只剩60天!做到这三点就上线!!!

原标题:只剩60天!做到这三点就上线!!!

全文共6342字,预计阅读时间10分钟

不知不觉,距离20级考研初试只剩下60天。

大家从备考初期的懵懂小白,逐渐进化成习得套路和技巧的老司机。伴随着不断深入的知识一起到来的,是起起伏伏的心态和愈发凶猛的焦虑感。我们在看不到终点的道路上独自前行,时而踌躇满志,时而灰心丧气。

但是,作为一个上岸两年的老学姐,我必须负责的告诉大家,最后的60天可以说是至关重要的60天,漫长的马拉松进入最后的冲刺阶段,这个时候除了能力,更多比拼的是身体和心理状态等综合素质。

没有人能够从焦虑中全身而退,丝毫不受侵扰。但是相比起盲目焦虑、让恐惧与怀疑占领自己,学会与焦虑相处,并且能够在焦虑中艰难前行才是更重要的。最后60天,你能做的还有很多!

作为一个当年被人大冲刺班拯救的真实案例,今天想和大家分享一下我在冲刺班的课后做了些什么,以及我是如何通过冲刺班的课程在短时间内实现自我突破的。

在冲刺班开课以前,我的状态是:虽然每天能够完成制定的大部分学习任务,书背得也挺熟,案例也积累了不少,但是一到答题就卡住,感觉就像是脑子里装了很多东西,可真要用的时候却不知该从哪儿下手。

如果幸运碰到自己笔记中整理过的答题模板,或者是曾经在其他院校的题目中看到类似的题目,我还是能比较快地想起来该怎么答。但是一旦遇上自己没有见过的题目,一答完开头的名词解释,接下来就不知该从何说起......

时间进入11月,大多数人都会陷入考研以来最为痛苦难熬的一段时光,看到群里学长学姐转发的推送、新闻业界学界公众号的文章、知网上读不完的论文、时不时爆出的热点舆情事件...每天最大的感受就是时间不够用、知识学不完,恨不得不停地输入输入输入。但是问题是,你手抄了几页的热点分析、下载了厚厚一沓的论文、收藏了一条又一条推送文章,却没有时间和精力去认真地捋一捋内在的逻辑和框架,思考一下有哪些类似的案例反映了同样的新闻传播学理。

举个栗子,人大18级专硕初试简答第三题:在传播学研究的几位早期先驱人物中,谁被称为传播研究的“工具制作者”?他的主要贡献是什么?这道题目其实就是对课本基础知识的考察,《传播学概论》、《大众传播理论:范式与流派》中都介绍了拉扎斯菲尔德的定量研究,但是据我入学后了解到,很多人初试没过都是因为这道题答成了拉斯韦尔。某种程度上,这也说明了很多人的复习都出现了眼高手低的情况,方面,一味地去摄入知识,却不对其进行精加工;另一方面,基础知识也不扎实,到头来“送分题”没拿到,“拔高题”也没答好。

于是你每天都过得很累很辛苦,可是迟迟没有进步。其实现阶段你真正的问题,不是知识输入的不够,而是对已输入的知识“打理”得不够。并不是你手抄了、下载了、收藏了这些知识,就等同于你掌握了它们。所以不要再为你学的新东西不够多而焦虑了,你最需要的是建立知识框架,将已有的知识整理归纳,并且不断重复、完善自己的框架。

醒醒吧!老铁们!还有60天呢!现在整理知识框架完全来得及!!!!

一、建立知识框架

01

为什么要建立知识框架?

知识框架想必大家都已经听倦了,所以它到底是个啥?我理解的知识框架,就是以专题为单位,将所有的知识分门别类,找到它们各自的“去处”,这样不管是遇到新案例,还是解答题目时,都能把涉及到的知识点在框架中精准定位。重要的是,你定位到的不仅是这一个知识点,还有框架中和它相邻的、有因果关系的一整串知识点,而这往往就是你分析热点案例、回答论述题时打开思路的关键一步。

