说“分数不重要”,其实搞错了方向

原标题:说“分数不重要”,其实搞错了方向

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这依旧是一个以分数论英雄的人才选拔时代

我们曾经历幼升小,7.5%入学率的竞争,那时候孩子才7岁;

我们也曾经历小升初,4%入学率的考核,那时候孩子12岁;

我们还将面临高考,2015年一线城市211大学的录取率是13.9%,西部城市仅有4.3%,那时候孩子大约在18岁;

哪怕孩子不参加国内高考,选择出国留学,托福、雅思分数也是必不可少的。

所以,我们可以说分数不重要吗?

有人可能会说:“九年义务教育,你干嘛不读对口学校?”

好吧,据我了解,对口学校的升学率是30%,而一类高中的升学率是95%以上,你说孩子是做这30%更容易呢?还是做95%更容易?

或者你还会问,“一定要读大学吗?那么多不读大学的人,不也功成名就,混得好好儿的吗?”

当然,孩子未来的路不只有读大学一条。如果你的孩子在很小的时候,就知道自己未来要干什么,那么恭喜你,你完全可以因材施教。

然而,现实情况是,大多数孩子,甚至到了填大学志愿表的时候,都不知道自己喜欢什么。那么,对这些孩子来说,知识储备就成了他未来生存之本。

所以读大学,仍然是大多数普通孩子要走的一条路。

况且,如果孩子在学习阶段都不能把自己的任务完成好,却指望他走上社会后,能够突然大放异彩,工作能力超群,我想这个概率大概比中福利彩票还要低。

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择校已经事关孩子的生命安全

择校,不仅是为了增加孩子进入高等学府的机率,更是出于他们的人生安全考虑。

最近几段骇人听闻的校园暴力视频在网上疯传,这些视频让我既心痛又害怕,我首先想到的是:如果我的孩子遇到这样的事情该怎么办?相信每位父母都希望竭己所能,为孩子选择一个安全的环境,看着孩子平平安安地长大。

所以,在我们家长之间,有一句口口相传的话:宁愿去好的学校学死,也不能去差的学校被打死。

不可否认,当下仍有一些家长是在用最原始的方式爱孩子,他们的孩子嚣张跋扈、不明事非,自认为钱和父母能解决一切问题。在他们眼里,生命与尊重根本不值一提,甚至连最基本的道理都讲不通。

名校有更优秀的老师,他们懂得运用心理学、教育学去引导孩子,为孩子创造一个适宜学习与成长的小环境。然而,大多数对口学校则不具备这样的条件。所以,我们选择一所好的学校,不仅是为了孩子前途,更是为了孩子的人生安全。

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我们需要一场公平的竞赛

要读好的小学、好的初中、好的高中、好的大学,无一不和分数相关。分数如此重要,然而有的专家却天天说:素质教育比分数更重要、综合能力比分数更重要、情商比分数重要、人际交往比分数重要......

其实我真的很想问问专家——“素质教育的好坏用什么来衡量?综合能力高低用什么来评比?情商高低有考核标准吗?”

我们成年人都知道,只要有选拔,就一定有比较;只要有比较,就一定有衡量标准。我们不否认综合素质的重要性,但前提是教育部要能拿出smart的评估标准,否则,所谓的考核就很容易沦为钱权交易的工具。我们没钱没权,只能拼孩子、拼分数。

我们宁愿分数成为重要且唯一的衡量标准,这样至少能孩子有一个可以努力的方向,有一个可以公平竞争的平台。

所以,道理谁都懂,但在教育资源与学生数量不能完全匹配时,当教育质量仍然要分高下时,当社会无法为孩子的个性化发展提供空间时,请不要再说分数不重要。万一孩子哪天真的考砸了,没能进入好的中学、好的大学,你们是无法为他们的人生负责的。

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只有学霸的家长才说分数不重要

当下,时髦的教育理念是:孩子回家后,家长不要问作业,考试完后不要问分数,以免给孩子带来过大压力。

家长确实可以不问,但社会要问,学校要问。在这样的情况下,要让家长不问,有几个能做到?

于人的一生来说,少时的分数确实不那么重要。但是,在学生时代,在升学的节骨眼上,分数却又无比重要,它是大多数普通孩子,唯一可以用以证明自己,为自己争取到更好机会的筹码。

当我们的孩子还未觉醒,还未能理解自己为什么要努力的时候,我们作为家长有责任督导他们学习, 所以不可能不问分数。

当然也有一些孩子,他们天生就喜欢读书,视读书为最大的乐趣。对于这类“学霸型”孩子,你不必和他强调分数,因为他已经足够自觉,分数也很漂亮。

举个例子:

儿子班上的女学霸,天生爱学习。在我们焦虑孩子分数的时候,她妈妈焦虑孩子天天只知道学习,没有娱乐没有玩耍,担心孩子的心理健康。

对于这样的孩子,家长当然无需对其强调分数的重要性,但这并不意味着分数不重要。所以,圈子里的人都明白,说分数不重要的,都是学霸的家长。

在我们这个以分数论英雄的人才选拔时代,分数真的很重要。作为一个负责任的妈妈,我们关心孩子分数,就像领导关注我们业绩一样。分数决定了孩子能不能进入好学校,业绩意味着我们能不能升职加薪。

当然,当我们过问孩子分数的时候,也要注意技巧。我们要帮助他分析可进步的空间,帮助孩子树立新的目标,肯定他现在的付出,而不只是纠结于一串干巴巴的数字。

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考高分也是一项重要技能

我们要告诉孩子的,不是分数不重要,而是分数很重要。考高分与培养品质、能力、情商同样重要。因此,我们必须学会合理分配自己的时间和精力,培养自己多方面的能力。

当然,孩子有可能确实拿不到一个理想的分数,但我们接纳这样结果的前提是,孩子你必须先努力。

最后,我要告诉所有父母:

不要再说分数不重要。分数的重要性从来都不与品质、综合能力相对立,反而是相互促进。学习能力也是孩子综合能力的一个重要部分。

我们不能因为某些高分低能的案例,就否定分数对学生的重要性,也不要不加研究地去说那些高分低能的案例是被应试教育逼出来的。

家庭教育的方式、家庭教育的眼界,决定了孩子是否高分低能。更多高分高能的案例,足以证明:分数、品质、情商、素质,是可以并驾齐驱的!

这才是我们努力的目标。

我认为,这也应该是社会和教育界努力的目标。

我是青榄君,一个教育行业工作者,关注家庭教育和孩子的学习。如果你喜欢我的文章请转发或者收藏。青榄家长地带,百万中小学生家长聚集地,让教育变得更科学更轻松。原创转载请联系。返回搜狐,查看更多

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