新史学荐书101 | 潘光哲《晚清士人的西学阅读史(一八三三~一八九八)》

原标题:新史学荐书101 | 潘光哲《晚清士人的西学阅读史(一八三三~一八九八)》

《晚清士人的西学阅读史(一八三三~一八九八)》(潘光哲 著,凤凰出版社,2019)

关于本书

本书最初于2014年由台湾“中研院”近代史研究所出版,曾获2015年度“中山学术著作奖”。作者以具体的个案,述说晚清世变日亟之际的中国士人,如何泛览各种书本报刊,借以了解寰宇情势,广闻增知,进而引发多重效应的故事。在西力东渐的大背景下,士人开展追求“世界知识”的事业,追索与“西学”相关的书报,犹如进入一方积蕴丰富的“知识仓库”;士人的阅读实践,从此焕然一新。本次出版,不仅由繁体字本改为简体字本,并修正误失,还增补了不少原版阙失的考证内容,期可使其以更理想的面貌呈现于史林,为我们认识理解晚清中国的历史,提供一个新的思考方向。

本书作为中文世界以阅读史为题的第一部专著,系统引入了欧美书籍史和阅读史的许多关键概念,也独创了一些新的概念,标志着阅读史研究在中文学界的正式兴起,也为这一新学科的持续发展奠定了基础。同时,也是关于“西学”的知识考古学,对梳理中国人近代知识的起源和流变,展现传统知识和外来知识以及各种外来知识之间的冲突、融合、新陈代谢,做出了不可替代的贡献。从方法上讲,此书体现了“新知”与“旧学”的融合,既受西方新文化史的理论和视角的启发,又发扬了傅斯年以来中国近代实证史学的传统。

关于作者

潘光哲,1965年生于台北市。台湾大学历史系博士。历任台大历史系兼任讲师、“中研院”历史语言研究所约聘研究助理、““中研院”近代史研究所助研究员、副研究员兼任档案馆主任、国际日本文化研究センター“外国人研究员”、美国哈佛大学哈佛燕京学社访问学者、台湾大学人文社会高等研究院访问学者、财团法人纪念殷海光先生学术基金会董事长等职;现任“中研院”近代史研究所研究员,兼任胡适纪念馆主任。专业研究领域为近现代中国史与当代台湾史。另著有《华盛顿在中国:制作“国父”》《“天方夜谭”中研院:现代学术社群史话》等专书及学术论文八十余篇,并主编《(新版)殷海光全集》《容忍与自由:胡适思想精选》《胡适与现代中国的理想追寻:纪念胡适先生一二○岁诞辰国际学术研讨会论文集》《近代中国的政治与外交:第四届国际汉学会议论文集》等书。