它的好处在于,可以帮助你具备一种逻辑思维,在回答论述题的时候不至于丢三落四,既全面又有逻辑深浅的递进。另一方面,知识框架可以减轻冲刺期的背书任务。到这个时候大家一定要明确这一点,书的确要背,但是并不是所有的内容都需要你死记硬背,除了课本上基础的(如“新闻客观性”)&业界新兴事物(如AI、算法新闻、县级融媒体)的名词解释、中外新史的时间报刊报人、前期积累下来的一些论述题开头结尾的“金句”等内容,其余更多的部分都是靠你自己建立的知识框架来解决的。

一道论述题的解答,老师除了关注基础知识的掌握,更想要看到的是能够体现你内在学科逻辑的论证过程(其实说白了就是你建立的知识框架),因为前者人人都有,只需要死背书就可以拿到基础分数,后者却要求你对学科知识有一个全局性的认识,而这往往也是拉开差距的地方。

02

知识框架包括哪些内容?

知识框架的目的就是将某一专题下的知识点一网打尽,它一般包括:定义、提出背景、特点、意义/重要性、在变革的媒介生态下所面临的危机、危机有哪些表现、危机出现的原因、应如何坚守、论述题开头结尾“金句”、热点案例库。

其中,每一个专题自身涵盖的内容也各不相同,因此上述的框架内容只能算是一个基本模板,包括但并不总限于这些。还是那句话,切忌形而上学,要具体问题具体分析,另外大家也千万不要局限于我上面提到的这个模板,只要你的框架是有逻辑的、足够全面的就阔以~考研复习一定要牢记:适合自己的就是最好的!

我还记得我当年上人大冲刺班第一节课上小妖姐反复提到的一句话,诸如“新闻真实”、“新闻客观性”、“新闻专业主义”这些老掉牙的基础知识,之所以现在还是各大高校考察的重点,就是因为他们在现阶段的媒介生态下受到了冲击,以往传媒学界业界信奉的信条遭到了严峻的挑战,因此你在答题的时候就不能只把眼光局限在课本上的相关知识上,而是要将笔墨重点放在其“遭遇了什么危机”上,危机有哪些表现?危机出现的原因是什么?媒体应如何应对危机?

以“新闻真实”为例:

从上面的知识框架也能看出来,

整理后的内容有些是可以通用的,比如新闻真实/新闻客观性/新闻专业主义可以套用类似的论述题开头结尾“金句”、遭遇危机的表现、出现危机的原因、应对危机的对策等等都有共通之处。

“新闻真实”的大框架下,也涵盖了“后真相时代”、“反转新闻”、“假新闻”等小框架,新媒体环境下新闻真实面临的危机,也和“媒介伦理”、“马新观”、“舆论”的专题联系了起来。(脑子小马达转起来呀!思考!思考!!思考!!!)

将之前积累的热点进行分类,归到各个专题的案例库中,在复习的时候将案例与专题知识联系起来,触类旁通,举一反三。

在整理知识框架的时候,根据相应的专题内容去看论文,比如今天整理“网络舆论”,那就找舆论方面的论文看。看论文应聚焦于在相关研究领域内的大佬(一般就是那些被引率、下载率较高的论文),以及自己不太理解的内容,比如你现在想不清楚到底网络舆论与传统舆论场相比有哪些新特点以及面临哪些困境,你就可以去知网上搜索相关关键词,通过2-3篇论文将这个知识彻底盘干净,然后完善自己的专题框架。也就是说,看论文是有目标、有目的的,而不是杂乱无章的什么都想看——毕竟你也看不完。

建议在每次课后的第二天及时整理框架,趁上课的记忆还在。想必大家也一定都有体会,上课时听到某个知识点特有感触,课后如果不赶快记录整理,两三天就忘没了。不要觉得整理知识框架花费时间,相信我,这对你最后一个月的复习,甚至是之后的复试,都有很大的帮助。

可以用X-mind等工具画知识框架,也可以直接去打印店买A3纸,我更建议后者,因为手写一遍加深印象,而且带在身边随时可以补充新的内容。一切都以自己能看懂为基准,不要太在意手写会不会乱这些问题。

03

后期应如何利用知识框架来高效复习?

