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制作成功的网络课程必需的几个要素!

原标题:制作成功的网络课程必需的几个要素!

「 准确合理的课程定位,有利于营造差异,塑造教师IP的特有形象,并且能适当的细分市场消费者的特定要求,更好地满足消费者需求,从而形成竞争优势,增强竞争力。」

目前在线教育课程领域分类,主要包括有:个人成长、人文历史、商业财经、亲子儿童、外语尖货、情感生活、音乐人生、传统艺术等等,根据2017年喜马拉雅的商品销售额分布来看,其中个人成长和人文历史的销售额在总比重中足足占据了50%,由此可见,目前线上充裕的课程类型主要还是偏向于深层体系化的内容。

但是市场份额大,并不意味者就要去追寻市场的热度。每个领域都会有其独自的需求,根据这份需求,持续的在该领域中输出优质内容,是成功的关键因素。

「 合理的价格拟定决定着该课程销售额的高低。」

价格的拟定要根据目标学员的定位、产品的价值、课程内容的长短来进行判定的。

例如,如果你课程面向对象是小白的话,价格可以拟定在平常人比较容易接受的范围,例如59、159之间的,因为课程的内容比较初级,所以价格也相对的不能过高。但是如果课程的内容是比较高级的,面向于进阶者的,那么价格可以相对的提升大概50%左右。因为人们有一个普遍的心理状态,就是总会感觉 “ 天下没有免费的午餐 ” 、“ 贵的总是好的 ” ,所以还是要适当的对价格进行调整。

另外,除了对价格进行确定之外,还可以采取一些必要的活动对课程进行推广宣传,例如下面这三种活动:

一元试听:学员在不清楚课程内容的时候,可以进行一元试听或者免费试听的活动,用户可通过对课程试听的满意程度再决定是否进行购买。

新学员优惠:对于从未购买过你课程的用户,可以让其在第一次购买时获取一定的优惠,例如买满减的活动,这样既能促进用户的购买行为,又能有效的进行用户拉新。

价格打折:价格打折是一种比较普遍的营销方式,在微商、淘宝店中有很多类似的,而我们的在线教育课程产品就是模仿这种方式,进行对课程价格的打折,并且把原价与现价标出来,形成落差感,例如原价是1000的,现在只要800即可购买,越大的落差越容易促使学员进行消费。

价格的拟定虽然对产品的销售额来说具有很大的影响,但这并不是决定性的,内容的质量始终还是对产品唯一的评判标准。

「 增加学员粘性的主要方法离不开课程的时间设计以及内容编排,还有教师与学员之间的互动交流沟通,通过互动功能可更好的为学员提供课程内容解答环节和学员互相之间的帮助,使用户在教育平台内得到更多的有用信息。」

以短书小社群为例:教师通过小社群的互动功能,可有效、实时的根据学员对课程的反馈,从而对未来的课件进行合理的调整,从而使得课程更容易被学员接受,提升学员的学习效率,更有利于减少学员与教师之间的隔阂,使两者之间的距离感减少,通过对学习环境的轻松化,大幅度的提升教学的效率。

并且除了拥有学院建议收集、问题解答、信息发布等用户运营的主要功能之外,社群运营还能发布图文动态,置顶,群公告,精选动态,用户跟帖交流等,可全方面的进行各项互动,满足日常信息通知管理需求。合理使用社群功能,可以有效的帮助老师和学员、学员与学员进行日常的互动沟通,更有效的搭建课程外的学习环境氛围。

对于内容创作者来说,如何选择在线教育产品要从多维度进行考虑。

首先要看内容是否对他人或公众有存在价值,也要看是否能找到供求双方,然后基于合理的使用场景,通过方便的产品路径把供求双方直接连接起来。

「 工具型产品是一个技术提供商的身份,提供的是技术支撑与运营解决方案。」

对于教师、教培机构来说,可以通过短书来创建一个完全归属自己的在线教育平台 ,在这个店里面,一切内容都是围绕作者打造的,从根本上杜绝了潜在的利益冲突问题。对于付费学员来说,其使用模式类似小程序:只需扫一扫(无需下载App或关注公众号),即可完成订阅、收听、购买等一系列操作,更轻量化。

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