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做互联网+教育?先想清楚这两大问题!

原标题:做互联网+教育?先想清楚这两大问题!

回首过去的四年,超出4400亿的资本外流进到互联网+教育市场里,但结果却不尽如人意:70%的互联网+教育平台无法找出盈利模式,15%的互联网+教育平台破产,10%的互联网+教育平台维持着亏盈均衡,仅有5%的企业实现了获利。在线教育可谓是已经到了一个火爆的状态,但背后所展现的更像是泡沫化的现象,因为现今的互联网+教育都还没出现一个真正的强势品牌。

众多传统教育机构都有意想要形成自己的互联网+教育思维,除了新东方和学而思外,学大教育也在致力于线上业务的转型。前年学大教育推出的在线学习系统e学大,也成为学大教育转型的关键环节。对于这些传统教育平台而言,互联网的快速发展何尝不是一大机遇?互联网不仅为传统培新机构提供了新的业务增长动力,但他们也面临着来自互联网+的竞争与挑战。

我们也知道,在线教育市场还没有出现一个真正的强势品牌,也就意味着截止目前,还没有一家传统培训机构真正转型成功,小编觉得可以从2个方面来分析:

第一,随着移动互联网的速度加快,过去因信息不对称起来的传统教育机构,会逐渐失去一部分的利益,随着时间的发展会逐渐失去更多。这也是传统教育急于转型成在线教育平台或者教育O20的原因。但传统教育培训机构应该注重市场发展的下一阶段,保住自己核心竞争力,这才是传统教育行业应该做的,而不是跟风互联网,重要的是有互联网意识,而不是一味的注重市场的变化。

第二,许多传统教育培训并不是真正的明白互联网+教育,直接硬搬线上课程,以为上个课程就是线上教育。但实际上,互联网+教育其实是指用互联网思维做教育,无论是哪种方式离不开的永远是互联网思维。线上售课线下上课结合,这只是互联网+教育表层,真正蕴含的双层是双方的促进,而不是改变教育形式。无论是线上模式还是线下模式,只要以机构为出发点,两种方式都可以,只是要弄清楚其中差异的部分,而不盲目执行某项模式。

但无论是线下传统教育培训机构,还是在线教育平台,都不应该盲目竞争而忽略教育本质,而是应该以用户为中心,以此解决教育痛点才是生存之道。

小编认为,懂教育才能做到以用户为中心。在成功融资的几个线上教育培训项目中我们不难发现,所有创始人的教育行业背景都具有强大的说服力。像私塾家创始人胡国志,在短短几个月就完成了3轮融资,他的教育背景正是大型传统教育机构精锐教育的联合创始人。而作为华南本土的专注中小学学习的在线教育平台名师宝,天使轮获3000万投资,其创始人就出身传统教育辅导行业,在中小学生课外辅导领域研究近十年,教育根基相当深厚。

除了懂教育外,了解教育本质才能真正解决用户的痛点。在教学的过程中,我们不难发现,教师、家长、学生交流的越紧密,对孩子的学习效果就越有帮助。但现在许多线上教育无论是视频教学,还是做题等等,学生和家长都不能直接和教师进行沟通,互动性较低。所以不仅仅只发展这类教学,可以融入直播课程、社群实现教师、学生、家长之间的互动,而不再是单纯的传授知识方式。

最后,学会教育资源整合是关键。以往大家都认为,在线教育平台资金规模越大,分布的区域越广泛,掌握的教育资源也就更多。但实际情况并不是这样,在优质教育资源短缺的情况下,分布的区域越大,只会让在线教育平台实力更加分散,不能集中搞好某一区域。

在线教育平台的未来,将会掌握在懂教育、具有互联网思维的机构,一旦有这样的机构出现,一定会在在线教育平台中脱颖而出。返回搜狐,查看更多

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