目录

自 序 ……………………………………………………………… 1

再版自序 …………………………………………………………… 1

本书征引书籍说明 ………………………………………………… 1

第1章 导论 ……………………………………………………… 1

第1节 问题意识 …………………………………………… 1

第2节 文献检讨:借鉴与突破 …………………………… 2 4

第3节 界说与本书内容述略 …………………………… 3 2

第2章 “知识仓库”的建立与读书世界的变化 ……………… 5 1

第1节 “知识仓库”的初步建立 ………………………… 5 1

第2节 士人读书世界的变化 …………………………… 7 5

第3章 朱一新的读书世界与“地理想象”的知识基础 ……… 1 2 9

第1节 阅读朱一新《无邪堂答问》的可能空间 ………… 1 2 9

第2节 帝国荣光与挫败的书写 ………………………… 1 3 6

第3节 旧学新知的去取 ………………………………… 1 4 4

第4节 “西学”、“地理想象”与国族认同 ……………… 1 5 3

第4章 “西学”的“新闻化”:《时务报》与它的读者 ………… 1 7 2

第1节 新闻报刊与读书世界的扩张 …………………… 1 7 2

第2节 《时务报》与读书社群的多重样式 ……………… 1 8 7

第3节 读者与编者 ……………………………………… 2 0 4

第4节 《时务报》的翻译文稿与“知识仓库” …………… 2 2 6

第5章 “西学”的体制空间:以《沅湘通艺录》为中心 ……… 2 5 1

第1节 新酒旧瓶:“西学”与科举体制下的士人 ……… 2 5 1

第2节 科举体制改革空间里的“西学” ………………… 2 5 5

第3节 “知识仓库”和利禄之路 ………………………… 2 6 4

第4节 “西学”的知识空间和“文化市场” ……………… 3 0 2

第6章 “读书秩序”和“知识仓库”的活用转易 ……………… 3 1 0

第1节 “知识仓库”的活用契机:徐仁铸的努力 ……… 3 1 0

第2节 “审门径”,“知别择”:《西学书目表》的典范空间………3 4 8

第3节 “知识仓库”的转易 ……………………………… 3 7 1

第7章 结论 …………………………………………………… 3 8 6

附录一 关于《四洲志》的版本问题 …………………………… 3 9 8

附录二 梁廷枏著述征引《东西洋考每月统记传》小考 ……… 4 0 0

附录三 《美理哥合省国志略》与《海国图志》记述美国政制对照表 ………………………………………………… 4 0 2

附录四 《美理哥合省国志略》与《合省国说》记述美国政制对照表 ………………………………………………… 4 0 7

附录五 朱一新《评黎佩兰<景教流行中国碑考>》对

《四裔编年表》的征引 ……………………………………… 4 0 9

附录六 丁其忱函系年考 ……………………………………… 4 1 3

附录七 裘廷梁函系年考 ……………………………………… 4 1 4

附录八 瞿鸿禨函系年考 ……………………………………… 4 1 7

附录九 张鹤龄函系年考 ……………………………………… 4 1 9

附录十 朱祖荣函系年考 ……………………………………… 4 2 1

附录十一 钱恂函系年考 ……………………………………… 4 2 4

附录十二 《近代政教之原》作者考 …………………………… 4 2 9

附录十三 江瀚函系年考 ……………………………………… 4 3 1

附录十四 潘清荫函系年考 …………………………………… 4 3 2

附录十五 毛慈望函系年考 …………………………………… 4 3 4

附录十六 王延龄函系年考 …………………………………… 4 3 7

附录十七 汪立元函系年考 …………………………………… 4 3 8

附录十八 唐受桐函系年考 …………………………………… 4 4 0

附录十九 纪巨维函系年考 …………………………………… 4 4 2

附录二十 罗振玉函系年考 …………………………………… 4 4 3

附录二十一 《时务报》译稿收入各类《经世文编》略表 ……… 4 4 4

附录二十二 《外洋国势卮言》出自《时务报》译稿表 ………… 4 5 3

附录二十三 《小方壶斋舆地丛钞补编再补编》出自《时务报》译稿略表 ………………………………………… 4 5 5

附录二十四 李玉如、薛福成与姚文栋《日本地理兵要》述说对照表 …………………………………………… 4 5 7

附录二十五 吴友炎答卷与康有为述说对照表 ……………… 4 5 8

参考文献………………………………………………………… 4 6 2

人名/书名索引 ………………………………………………… 5 3 0

自序

那是一九八五年寒假的事了。承蒙张如意、李素琼两位助教的介绍,甫是大学新生的我,有缘拜见正在“中央研究院”近代史研究所(以下简称近史所)工作的许雪姬教授,她热心地向我介绍了近史所的图书馆,又让我借阅了王健民教授的《中国共产党史稿》。这部书当时还是禁书,她愿意将自己的私藏借给后生小子,开其视界,毫无所畏/谓,今日回想,真是感谢与佩服她的热忱关怀与勇气。 此后,常往那里跑的自己,总是麻烦管理借书事宜的苏树先生,即使是那些盖有“匪伪书刊,不得借阅”戳章的书,他也从无迟疑,有求必应。 我又摸索到近史所图书发行室的所在,阮囊羞涩的大学生,就算可以廉价购置近史所的专刊史料,还是难能席卷而归,管理发行室的朱熊祥先生,居然同意让我暂欠书款。一句话,没有机缘与助力,在那个时代沉迷于书本的青年,绝对没有满足知识饥荒的可能。

《历史与思想》(余英时 著,联经出版事业公司,1976)

