥的课题!

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《心灵魔法师》知识点

教学对象:7—8岁

教学材料:白色卡纸、水彩笔、勾边笔、油画棒

教学目的:

1、圆形的组合应用。

2、背景螺旋式涂色技巧。

教学重点:把握构图中的星罗密布式排列组合。

刚开学时,没玩够,不想上学的情绪;没午休,疲惫的表情;打针,疼痛的表情;愤怒、哭泣……如何变成可爱、高兴的表情

观察表情,共同学习哪些是需要转换的表情

小朋友们,聪明的你一定猜到了下面这些就是转换器的外形,他们都是什么形状,你还能想出什么样子的?

转化器的形态,像火箭的、房子的、汉堡的、飞碟的等等。让学生们自主思考并出示一些图片。

管道的画法归纳

范画欣赏 观察管道渐变色的涂色方式,处理器花纹的添加

作业与评价

1、学生自评,学生互评与老师最后点评,表扬和肯定有创意、有自己的想法并大胆表达的学生,鼓励作画态度认真或画面效果有进步的学生。

2、指出画面中普遍存在的问题,期待大家以后的画面中可以得到提高。

课堂小结

科技幻想课是使学生发挥想象,拓展发散性思维,开拓学生眼界,并能丰富学生科普知识的课程。通过这门课可以让学生们自主创造、自由发挥,放手让孩子大胆想象、尝试,慢慢引导,让学生们在画画的同时又学到了不一样的知识,增添不一样的乐趣。

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在这里,我想为你呈现一幅中国儿童美术教育的清明上河图。

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