湖北省鄂州市华容高级中学2020届高三9月摸底考试试题及答案汇总 全科

原标题:湖北省鄂州市华容高级中学2020届高三9月摸底考试试题及答案汇总 全科

湖北省鄂州市华容高级中学2020届高三9月摸底考试答案及各科试题汇总。各科考试结束后,将答案公布在新浪微博@全国大联考微博。包含:语文、数学、英语、文综(政治、历史、地理)、理综(物理、化学、生物)。本次模拟考有一定难度,希望大家重视!

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湖北省鄂州市华容高级中学2020届高三9月摸底考试语文答案及试题(语文)

湖北省鄂州市华容高级中学2020届高三9月摸底考试文科数学答案及试题(文科数学)

湖北省鄂州市华容高级中学2020届高三9月摸底考试理科数学答案及试题(理科数学)

湖北省鄂州市华容高级中学2020届高三9月摸底考试英语答案及试题(英语)

湖北省鄂州市华容高级中学2020届高三9月摸底考试文综答案及试题(政治/历史/地理)

湖北省鄂州市华容高级中学2020届高三9月摸底考试理综答案及试题(物理/化学/生物)

1.(2018全国理综1卷,29)回答下列问题。

(1)大自然中,猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食,而捕食者则通过更快速的奔跑来获得捕食猎物的机会,猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变,这种现象在生态学上称为 。

(2)根据生态学家斯坦利的“收割理论”,食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性,在这个过程中,捕食者使物种多样性增加的方式是 。

(3)太阳能进入生态系统的主要过程是 ,分解者通过 来获得生命活动所需的能量。

答案 (1)协同进化(或答共同进化)

(2)捕食者往往捕食个体数量多的物种,为其他物种的生存提供机会

(3)绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在有机物中 呼吸作用将动植物遗体和动物排遗物中的有机物分解

解析 本题主要考查共同进化及生态系统的能量流动。(1)根据题干的描述,尤其是“猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变”可知,该现象属于生物进化论中的共同进化(协同进化)现象。(2)食性广的捕食者,因为有多种食物来源,且有捕捉数量较多的物种的趋势,从而抑制了数量太多的物种,有利于种群数量偏少的物种数量增加,所以有利于增加物种多样性。(3)生态系统中的生产者主要是绿色植物,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为有机物中的化学能。分解者通过自身的呼吸作用将动植物遗体和动物排遗物中的有机物分解,将该过程中释放的能量用于自身的各项生命活动。

2.(2018全国理综2卷,31)大型肉食性动物对低营养级肉食性动物与植食性动物有捕食和驱赶作用,这一建立在“威慑”与“恐惧”基础上的种间关系会对群落或生态系统产生影响,此方面的研究属于“恐惧生态学”范畴。回答下列问题。

(1)当某种大型肉食性动物迁入到一个新的生态系统时,原有食物链的营养级有可能增加,生态系统中食物链的营养级数量一般不会太多,原因是。

(2)如果将顶级肉食性动物引入食物网只有三个营养级的某生态系统中,使得甲、乙两种植食性动物间的竞争结果发生了反转,即该生态系统中甲的数量优势地位丧失,假定该反转不是由于顶级肉食性动物的直接捕食造成的,那么根据上述“恐惧生态学”知识推测,甲的数量优势地位丧失的可能原因是 (答出一点即可)。

(3)若某种大型肉食性动物在某地区的森林中重新出现,会减轻该地区野猪对农作物的破坏程度。根据上述“恐惧生态学”知识推测,产生这一结果的可能原因有 (答出两点即可)。

答案 (1)生产者固定的能量在沿食物链流动过程中大部分都损失了,传递到下一营养级的能量较少

(2)甲对顶级肉食性动物的恐惧程度比乙高,顶级肉食性动物引入后甲逃离该生态系统的数量比乙多

(3)大型肉食性动物捕食野猪;野猪因恐惧减少了采食

解析 本题解题的切入点是生态系统的营养结构、能量流动和生态系统的负反馈调节。

(1)食物链中的能量流动是逐级递减的,上一营养级的能量被下一营养级同化的能量约有10%~20%,生产者固定的能量在沿食物链流动过程中大部分都损失了,传递到第四、五营养级的能量很少,所以生态系统中食物链的营养级一般不会超过五个。

(2)据题意可知,引入某种大型肉食动物前,甲种植食性动物竞争能力大于乙种植食性动物,引入某种大型肉食动物后,使得甲、乙两种植食性动物的竞争结果发生了反转,假定该反转不是由顶级肉食性动物的直接捕食造成的,那么就是甲对顶级肉食性动物恐惧程度比乙高,顶级肉食性动物引入后甲逃离该生态系统的数量比乙多。

(3)根据“恐惧生态学”知识推测,若某地区森林中,大型肉食动物重新出现,会减轻野猪对农作物的破坏程度,其原因是大型肉食动物捕食野猪和野猪因恐惧减少了采食。返回搜狐,查看更多

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