艺考教育资源分配不均,将进一步拉开各地艺考生的差距

原标题:艺考教育资源分配不均,将进一步拉开各地艺考生的差距

2019年的艺术高考已经落下帷幕,各大院校录取结果也尘埃落定。今年艺术类院校报考人数创下历史之最,报录比也再创新高。

如中国美术学院考录比例近50:1,意味着平均每个考场仅有一人能脱颖而出。天津美术学院报考总数44572人,招生计划总数980人,报录比达45:1。

如果说,高考是千军万马过独木桥,那么艺考就是千军万马走钢丝。2020年艺考报名人数预计将继续温和增长,报名人数多,而录取名额少,其竞争的激烈程度可想而知。

除了逐年攀升的报考人数,生源地也是艺考中不容忽视的问题。据各大重点院校官网信息显示,录取考生中很大比例来自北上广深等一线城市,其次是河南、湖南、山东、四川等地,三四线城市的考生仅为很少一部分。

一直以来,教育资源分配不均的问题在我国就是客观存在的社会问题。而在艺考行业,教育资源不仅仅是分配不均,更是达到了两极分化的程度。这主要体现在“学”和“教”两个方面。

从学生端来看:在一线、二线城市,艺术高考的大小培训机构已经随处可见,这些机构拥有稳定的师资、高超的教学水平、先进的教学硬件等等优势,这些地区的艺考生能接受到最优质的美术教育、最新的艺考政策和资讯......

而在偏远的城市和地区,更多的艺考生不具备系统学习美术的条件或者根本交不起学费。美育培训机构的消费动辄两到三万甚至更高,这对于很多家庭来说并非一个小数目。这些艺考生想要学画画,就只能在地方老师办的一个小的培训班来学习。光依靠老师的个人能力,是难以和一二线城市的实力大机构相抗衡的。

从教师端来看:据不完全统计,每年从九大美院毕业的美术人才八成左右会选择一二线城市,只有约两成的人会选择回到家乡(多为偏远城市和地区)。而这些城市和地区客单价高,支付能力偏弱,美术老师的薪资待遇远远及不上一二线城市。并且这些老师一旦回到了家乡,就很难有机会再到教育发达地区实时提升自身实力。综合原因导致偏远城市和地区的师资、教学远远落后于一二线城市。

艺考教育资源的分配不均,在未来会使各地艺考生的综合实力差距越来越大。艺考发展到现在,已经不再是所谓的“高考捷径”,随着我国经济的飞速增长,社会对于艺术人才的需求也逐年递增。如何解决艺考教育资源分配不均的问题,如何打破时间和地域的局限、让教育资源更加公平地传递到艺考生面前、培养更多对口的艺术人才,是值得重视的问题。返回搜狐,查看更多

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