0元抢 |专注力训练课程+脑波体验|孩子上课再也不走神啦

原标题:0元抢 |专注力训练课程+脑波体验|孩子上课再也不走神啦

我每次跟其他小朋友的妈妈聊起自己孩子的成绩,都在咬牙切齿。

我辅导也辅导了,该报的补习班也报了,操碎了心,钱也花了大把,可是孩子的成绩就是不起色,回回考试垫底。

本来孩子不排斥学习的,但现在逼得太紧,反而都开始厌学了,自信心也受到了打击,每次考完试回家都是一副垂头丧气的模样。

为什么我家的孩子不爱学习?

看着别人家的孩子总是能够自觉地学习、主动地完成作业,每次考试总是前三名,我的心里就充满了难受和内疚。

为什么我的辅导总是起到反作用?

难道我的孩子,生来就不如别人吗?

我反省了一下孩子平时的学习状态,好像都有这几个特点:

1、上课很容易开小差,课堂上搞小动作,注意力不集中,经常走神。

2、做作业总要监督才肯做,拖拉磨蹭,边做边玩,错误还不少。

3、找不到学习的方法,功课跟不上,成绩下滑。

4、恶性循环,学习效率跟不上,对学习失去兴趣。

5、在老师和家长的逼迫下,对自己越来越没有信心,自暴自弃,对学习没耐心,容易烦躁,还爱发脾气。

有一次我找班主任老师聊起这个问题,她好像给了我答案。

她说:“孩子在小学阶段学习是以兴趣和自信为先的如果孩子长期陷入上课不专心听讲、作业不会做、考试成绩差、被家长老师批评的恶性循环里,就会对学习失去兴趣。

如果孩子对学习没有兴趣,家长还逼迫孩子做他不喜欢做、又做不好的事情,他就会出现逃避态度和反叛心理。”

她带我一起总结了孩子在学习上出现的问题,结果发现他就是缺少了几样东西:

1、对待学习和作业的专注力

2、对待学习的好方法和高效率

3、对待学习的自信心和兴趣

怎样才能高效地培养

专注力、学习效率、自信心呢?

有的家长也会考虑到自己的时间问题,担心自己没有太多的空余时间和精力去提升孩子的学习状态,就把希望寄托在班主任、科任老师和补习班上,却发现收效甚微。

其实班主任和科任老师不一定能兼顾所有学生,补习班的老师专业素质也参差不齐,不从根本上解决孩子的学习能力,只会花冤枉钱补课,成绩越补越差……

其实学习兴趣,专注力、记忆力、高效率、自信心,都是可以通过专门的方法去训练的 !

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