海外见闻 | 在“琥珀之国”,感受充实又迷人的一年时光

原标题:海外见闻 | 在“琥珀之国”,感受充实又迷人的一年时光

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2018年9月,我在美丽的“波罗的海三国”之一的“琥珀之国”——立陶宛,开始了自己难忘的汉语教师志愿者生活。

立陶宛国名源于波兰语,意为“多雨水的国家”,其位于波罗的海的东岸,首都为维尔纽斯,著名的城市有考纳斯与克莱佩达等。

在立陶宛的三色国旗上,黄色代表了富饶的土地,绿色代表了丰富的植被,红色则代表了那些英勇烈士的热血。

在这充实又迷人的一年时光中,我越发理解并热爱这里浓墨重彩的历史、肃穆之下的文艺风情、立陶宛人的信仰与不屈,以及这里浓缩着东欧精华的自然景观。

美妙的景色与充实的工作

维尔纽斯位于立陶宛东南部,其因教堂数量众多而被誉为“教堂之城”,老城区依然保留着中世纪的布局,街上随处可见哥特式、文艺复兴、巴洛克和古典主义风格的迷人建筑。

涅里斯河畔的山顶屹立着建于15世纪的格迪米纳斯塔,深受立陶宛人民爱戴的大公夫人芭芭拉·拉茨维尔则长眠于山脚下的王宫内。

在长日将尽的余晖中,站在三十字架山顶俯瞰整座老城,夜色将起,云卷云舒,行人往来,脸上都写满惬意。山脚城市的艺术街区“对岸共和国”洋溢着波希米亚风情,是艺术家美妙的天堂。

我任教的中学教学点分别是立陶宛最古老、以严谨学风及显赫名气著称的耶稣会中学,以及坐落在“对岸共和国”、有“艺术家摇篮”之称的乌苏匹斯高中。两所学校的学生各有特点,前者认真好学、孜孜不倦,后者积极活跃、天马行空。

此外,我从周一到周四每晚还要在孔子学院本部教授成年人中级与高级汉语课程,以及协助孔院同事举办或开展各大文化活动等,一年的工作非常充实。

“因材施教”,制定不同教学方案

立陶宛的中学学制与中国不同,小学、初中与高中各占四年,初一是从五年级开始的。

在耶稣会中学,我主要教五年级学生的零起点班与六至十年级的初级汉语班;而在乌苏匹斯高中,我主要教两个九年级的零起点班与十至十二年级的初级汉语班。

说是中学生,其实五年级的学生们都还是稚气未脱的孩子,这也就要求汉语课能够有趣且轻松。我为每位孩子亲手制作了笔记本,画上了专门的“印章收集区”与“笔记区”,每次签到或者小组、个人表现出色的,便可获得相应数量的印章,再通过印章来换取礼品。

在课程方面,我会充分利用多媒体图像与动画的生动性,结合灵活实用的各种词卡、道具卡,设计多种需要小组合作或个人竞争的游戏,尽可能让孩子们觉得学汉语是有趣的。

从这一年的实践来看,孩子们更喜欢可以充分活动的游戏,所以我们在进行完讲解、学生记完笔记后便不再要求学生们安静地坐在座位上,而是一起动起来玩各种汉语游戏。

在课堂管理上,“碰铃”是唤回学生注意力一大利器,我也从来不呵斥吵闹的学生,而是设置了一个公用的“集愿瓶”,每次顺利上完课便放入一颗糖果,集满糖果大家在圣诞节便可获得我的小“惊喜”。相反,如果有同学严重违反制定的课堂规则,瓶子里的糖果便会减少一颗。

把课堂管理的问题交给学生,让我可以将更多心思放在教学上。总体来说,针对低年级学生的汉语教学策略就是要保持新鲜感与趣味性。

为了保持新鲜感,我每次带的礼物都不同,还会像商场一样搞“打折”活动,以此来促进学生使用“印章”来消费,促使学生渴望获取更多印章。

此外,每次的活动我都会尽量选取不同的形式,比如在幻灯片上检验学生生词与汉字辨认情况的竞赛游戏“你画我圈”,也可以落到实物,用不同颜色的线圈写上不同的生词与汉字,看谁先跑到正确的圈。

对于九年级学生,汉语课程的侧重则与其他年级的学生略有不同,不光注重汉语知识,更强调汉语交际能力,让学生在学习汉语的同时能更多、更好地了解现在的中国。

因此除了精心改编的教材和丰富的课堂活动外,每节课前我还会精心挑选一些短小、高质量的中国城市、地理、美食等纪录片与学生观看,并就相关的话题相互提问彼此国家的情况,以此促进相互的了解。

通过文化活动体验中国文化

教学之外,为了让学生更好地体验中国文化,我也结合自己特长,在两个中学分别组织了书法、中国结、国画、中国传统游戏、剪纸、包饺子等文化活动,学生们对举办的活动也赞不绝口,并对自己亲手制作的“文化结晶”爱不释手。

这一年下来,我从教学初期不了解学生特点与风格时的自我怀疑,到途中坚持写教学反思、每天关注经验丰富的老师的分享提升自己,到现在的勉强游刃有余,不禁让人感慨时光飞快。我必须说,实践与反思叫人飞速成长,教学没有捷径,只有经历才能叫人底气十足。

细细回想这一年,真的有太多的感动与难忘:9月铺满灿烂金黄落叶的世界、每次为学生准备生日蛋糕一起在课前庆祝他们的生日、每次下课大家依依不舍地道别、圣诞节前收到许多学生精心准备的礼物、跨年夜身旁的陌生人真心的祝福与善意的香槟、和学生一起准备汉语桥比赛并看着她获得立陶宛赛区一等奖、夜校的学生用摩托车载我兜风、周末备完课拿上相机在老城拍照、和中国朋友一起解锁各种菜肴、最后一次道别时大家紧紧相拥的祝福……美好的记忆数之不尽。

我不再是来之前只知道立陶宛“篮球打得很好”的那个懵懂少年,我知道这里有富饶的土地、广袤的森林和热情的人民,而这面三色旗也将成为我生命中最重要的回忆之一,时刻提醒我,要感恩足下的土地、保持自然的天性、守住最初的热情!

作者简介

左云鹏,2018年9月至2019年6月赴立陶宛维尔纽斯大学孔子学院任汉语教师志愿者。返回搜狐,查看更多

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