找书是一回事,读书致知是一回事,共感相应更又是另一回事。最近拜读余英时先生为他的名著《历史与思想》二〇一四年新版写的“序”,略述书里那篇众方传颂的《反智论与中国政治传统》畅言中国传统里迫害知识人,轻鄙理性和知识的面向,居然触动了一九七〇年代中期台湾学术文化界的政治神经,引发了犹然身受思想言论桎梏钳制读者的共鸣。 这才回想起,为什么一九八〇年代初期首度拜读是文,深感有种说不出来的酣畅痛快的理由。 即使那时我犹是毫无知识凭借的高中生,只因《联合》《中时》两大报系之广宣而震慑于余先生之盛名,不自量力追趋风雅,实对其间精义要旨,大多无从领略;钻研再三,方始粗识堂奥。逮至一九九二年起,承蒙张秀蓉教授等师长提携,个人有幸担任台大历史系兼任讲师,初执教鞭,即将是文列为指定阅读文献之一,愿和同学分享一己的体会,期望他们挣脱高中历史教育的束缚。我在课堂上口沫横飞,他们无动于衷;学期末要求同学挑选一篇阅读文章撰写心得报告,选择是文者,百中无一。在旧体制下曾经激发热烈回应的鸿文名篇,时过境迁,竟挑动不了后来读者的心弦。未曾生活于那等体制的少年的青春,不需要品尝苦涩艰辛的滋味。

时光流转,几近三十年,居然有幸由近史所出版一部以阅读史为主题的专刊;自身阅读求知的岁月记忆,顿时跃然心怀。史学工作者可以与青史故迹的对话空间,固是广袤无已,却不是和一己的生命经验,毫不相干;史学家的观照所及,引发的感触回响,更是难以预料。 即便时代的思想气候变徙无常,史家严谨求证、心血汇聚的学术/知识成果,绝对经得起考验。《历史与思想》新版的堂皇问世,不正说明了这一点吗?

研究书写以“西学”为中心的晚清阅读史,涉猎史料,安排架构,筹思表述之途,回想起自己的阅读史,便不能自已;问学研史,致知言理,不该仅是为了叩问自我的生命史,更在于怎么创生实质的历史知识,厚植深拓人类的知识板块与智慧空间。阅读史的研究取向,广被认知理解为新文化史之一脉。但是,新文化史挑战质疑既存的研究典范,开拓新的史学研究领域,终究不能专以建构理论、托诸概念等空言为能事,乃致逾越史学实践的学科纪律。本书的研究书写取向,与其说是宏扬实践新文化史的路数,不如说是透过实证的析论,愿以自身承继知晓的史学知识,建立更形深厚的基础。晚清阅读史研究作为新兴领域,笔者所为,几无依傍,意欲开道辟蹊,举步实艰。若有高明学人,对此别呈新态,独显风华,必将空间无限。本书如可作为史林同好进一步开展研究的础石,那将是笔者最大的荣幸。

惟则,史料海渊,史学域广,却是步步陷阱,问津者自宜审慎。摭拾词组只言而大做文章,形式上言之成理;仔细推敲,立论基础不过好似沙滩建屋。笔者自期承继“朴学”遗风,不尚空言,无一论无来历,戒慎而为,以小见大,或可别显气象。书本的生产、制作与流通,何时、何地阅读书本,如何阅读取材与挪用、改写或抄袭,本即阅读史研究之进路要旨;只有确立时间坐标定点,透过细致的评比考察,疏理各家议论之同调与歧异,始得稍可确证知识传播与阅读思想历程的变化关系。为考辨史源,显现史料本来面目,重建逼近阅读历程的相关真相,笔者务期尽力而为,是以本书注释,不避繁琐。为此之业,琐碎饾饤;相关论点之论证,冗长无趣,笔者即于注释部分进行论证,期可于正文做出比较清楚的表述论断。读者如果要知道笔者的述说依据,可以阅读注释;如无兴趣,亦不妨碍正文之阅读。又为避免取随页注的表现方式,打断阅读兴味,故将注释置于章末,有劳读者前后翻查,莫可奈何。史界前辈严耕望先生巨著《唐代交通图考》,斐声学林,众所推崇;却未必人人皆可展卷而终。盖严先生为求史实,动用大量史籍,屡屡出以考证,虽将注释内容以较正文低上数格的方式排版,仍然易令读者疲累而掩卷。本书价值自不能与严着比肩,惟求法式其意。本书立论,屡屡有赖考证,“论从考出”,故列有附录十六篇,或断系年,或考史源,统置于书末,以醒眉目,并供参照。斯举所为,较诸时下风尚,大有不谐;得失高下,皆望高明指教。

《唐代交通图考》(严耕望 著)

