“为什么爸爸站着尿尿,妈妈蹲着尿尿?”父母怎么回答很重要

原标题:“为什么爸爸站着尿尿,妈妈蹲着尿尿?”父母怎么回答很重要

1️⃣

友被幼儿园的园长请过去了,说他儿子在幼儿园犯了一个“难以启齿”的错误,趁着女生上厕所的时候,朋友的儿子蹲在那儿“偷看”。

“丢人,真的太丢人了!”朋友气得直跺脚,一再说:“这方面我很注意的,前一段时间,他问我为什么他和爸爸站在小便,妈妈蹲着小便,我没有理他,就是怕他学坏。”

可我想说,正是因为朋友的“没有理”,所以他儿子才有了“偷看”的行为。

3岁,孩子的自我意识开始萌芽,4岁,性别意识开始觉醒,开始关注自己和异性父母之间的区别,也会问一个特别有意义的问题:我从哪里来的?

同一个问题,各路父母们却给出了不同的答案:

免费版:

垃圾桶捡来的、充话费送的、树上摘的。

收费版:

超市、菜市场买来的;医院里,医生用面团捏了卖的。

高科技版:

电脑下载的;天上选的一颗星。为了孩子的问题,父母们也算是煞费苦心。可是,这样不靠谱的答案,却是实力坑娃。

因为父母们错过了一个很好教育孩子的机会——“性”教育。

当孩子们发出种种关于“性”的信号:

  • 爸爸为什么不生小孩?
  • 为什么爸爸妈妈可以睡在一起,我要自己睡?

这说明我们的孩子长大了,他们的“性”意识已经觉醒。为人父母的我们,可以找一个时间和机会,好好和他们谈一谈了。

2️⃣

心理学家弗洛伊德指出,幼儿期是进行性教育的关键期,因为它奠定了个体性发展的基础和方向。

‖ 而且,对孩子进行性教育,越早越好。

可很多父母都是羞于和孩子谈“性”的,认为孩子还小,在他们什么都不懂的年龄,和他们谈“性”,简直就是“大逆不道”,等他们长大自然就知道了。

所以当孩子问,我从哪里来的时候,父母们才摇身一变段子手,只为了完美地敷衍孩子的问题,却成功地避开了和孩子谈“性”的正确方式。

两会期间,“女童保护”全国两会代表委员座谈会,发布了一份“2018年儿童防性侵报告”,看的让人心惊胆战:

“在遭受性侵的儿童中,7岁以下占21.33%,7-12岁占26.80%,12-14岁占31.87%。而最可怕的事,66.25%的儿童性侵案,是熟人作案。”

父母觉得和孩子谈“性”教育太早,可是,人间恶魔早已蠢蠢欲动,把魔爪伸向了年幼“无知”的孩子。

‖ 谈“性”色变,是很多父母犯下的错。

父母回避和孩子谈“性”,只会刺激孩子更深的好奇心,导致他们会去寻找别的途径去探索,但他们选择的都是错误的方式,就像朋友家的儿子,因为妈妈的回避,他选择了“偷看”。

关于“性”教育,父母不说,孩子永远不可能正确地get到。

在中国,青少年对于“性”的探索,大多来源于书或者影视剧,父母教育的概率加起来只有4%;遇到性问题,不到10%的孩子去问父母,剩余的孩子会选择“闷在心里”,因为开口也是白搭,轻则被敷衍,重则还会被骂。

儿子班上的一个女孩亲了一个自己喜欢的小男孩,这吓坏了她的妈妈,勒令女儿不许和男孩在一起玩,不论是座位,还是床铺,还特别交待老师要和女孩在一起。

女孩妈妈的做法显然是不妥的,她这样过激的行为会让孩子误以为和异性在一起是可耻的,在孩子在成年后,可能无法正常和异性交流、相处,认为“性”是下流和肮脏的相处。

还有一种情况,孩子会表现出叛逆,越是父母曾用力控制的东西,他们越是要去尝试,比如性,因为父母不正确的引导,他们反而是用了错误的方式去“探索”。

纪录片《黑镜》里的妈妈,为了护女儿周全,在她大脑里置入了一个芯片,屏蔽了所有的恐怖画面。可是,女儿后来为了逃脱妈妈的控制,泡夜店、吸大麻,和男生发生关系,她这样做,只是为了去感受妈妈控制以外的生活。

