【复华研培】学然后知不足,思继而踏实地 ——记复华小学骨干教师北师大高级研修班学习(一)

北师大学堂,思想与理念争鸣;北师大学堂,“源头活水”激发“活力课堂”。225日,复华小学全体教师齐聚39中学礼堂,开启为期两天的骨干学习之旅。

首先培训的主讲教师张文娣来自首师大附中,是一位有着38年教龄的特级数学教师。其专著《中学数学变式教学与能力培训》多次获奖。张文娣老师首先为我们带来一节别开生面的七年级数学课《图形的旋转》。这节课我们感受到了抽象的东西也可以变得那么具象,学生能力的培养在张老师的课上体现得淋漓尽致。课后,张老师进行了《基于核心素养的课程设计》的专题讲座,以变式教学为例解读如何在课堂上落实数学核心素养。

一上午的培训结束了,复华小学教师收获了关于核心素养在数学学科的具体体现和关于习题变式的途径和方法。更敬佩于张文娣老师对待数学教学近似严苛的认真态度,以及永远热情,不断创新的学习精神。相信这样的培训,定能使复华教师学然后知不足,思继而踏地,在今后的教学工作中勤思,互勉,共同进步!

本文撰稿:岳海博

本文审稿:修鸿雁

本期美编:党士鹏

统筹主编:魏亚波返回搜狐,查看更多

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