本书的准备与写作,前后逾十年。期间若干内容已经发表,有劳史林前辈和多方博雅惠示高见;统整为专著,已经大幅增删、改写、修正,出处如下:

第1章《 导论》:部分内容改写自《追索晚清阅读史的一些想法:“知识仓库”、“思想资源”与“概念变迁”》(《新史学》卷1 6期3,2 0 0 5年9月);《开拓近代中国历史图象的新天地:“近代中国的阅读、出版与文化”专辑•导论》(《思与言》卷4 3期3,2 0 0 5年9月)。

第2章《“知识仓库”的建立与读书世界的变化》:新撰写(“知识仓库”为个人营构多年之词汇)。

第3章《朱一新的读书世界与“地理想象”的知识基础》:改写自《西学冲激下的传统士人:朱一新的西学知识》(“中国近代知识转型学术研讨会”论文,2 0 0 3年1 2月1 7日;本文未公开发表)。

第4章《“西学”的“新闻化”:<时务报>与它的读者》:第一节:新撰写;第二~三节:改写自《<时务报>和它的读者》(《历史研究》2 0 0 5年第5期);第四节:部分内容改写自《开创“世界知识”的公共空间:<时务报>译稿研究》(《史林》 2 0 0 6年第5期)。

第5章《“西学”的体制空间:以<沅湘通艺录>为中心》:改写自《科举体制下的“新学”传播空间:以<沅湘通艺录>为例》(“1 0 1:后科举时代的反思”学术研讨会论文,2 0 0 6年1 2月2 1日;本文未公开发表)。

第6章《“读书秩序”和“知识仓库”的活用转易》:第一~二节:新撰写;第三节:部分内容改写自《伯伦知理与梁启超:思想脉络的考察》(载李喜所主编:《梁启超与近代中国社会文化》,天津:天津古籍出版社,2 0 0 5)。

第7章《结论》:新撰写。惟以个人智驽力钝,时日拖延,长时间未能勒为完稿;值此网络文化发达不知伊于胡底之时代,竟引致若干论者袭取笔者之立论或表述,公开发表。故笔者于恰当段落之注脚,分别声明,有劳识者谅鉴,毋以为笔者抄袭彼者是幸。

本书的撰作工程,有赖于近史所的学术环境。进入这座宏伟的学术殿堂服务,安身立命,实是荣幸之至。个人亦尝荣膺哈佛燕京学社(H a r v a r d - Y e n c h i n g I n s t i t u t e )访问学者( 2 0 0 7~2 0 0 8年度)与公益财团法人日本交流协会文化室之招聘(2 0 1 3年度),得以分别沉潜从容于哈佛大学校园与京都国际日本文化研究中心,广览史著,长我见闻,并此同致谢意。

书稿的撰成,首先必须感谢黄自进与黄克武教授的鞭策鼓励。工作期间,个人略有小恙,力难再兼行政工作,幸赖雷祥麟与山田辰雄教授慷慨助力,得以稍卸仔肩,细为调理涵养。长久以来的学思过程里,诸方师尊开我智窍,点拨教化,其中张忠栋、刘广京两位业师与朱维铮教授,已告仙去,謦咳永怀;阎沁恒、李永炽、张灏、林毓生诸夫子,师恩永铭;陈永发、吕芳上、林正弘、杜正胜、汪荣祖、狭间直树、瓦格纳(R u d o l f G. W a g n e r )、陈慈玉、林满红、黄进兴、梁元生、洪长泰、王晴佳、沈松侨、钱永祥、陈弱水、张寿安、张力、张启雄、谢国兴、沙培德(P e t e r Z a r r o w)、康豹(P a u l R. K a t z )、刘季伦、薛化元、林富士、桑兵、罗志田、徐思彦、马忠文、章清、李细珠、张仲民诸师友,或赐卓见,或代觅资料,惠我实多。陈力卫、水羽信男、孙江、刘建辉、陶德民、沈国威、陈继东、林少阳、村田雄二郎、石川祯浩、丸田孝志、松重充浩与吴炳守等先进师友,论学史林,其乐何如。初稿蒙陈建守先生与本所巫仁恕教授领导之出版组张珍琳、王中奇同仁之校读,纠谬攻错,谨此特致谢忱。一切谬失,仍应由笔者自行负责。王汎森教授惠赐墨宝题签本书书名,恩宠有加;内子杨桂果女士照料个人身心并设计封面,情深似海。

