少儿创意美术课题《乘着我的发明去旅行》

原标题:少儿创意美术课题《乘着我的发明去旅行》

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教学对象:6-8

教学课程:科技幻想课

教学目的:1.通过本次课堂,让学生打开思维,大胆的进行想象与创作。

2.采用绘画与剪贴相结合的形式以及运用不同材质的纸张,

以达到调动学生绘画积极性和锻炼学生动手能力的效果。

3.可以让学生学会一些与日常生活有关物品的画法。

教学重难点:分阶段教学

第一步让学生学会飞行器(用不同形状进行组合)的画法。

第二步牛皮纸上背景的设置。

教学工具:白卡 牛皮纸 沟边笔 彩笔 油画棒

大家好,我是Jack博士,我热爱发明与旅行!

我去过这些地方 当然还有好多别的地方

大家想一下,Jack博士会用什么办法在最短的时间内把这些地方游玩一遍呢?

这是什么呢???

驾驶舱:

卧室:

餐厅:

卫生间:

防御系统:

还有这些形状呢!

背景设置:

太空,沙漠,海底,草原剪影等不同的背景,运用彩笔,油画棒,水粉等元素处理...

教学总结

1、运用剪贴的形式,在锻炼孩子手脑结合结合的能力的同时,增加了课程的趣味性,让孩子更能投入其中,激发出更多的创作激情。

2、通过机器本身明亮的色彩与背景线描式的花纹形成对,具有较强的视觉冲击力。

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在这里,我想为你呈现一幅中国儿童美术教育的清明上河图。

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