在知识框架整理好以后,再遇到新的案例、看到新的论文知识点,都可以把它们直接补充到相对应的专题框架中。同时,复习过程中查漏补缺,比如今天练习真题、分析热点,发现自己某一块的基础答不上来,或者哪一块漏掉了之前根本就没整理到框架里,出现这些情况都要及时补进专题框架。

也就是说,在最后一个月的复习时间里,要以专题框架为核心,查漏旧知识,增补新知识,将框架不断地完善。这也从侧面说明一个问题,大家其实不需要过于担心“第一次整框架不够全面”这类问题,因为你会在后期的练习与回溯中,不断发现问题,可以说做框架也是一个动态发展的过程呀~

黑色字是第一次的框架,其余都是后来复习补充进去的,虽然别人一看就觉得很乱,但是我自己看的却是非常的清晰呢hhh!复习真的不用太在意形式,切忌走入“形式大于内容”的死胡同!

后期的背书同样也要围绕框架展开,越到后期越不能放松基础知识,但是一定要提高效率,不要再像前期一样“一字不落”花费大量时间去背书,而是要以框架为指导,在保证基础性知识扎实的前提下,要开始以全局性的高度去回顾书本上的知识。不同于前期跟着书本的目录走、跟着自己的笔记走,而是跟着框架走,将框架烂熟于心,把每一个知识点都定位到框架中。

最后一个多月还需要加强对论述题的练习,可以在每周选择一个固定的时间练习答题,限定时间,哪怕一开始写不完,或者实在挤不出时间,也要保证列下题目的解题思路。

总之,最后一个多月一定要把书读薄、把笔记读薄、把知识点归类。

二、把复习时间细化到每个小时

我考研那年(2017年)冲刺班11月8号开课,我在开课的前一天又双叒叕一次地调整了复习计划(考研初试期间我至少大改了3次复习计划,差不多完全改变的那种,我会根据复习阶段以及自己的短板来调整计划),把时间细化到每个小时,政治、英语、专业课的复习都对照着考试时的相应时间,上午做政治、下午做英语,政治英语每日的既定任务完成后,就全身心攻克专业课。

把时间细化的好处在于,越详细的计划表执行性越高,执行性越高那么持续性就越长。而且,最后冲刺的一个误区就在于专攻重难点,其实这是不对的,后期更应该兼顾各方面,不要再像前期一样花费半天,甚至一整天去研究一个知识点,太得不偿失。如果真的遇到难点,不要再一个劲儿地死磕了,可以先记下来,课后多向学长学姐请教或者丢到社群中和其他小伙伴讨论都是可以的。

建议把每个任务的时间保证在1-2个小时内,政治、英语、专业课理论(新闻、传播、新闻史、广电、视听传播、公关、广告)、实务、专题框架整理(论文、热点)等等,在每周都要轮上1-2遍,做到各方面齐头并进。这样的好处是你可以保证每一个学科在每周内都有被照顾到,同时也可以避免自己只看某一科目的内容看得枯燥乏味,要知道人在一件事物上的注意力是有时间限度的,交叉复习可以换换思路、提高效率。

把计划落实到每一小时

参考往年学长姐的初试备考经验,这里给大家提供一个最后60天的专业课复习安排,大家可以根据自己的实际情况稍作调整。

最后60天-30天

1. 根据冲刺班课程,整理专题框架;

2. 关注热点,思考热点,补充进专题里的案例库;

3. 在整理专题框架的过程中,有目的地看论文;

4. 在分析热点/练习真题/做冲刺班作业时,通过输出检验知识掌握情况,回溯基础课本知识,查漏补缺,完善专题;

5. 每周练习1-2次实务。

最后30天-15天

1. 继续完善专题框架,查漏补缺,现阶段发现有掌握不牢的知识点一定要抓紧时间解决,保证考前知识无盲点;

2. 根据专题框架复习、背诵知识,要做到最框架非常熟悉(应对简答、论述);

3. 另外要重视课本上的一些经典学科基础知识的概念界定(应对名词解释),如传播效果、中外新史等。

4. 现阶段不需要再去追新的热点了,各大院校一般在11月中上旬就会完成试卷命题,所以初试当年11月下旬的热点暂时不需要花费精力关注,但要对之前的热点进行归类整理;

