走进能源与新能源汽车——探访青少年高校科学营厦门大学分营

原标题:走进能源与新能源汽车——探访青少年高校科学营厦门大学分营

还记得之前知力君招募的知力科学小记者吗?

上个周末,

来自厦门市外国语中学的陈俊昊同学

走进了全国性的科学活动——

青少年高校科学营厦门大学分营活动现场,

在现场进行了观摩、学习和采访。

下面我们就一起来了解一下

他这一天的见闻和感受吧!

7月14日上午,我跟着《知识就是力量》杂志社的老师前往厦门大学探访青少年高校科学营活动,作为《知识就是力量》杂志的长期读者以及科学小记者,我知道青少年高校科学营是国家为了培养未来科学人才举办的高中生到大学体验科学魅力的暑期活动。

这场关于"能源与新能源汽车"的讲座由中国科学院院士、厦门大学孙世刚教授主讲。在近三个小时的讲座中,孙院士带着同学们,共同认识了我国化学能源现状与新能源的发展使用、新能源汽车的历史、自身构造与投入使用必须克服的问题,内容丰富,知识点详实。

世界化石能源的消耗速度在持续地增长。而这样的消耗带来的不仅是能源的短缺,还是环境的污染。化石能源使用后产生的污染物和二氧化碳,使得环境恶化,温室效应加强。在对策与方案上,孙院士从两个方面来讲述,一是对于化石能源的优化利用,其过程的关键是用高选择性催化剂,将原本高污染的能源转化为低污染的能源;二是使用可再生清洁能源,这能做到从根本上解决能源问题。

孙院士讲到,我国现在也正在努力开采可再生清洁能源,并在2016年成为全球最大可再生能源生产和消费国。但仅仅有可再生清洁能源是无法很好地投入使用的,可再生能源大规模开发需要配套大规模的储能,如电池等。总而言之,我国在迅速发展的过程中,用了无不胜数的能源,必然已经造成了污染。虽我国走在可再生清洁能源这一方面的前沿,仍必须继续努力拼博、探索,为的是更加长远的能源使用和国家各方面的持续发展。在听孙教授讲座的同时,我也观察了听讲座的高中生,他们都十分认真,有的还记着笔记。

新能源汽车——这种高科技的产物自然吸引了我们这些青少年的眼球。孙院士所讲的新能源汽车主要为电动车,以电这种可再生能源来替代燃油。他为我们讲述了电动车的历史和电动车燃料电池的制造原理,那时我才了解到电动车的出现是比燃油车早的。但为何现在大街上极大多数汽车为燃油车呢?孙院士讲了电动车发展的挑战,分别是高价格和基础设施建设跟不上,而且上个世纪的科技不发达,使得电动车比燃油车的时速慢了许多。

这些原因导致从1902-1972年的电动车行业少之又少,大街上便大都为燃油车了。而现在,人们又意识到了燃油车对于环境的污染性,电动汽车又开始出现在马路上,速度也提升许多,可和燃油车相媲美。愿新能源汽车能够东山再起。

在提问的环节中,科学营的同学们十分积极,拿着自己的笔记本进行提问。

而我最印象深刻的一问是"新能源汽车报废之后,电池回收如何处理呢?"孙院士提到,这个问题很好,不光是汽车的电池,所有的电池都需要回收,关于电池回收的市场也很大,国家对电池回收的投入也是非常重视的,对电池要做到全生命周期管理。我不禁赞叹高中生哥哥的思考能力,也感受到孙院士的渊博知识,更感受到新能源的魅力和潜力。

讲座结束后,学生们抓住最后交流的机会,围在孙院士身边向他咨询。

采访孙院士

1.青少年在学习新能源知识的方面上可以采取什么行动?

孙院士:学生对新能源知识的获取路径主要是多看科普读物,从而引起关注,提高兴趣。

2.若将来要选择新能源方面的专业,需要有什么基本的储备?

孙院士:若将来要选择新能源方面的专业,首先要打好各个学科的基础,不论是语文英语,还是数学物理,这不仅对新能源的专业学习有帮助,也同样能使自己在学习其他专业时得心应手。

3.新能源汽车现在的发展程度如何?

孙院士:新能源汽车在社会中也不是十分新鲜的东西了,它已经进入了市场,相信在科学家不断的科研和创新中,新能源汽车会有更好的成果。

探营结束后,我的内心也有了小小的心愿,愿新能源发展能取得巨大成功,愿发展与污染不再成为因果。

作者:陈俊昊(知力科学小记者 厦门市外国语中学)

读完陈俊昊同学的文章,

你羡慕嫉妒了吗?

你是否也想走进这些高大上的活动,

获得不一样的体会和感受呢?

知力君后续还会招募更多的小记者,

免费参加各种大型科学活动。

欢迎同学们关注我们并踊跃参加哦!返回搜狐,查看更多

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