书成之时,家父潘蕴珠先生弃世四年矣。 他老人家凭着淮北农民的土性与韧性,务本尽职,辛劳无已,拉拔了四个儿子的成长;对他们的生命抉择,始终支持。敬以本书为馨香一抹,永念父恩。

潘光哲 谨识

2014年7月22日

再版自序

这部《晚清士人的西学阅读史(一八三三~一八九八)》于2 0 1 4年9月由个人工作所在的台湾“中央研究院”近代史研究所出版,列为专刊( 9 9);翌年5月,近代史研究所图书发行室通知笔者,初版8 0 0部即将售罄,是否拟修改再版。瞬即有此机缘,喜不自胜。然而,当时受限于体例要求,本书初版之内容,颇有删汰,非尽笔者原稿的样态;复且笔者揣想,学林评骘所据,应仍为初版版本,拟俟静候诸方君子博雅月旦攻错之后,方始进行最后修正,故一仍其旧,重印面世。现今拙著除了得到“中山学术著作奖”(2 0 1 5年度)之鼓励,复分别得到美国罗文大学王晴佳教授、韩国仁荷大学车泰根教授与日本学习院大学小野泰教教授发表英、韩、日文书评;宋雪、徐佳贵和范广欣诸位青年才俊,也发表汉语书评;纠谬正误,惠我良多。2 0 1 6年春,再蒙近代史研究所发行室通知,重印本又将售罄。凡此诸端,或可显示史林同道之厚爱。是则,笔者自应恢复拙著原貌,并据一切纠谬,进行修正,推出新版,以副学林厚望。现蒙南京大学孙江教授青睐,拟纳入《学衡现代知识研究丛书》之一,复赖张永堃小友费心处理编务,以更臻理想的面貌奉献于史林,其幸何如。

相较于初版,现行本版之全书架构,大致相同;一己拙见之表述,稍有变异;并据诸方君子指教,修正误失所在。初版版本各章注释,统列于章末,有劳读者前后翻检,迭受批评,现乃统一移于各页之下。又以本书立论,颇有赖于考证之处,或断系年,或考史源,“论从考出”,初版列有附录十六篇,统置于书末;现改为二十五篇,仍置于书末。

本书以汉语世界的第一部阅读史专著为标榜,貌似史学“趋新”之作。较诸西方学林之阅读史研究,笔者本已声言,实无意“邯郸学步”,仅视之为刺激研究者个人的思路导向。就具体的书写实践而言,本书力求自显心得。如本书所论,晚清士人读书世界的转变,有赖于现实的物质 ∕经济条件,与书报的生产、流通与消费息息相关的“书本地理学”(g e o g r a p h y o f t h e b o o k),绝对是士人阅读世界的构成要素。笔者思路之凭借所在,首先当然是必须指陈“书本地理学”一语的前驱者— — —法国学者L u c i e n P a u l V i c t o r F e b v r e与H e n r i - J e a n M a r t i n之贡献,复据日本学者永岭重敏之考察,显示作为现代(摩登)都市的东京展现的独特“读书地理”风貌。吾辈固然当取“拿来主义”,广开知识视野;然而,具体研究时,万万不可奉理论为宗,墨守成规或依样画瓢,自当将外来理论/例证与本土材料“融会贯通”。本书取过往学界从不措意之湖南热心之士熊希龄等辈的“捐书书目”为例,具体论证,即便身处边邑的士人,遭遇“书本地理学”的难题,仍复出现有心之士愿为其打开知识窗口,各皆献力而行的历史场景(本书第二章)。此等例证,不一而足;是否恰当,仍待博雅之士多所评骘。

总言之,笔者假阅读史之取向而愿展示的图像,对于西学究竟如何东渐,期可善尽史家技艺之能事,细腻描摹其间样态,多元观照这段具体历史过程。毕竟,晚清士人求索西学,阅读致知的个体经验和思想回应,多象并呈,不该被后世的史学工作者一刀切平。就认识理解晚清中国的历史世界而论,倘若本书稍可扭转既存的历史成见,提供了另一个思考方向,笔者自感荣宠。有意涉足于斯域的史界同好,以本书为踏脚登高之础,瞻望环顾,继续开辟广阔无边的知识新疆,也必是笔者无限的荣幸。

潘光哲 谨识

二○一七年十二月十七日返回搜狐,查看更多

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