实地探访科学探究夏令营,发现来这里不一般的秘密!

原标题:实地探访科学探究夏令营,发现来这里不一般的秘密!

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前两天牛顿科学探究夏令营 的第一期课程圆满结束。这段时间,小蜗也在学员交流群里获取最真实的家长反馈,还跟着孩子们真实地参加一天课程,想知道这种国际一直沿用的“探究式”学习法,小牛顿的老师是如何确保落地的?

接下来,再跟小蜗一起来看看夏令营的课程是怎样的吧~

教学理念

小时候的我们总有十万个为什么,总是好奇为什么鱼睡觉不闭眼睛,为什么白天看不到星星,为什么飞机可以飞得那么高。。。。。

好奇心是一切万物之力,他为我们打开了认识自我和理解世界的大门。心理学家将好奇心定义为:个体对新异刺激的探究反应,对新鲜事物和现实,人有着去了解和探究的本能。

爱因斯坦说过:“我内心深信科学探索的发展主要在于满足对知识的渴望。”

朱棣文教授说:“要成为一名著名的物理学家,首先要有好奇心,对自然的好奇,对普通事物的好奇。”

如何保持孩子的好奇心?小牛顿科学探索馆一直在不懈努力的专研。

而小牛顿采用的STEM学习方式,正是用探索性的方法去调动孩子的兴趣和好奇心从而让孩子爱上造物,在造物中学习,在造物中研究。

小牛顿科学思维探索四步骤

1观察

挑动好奇心,激发兴趣

形成注意力集中、善于观察的学习行为模式

2假设

培养善于探究、批判的科学精神

形成主动思考的习惯和严谨的逻辑思维能力

3实验

动手实践,主动验证、知行合一

培养实践能力、创新意识及团队合作能力

4结论

形成善于归纳、分析、辩证和总结的学习能力

培养表达演说能力和自信力

总结完基础理念之后,下面,让我们一起走进小牛顿今天的STEM主题夏令营课程,看看老师们是怎样激发孩子们的好奇心和创造力的吧!

电能与动能的转换

1观察:

每当你看着时钟的时候,你可能会脱口而出现在几点了,却不曾好奇一个小小的时钟它是怎么发生时间变化的呢?难道是一个电池就足以让它转动起来吗?

时钟

机芯

带着问题仔细观察老师手上的钟表,孩子们发现了钟表里面的小零件——齿轮和电感线圈这两个重要的零件。

2假设:

齿轮是机械装备的重要组成部分,当齿轮转动的时候会发生什么呢?两个齿轮在运动的时候有什么不一样?在老师提出的问题下,孩子们动手模拟齿轮运动。

1、两个齿轮转动方向不一样,一个顺时针旋转,一个逆时针旋转

2、两个齿轮运转速度不一样,小齿轮运转速度快,大齿轮运转速度慢

我们仅仅是用手模拟了齿轮的运动,那钟表 里面的齿轮是怎么动起来的呢?

电感线圈——整个钟表的核心,电路在正常工作下每秒输出一个电脉冲给电感线圈就使得电感线圈产生磁场,磁场带动里面的一个小齿轮使钟表动起来。这种现象称之为电生磁。

3实验:

那时钟到底是怎么转动起来呢?小牛顿的孩子们马上想到昨天学习过的电能转化成动能的原理。

实验原理

在认真的学习了时钟的运转原理,孩子们迫不及待的组装属于自己的小时钟。

4结论:

一个时钟就能勾起孩子们的许多好奇心。而一个小小的时钟也能让孩子认识到齿轮的转动的特点,电生磁现象 。

原来日常生活中并不起眼的小东西,都是充满了科学的智慧,只要我们学会观察、思考生活会变得非常有趣。

发射火箭探索宇宙

曾经的小蜗也梦想过自己长大以后能当一名宇航员,坐上火箭,开往外太空。当老师拿着长征2F火箭模型走进教室,孩子们眼里似乎都放着光,想要拥有这个炫酷的火箭!