对于孩子来说,“性”意识的萌发,就像是他们嘴巴能吃饭、手拿东西一样正常。反而是父母的过激态度,引起了孩子以一种更偏激的方式,去满足自己的好奇心。

‖ 但是,不恰当的“性”教育方式,也是适得其反。

育儿群里有一个宝妈,平时爱读书、看文,她深知和女儿谈“性”的重要性。

有一天,四岁的女儿要和爸爸一起洗澡。她趁机上了一堂有关“性”的课:给女儿看男女裸体图、性器官的图画,甚至,和女儿解释了什么是月经,如何怀孕生孩子。

她的本意是让女孩有保护自己身体的意识,不走弯路、不吃亏,才向她传授了性的生理知识。

出发点是好的,但却“用力过猛”。这种过度的性教育,过早地让孩子接触生理知识,变相地刺激孩子的好奇心,在他们精神世界还不成熟的时候,更容易受到诱惑,弊大于利。

3️⃣

中国性学会理事长徐天明说:“中国的性盲比文盲还多,很多高级知识分子、什么学家,都是性盲。”

对孩子进行“性”教育很重要,在什么时候,通过什么方式对孩子进行传授有关“性”知识,这一点很有讲究。

① 帮助孩子认识性别意识。

3岁,是孩子性别意识的分水岭。让孩子认识自己的性别意识,这有利于他们认同自己的性别。

让孩子认识到自己的身体部位,了解各个部位的功能,对自己的性别有认识,这是最性教育的基础内容。父母可以采用绘本的方式,用准确的名词,让孩子了解自己身体的每一个部位,比如,这是你的鼻子,这是你的阴茎,这是你的膝盖……

允许女孩子去爱美,并且,给予合适的装扮,穿亮丽的衣服、裙子。允许男孩子调皮。

3岁之后,孩子不应该和异性父母共浴、同睡和上厕所,保护好孩子和异性之间的界限,用绘本或者视频资料,告诉孩子身体哪些部位是绝对不能给别人碰触的。别人是指除了自己同性父母之外的、没被父母允许的照顾人。

著名的性教育专家胡萍老师说:

“对于任何一个独立人格的人,无论是孩子还是成人,当我们要跟他们进行身体接触的时候,都需要征得他的同意。我们需要让孩子从小明白,你的身体你做主,没有经过你的允许,任何人都不可以随意触碰。”

让孩子有保护自己身体的能力,首先是从孩子了解自己的身体开始,继而才能认同自己的性别,会对别人伸出的手说“不”。

② 不回避、坦然的态度很重要。

电影《小偷家族》里,男孩祥太跟随家人去海边玩,在吹游泳圈时,他盯着一个女人的胸部看,被细心的“爸爸”发现。

在水中嬉戏的时候,祥太的“爸爸”问他,是不是每天早上起来,都感觉变大了,在被告知这是正常的,他舒了一口气说:“我以为自己病了呢。”

生活中,父母可以捕捉到孩子的一些细节和信号,从而和孩子谈一谈有关“性”的教育。就如祥太的“爸爸”,轻松地化解了他的“困惑”。

当孩子意识到自己和其他人的性别区别,以及好奇自己从哪里来,父母可以坦然告知,不要佯装神秘,或者是呵斥孩子,这反而会激起孩子的好奇心,而从别的地方去寻觅答案。

③ 以孩子懂的方式告知。

闺蜜说,自己很详细地和儿子解释了他的“来历”:

“爸爸妈妈相爱了,于是,爸爸放了一颗种子在妈妈肚子里,经过十个月的生长,他长大了,被生出来了。”

可儿子还是一脸懵懂地问:“爸爸是怎么把种子塞在你肚子里的?”

关于这个“塞入”的问题,印度一部《父与子的性教尬聊》中,父亲给予了特别好的解释:

他用数据线和USB借口来比喻,把自己的男性器官比喻成数据线,而将USB接口比喻成女性器官,当两者接在一起,会发生“充电”的作用,那么,这个“种子”也会被传输。

这样的解释,对于现在从小就玩各种电子类玩具孩子们,是很好理解的。

儿童心理学上有一个名为“白板说”的概念,指儿童的心理如同一块白板,成长就是父母教育在白板上建立的过程。

父母拒绝对孩子进行“性”教育,或者是方式不恰当,这些都是变相“助恶魔为虐”。

和孩子谈“性”,引导他们认知自己的身体,认同自己的性别,这样在成年后,他们才会享受爱情,和相爱的人在一起,共创美好生活。返回搜狐,查看更多

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