关于义工,教育局回应:综评结果不计入中考总分

原标题:关于义工,教育局回应:综评结果不计入中考总分

深圳市初中学生综合素质表现评价方案

2018年10月23日,深圳市教育局重磅发布了《深圳市初中学生综合素质表现评价方案(试行)》

★五大方面评价

2018年初一入学的学生从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和实践创新五个方面客观记录综合反映和多元评价学生在初中三年成长过程中全面发展和个性特长等情况。

★中考三大优势

而这些考核对深圳中考有极大的帮助作用,分为是以下三个方面。

第一个是在学业水平考试成绩相同的情况下,综合素质表现评价等级高者优先录取。

第二是综合素质表现评价结果,是自主招生学校录取的重要参考条件。

第三是省一级普通高中学校(其实除了深中、深外、深高级等四大,像南头、宝一外、新安等学校也都是省一级)招生录取时,思想品德方面五个学期的总得分不得少于60分。

★综测评价标准

教育局回应

三、如何理解“公益活动、志愿者活动、社区服务”

(一)“公益活动、志愿者活动、社区服务”的基本要求

1.坚守公益。“公益活动、志愿者活动、社区服务”都是公益性活动,不得收取任何报酬,不得参加社会机构举办的针对综评观测点得分而开展的有偿活动。

2.安全第一。初中学生是未成年人,组织开展和参与公益活动、志愿者活动、社区服务要以保证学生人身安全为前提。

3.诚信为本。初中学生综合素质评价必须客观、真实,诚信是整个评价工作的“生命线”。学生参加活动要基于诚信原则,不得弄虚作假,经举报查实存在不诚信行为将被记入成长电子档案。

4.形式多样。凡是能够提供真实佐证材料的“公益活动、志愿者活动、社区服务”都可录入综评系统。例如,学校以班级、团队等集体形式组织开展的校内外公益活动或社区服务,由学校统一录入综评系统;社区组织、社会公益组织等机构开展的相关活动,由组织方提供活动证明,学生自行录入综评系统;学生自主开展的相关活动,可采用照片、视频、文字记录(如活动感悟、日记)等方式证明,由学生自行录入综评系统。

(二)“公益活动、志愿者活动、社区服务”累积时长的获取途径

学生参加“公益活动、志愿者活动、社区服务”以学校组织为主,学生自主进行为辅。累计时长并不是只有参加义工组织的活动方能累积,以下途径均可以累积时长:

1.学校组织开展的校内外公益活动或社区服务。

2.学生自主进行的公益活动或社区服务。

3.参加“志愿深圳”公众号上登记的志愿者服务、中小学生公益活动。

(三)学校组织的公益活动、社区服务的活动形式

学校以班级、团队等集体形式组织开展的校内外公益活动或社区服务,如慰问社区福利院、社区公益宣传、社区公益环保活动、校园大型活动的服务性工作、校园值周和大扫除活动等。

来源 | 深圳市教育局基础教育处,综合自网络返回搜狐,查看更多

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