1观察:

想要知道火箭是怎么飞向太空,那就要好好上课,了解火箭的具体构造以及每个结构的作用是什么。

助推器、芯级第一级、芯级第二级、整流罩逃逸塔等箭体结构组成了火箭的“身体”。通过拆分长征2F火箭认识每个结构以及功能。

2假设:

火箭的体积那么大,如果火箭发生故障,掉下来砸到人怎么办?有什么保障吗?——这是课堂上一个朋友提出的问题

3实验:

为了解决这个小童鞋的担心,老师在带领孩子们模拟长征系列火箭发射前的的运输和安装过程

4结论:

最终找到了逃逸塔这个帮助火箭改变航线,平稳落地的装置。

5再次假设:

安装之后,就要准备倒计时发射了,在这里,老师给孩子们提出了问题:在发射向太空之后,火箭的运行轨迹是直线向上的吗?

6实验:

为了进入轨道,火箭升空后开始倾斜,并逐渐增加这个倾斜角度,直到它到达绕行地球的椭圆轨道。

7结论:

上节课学习到宇宙第一速度是7.9km/秒,而火箭想要升空就要超过这个宇宙第一速度,升空之后因为受到地球引力的影响所以火箭可以实现绕地球环行。

一节生动形象的天文课,让孩子了解到长征火箭的魅力。同时这一节课也是不足以解答孩子所有的问题。孩子依然对载人航天火箭充满好奇!

团队拓展:高山流水

除了科学实验课,小牛顿还有团体活动,让所有的小孩子们一起体验有趣的科学协作活动!

当乒乓球在中途卡住停止时,每个人都提出解决问题的办法,每一种方式孩子们都去尝试一遍,在这个期间,孩子们就变得亲近起来!

艺术创作:风筝彩绘

结合小朋友的兴趣点来制作与讲解飞行的基础知识,让孩子既动手又动脑,在玩的过程中就把知识给学会了~

写在最后

小蜗跟拍了一天下来,最大的感触是每个孩子在这里都能主动思考、主动探究,每个孩子的想法都能得到大家的尊重与认可。

(老师与大家亲密互动)

在课堂上再胆小的孩子也能说上自己的一两个观点,并得到老师与同学们的鼓励。长此以往下去,小蜗相信他一定会变成一个积极敢说的孩子。

小蜗去采拍的刚好是最后一天,整个夏令营结束之后,老师们拿出了每个孩子的专属夏令营回忆录,里面不仅记载了每节实验课的知识点,还有孩子当时的上课照片。

可以说是非常走心了,不少妈妈都表示很满意,因为不仅孩子学到了科学知识,也得到主动思考的好习惯。

7天科学探索夏令营

探索生命奥秘,破译遗传密码

感受力学奇迹,散发物理魅力

打破定式思维,反转生活常规

触摸新型材料,解锁奇妙结构

泼洒反应色彩,获得化学魔法

捕捉光影变化,绘出未来彩虹

全天夏令营剩余名额

【全天夏令营时间】

(每期7天

第一期:7月08日-7月14日(已开班)

第二期:7月15日-7月21日(已开班)

第三期:7月22日-7月28日(报名中)

第四期:8月05日-8月11日(报名中)

第五期:8月12日-8月18日(报名中)

第六期:8月19日-8月25日(报名中)

【夏令营对象&人数】

幼儿营:5-6岁幼儿(10人/期)

(注:幼儿营限报第四-六期)

初级营:一年级-三年级(24人/期)

高级营:四年级-初一(12人/期)

【夏令营费用】

全天班:2280元

费用包含:科学探究主题课程、天文探索主题课程费;餐费(每天2点一餐,午餐为真功夫标准套餐);午睡住宿管理费。

目前还有新推出的半天夏令营——科学与魔方的组合,全方面开发孩子的大脑。

【半天夏令营时间】

(每期15天

第一期:7月15日-8月2日(报名中)

上午9:00-12:00

第二期:7月15日-8月2日(报名中)

下午14:30-17:30

第三期:8月5日-8月23日(报名中)

上午9:00-12:00

第四期:8月5日-8月23日(报名中)

下午14:30-17:30

【夏令营对象&人数】

6-8岁

对科学和魔方感兴趣的小朋友

【夏令营费用】

半天班:2988元

费用包含:科学探究主题课程、魔方主题课程费;每天一餐的点心费用。

福利时间

现在报名参加半天/全天课程

赠送实验戏剧一等票2张

(价值200元)

(详情咨询老师~)

【咨询&报名】

联系老师报名~

|小牛顿科学思维馆 基本信息|

📍 地址:东莞市南城区第一国际财富中心尝悦荟3楼

☎ 电话:0769-26983230 / 18925706468 杨老师

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