古人思想在今天,孩子的早期教育,必不可少经典

原标题:古人思想在今天,孩子的早期教育,必不可少经典

文/可馨育儿

李爸爸最近陷入了纠结之中,到底要不要让自己的孩子学习儒家的一些经典文章,要不要将这些东西作为孩子的启蒙思想,这还不是做重要的,李爸爸最纠结的其实还是孩子学习什么样的东西上,在当下竞争如此激烈的社会当中,在上学之前,究竟是让孩子学习小学知识,还是对孩子进行思想启蒙,确实是一个容易让人纠结的问题。

那么对于孩子来说,早期最需要的教育究竟是哪些呢?今天我们来仔细分析一下

一、以国学对孩子进行早期教育的利与弊

1、优点

我们国家的国学,历来就是树人的标准教材。其实纵观整个古代史,不管在哪个朝代,文人都是统治阶级,只有在极个别的时期,武将才能够登上历史舞台,但是古代的士大夫阶层,有几个人不读经典呢?又有几个人不是受儒家文化所影响?

其实我国传统文化含有着非常丰富的育人知识,正是因为如此,古人才会在几千年的时间当中一直在依靠这些经典文献来给予自己指导。

其实仔细说来,我们国家的传统文化,是几千年来人文,地理等等的积累才达到的高度,说我们国家的先贤们不够优秀么?其实并不是这样的,我们国家古人的智慧,是现在人所无法想象的。

那么为什么近代以来,将传统文化基本上都抛弃殆尽了呢?因为国家需要富强,我们就必须要学习西方人的知识,只有学习会了西方人的知识,才能够保证我们自己不会落后。

因此,带着孩子学习古代先贤的文化经典其实是非常有必要的,至少在人生启蒙上,非常有用,正是因为在人生启蒙上非常有用,因此,在孩子懂事之前,培养孩子学习这些东西是非常有必要的。

传统文化博大精深,所带给孩子的不仅仅是思想上的启蒙,更多的还是伴随一生的影响。

2、弊端

既然上文已经提到过学习国学经典的好处,那么接下来就谈谈学习国学经典的弊端,那么弊端有哪些呢?

其实在我看来是没有什么弊端的,唯一的弊端可能就其他孩子都在学习文化课知识的时候,儿自己家的孩子却是在学习这些传统国学,可能在孩子上小学之后成绩会不如别人好,但是学习国学经典仅仅就这一个弊端。

二、学习文化课知识的优点与弊端

1、优点

如果在早期学习文化课知识的话,在短时间内,孩子的成绩会比其他孩子更好,而且正是因为孩子在上学之前学习过这样的知识,在此之后,也就是入学之后,学习起这些知识相对来说会简单一点,学习的快一点。

这样做的话,至少在学习成绩这条起跑线上,孩子已经赢了,正是因为孩子自小在学习成绩上就非常优秀,因此在今后也能够建立起来强大的自信心,在强大的自信心支持下,孩子将来在学习上也能够变得更加优秀。

2、弊端

其实要说起来弊端的话,如果提前学习文化课知识的话,弊端是显而易见的,而且是长远的弊端。相信大家一定知道,孩子幼儿阶段所接受的学习,就像是孩子成长道路上的基石,只有地基做的好,那么在将来的生活当中或者说是将来学习当中也会有更好的发展,现在大家已经知道了孩子幼儿阶段所接受的教育就是孩子将来成长的基石,那么我想问大家一个问题。

教育的目的究竟是什么?

相信这个问题许多人心中都有自己的答案,记得在我小的时候,同学们印象最深刻的就是,读书要干什么?读书要赚钱!其实当下已经好多了,并没有那么多孩子认为读书是为了赚钱,这是一个不错的表现。

既然我们的教育是模仿西方的教育,那么在西方,所谓教育的目的是什么呢?在西方,教育的目的是为了改变一个人的无知,改变一个人看待世界的看法,如果非要总结的话,教育就是为了让人成为一个全面的人,这才是真正的教育。

学习成绩只是一个方面,在上学前,教育孩子文化课知识的话,对于孩子的教育来说,是没有灵魂的,孩子只是知道学习,但是并不知道学习的目的是为了什么,在将来如果孩子学习不下去了,心态崩溃了,所造成的后果是作为家长所远远无法想象的。

三、何不二者合一

其实许多家庭都走进了这样的误区,都是想让孩子学习其中一个,其实完全可以两方面都可以学习,孩子本身在幼年时候学习任何东西都不快,那么让二者相结合,一同去学习的话,给孩子带来的成长将是你我远远无法想象的。

其实就像上文所说的那样,孩子的教育来说,国学进经典就像是灵魂,文化课知识就像是躯壳,二者合一,方才是完完整整的教育。

国学经典培养孩子远大的志向,文化课知识带给孩子实现远大志向的动力,何乐而不为呢?

其实在孩子幼年阶段,对于孩子的启蒙教育是极其重要的,家长们要认识到启蒙教育重要的原因。

其实孩子是什么都不知道的,在孩子意识刚刚觉醒的时候,给孩子留下一个完美的世界观是非常重要的,对于孩子来说,这也是一个非常不错的体验,正是孩子这样的体验,能够带给孩子的东西,也是你我远远无法想象的。返回搜狐,查看更多

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