5. 根据自身情况,有选择地看论文,这一阶段不需要再像此前一样看大量的论文;

6. 每周练习1次实务,翻看此前做过的实务练习,对自己常犯的错误要有所警惕;

7. 至少进行一次实战模拟练习,可参加考新闻第二次考前模拟。

最后15天

1. 回溯课本基础知识,快速翻看,不要再去纠结“一字不落”,在最后两周要把知识尽可能地都过一遍,切忌像初期一样在某几个点上恋战;

2. 反复熟悉、识记专题框架,包括框架中的基础知识、补充进的业界前沿知识、相关热点案例以及此前积累的论文“金句”等都要做到烂熟于心;

3. 翻看之前实务作业总结的常犯错误;

4. 考前最后两周的周末,建议进行两次实战模拟,严格按照考研初试时间,可以参加考新闻第三次考新闻模拟,或者选择考新闻五套卷,理论+实务两套卷子都要练习,建议大家在考前一定要体验一下这种1天内狂写6小时不停歇的节奏,提前有个心理准备。

5. 不管能不能写完都不要气馁,要在这个过程中锻炼自己对于不同题型的时间把控能力,相信真的到了考场上每个人的潜力都会被激发,所以不要对模拟的分数过于沮丧。模拟最大的意义在于提前熟悉考场的紧张节奏,并且能够在真正上考场前发现自己的问题,然后解决问题。

最重要的是,照顾好自己的心情,不要被焦虑打败!!!

五迷老师们!让我看到你们的双手!

6. 关于公共课,政治进入12月就要留出时间背肖八肖四;英语还是要继续做真题,阅读一直到考前都不能断,不能手生,关于英语同样建议在最后2-3周进行实战模拟,我当时特意留了最近3年的真题没有做,放在最后3周的周六下午,在网上买了考研初试英语答题纸,按照初试时间模拟练习,从答题到涂卡一步到位,所以最后初试英语一点都不紧张~

三、时间还来得及,不要给自己退路

倒计时即将划入11月,心态再好的人也会慌了,相信不少小伙们也会有我在文章开头提到的那种状态,其实现在回过头来看,真的庆幸自己找到了正确的冲刺方法,所以才能在最后一个月的时间里“拨乱反正”,快速地找准方向、对点发力,同时也能在较短的时间里取得一个质的飞跃。(由此可见,像我这种在进入11月才开窍的都上岸了,大家还有啥好慌的!!!相信自己呀!!!就是干!!!)

现阶段的大家也是如此,知识的积累已经足够了、熟悉度也已经足够了,不够的是对知识的梳理、对知识点深度的理解。只有你理解的足够深,你才能够在答题的时候灵活运用。而知识框架就恰好解决了这一点,当你把每个知识放到框架图的体系中,便可以清楚的看到这个东西为什么会提出、有了什么改变、带来什么危害、如何去坚守去做出改变,这样在审题的时候,你也可以分析出命题老师想要考察的点到底在哪里。

所以大家大可不必慌乱,最后60天能做的事情太多了,静下心,把课上学长学姐们讲到的学习方法记下来,重新回头翻翻课本看看笔记。你已经站在门外一步之遥的地方了,现在缺的就是一把正确的钥匙,如果你还站在门外着急的原地打转,时间只会在焦虑中流逝得更快。倒不如放平心态,从容应对,仔细琢磨琢磨钥匙在哪,量变到质变往往就在一个不经意的瞬间。

拿我自己来说,我是在考研前的一周(12月15号)才把“马新观&习新观”的框架整理好,结果一周后专业二就考到了这道题。相信自己,60天真的能做很多事,坚持了数百天,提升最快的时期就是现在,与其畏难不前,倒不如拼命最后一把。

下次当你又独自一人面对焦虑无计可施的时候,问问自己,如果现在放弃你甘心吗?如果现在停下奔跑的脚步转身走回头路你甘心吗?想想此前已经熬过来的那些至暗时刻,如果不撑到最后,你又该怎样去面对那时候咬紧牙关的自己?

所以,收起你的怯懦与自卑,收起你的自怜与怀疑,不要再去和别人诉说你有多焦虑,你想要的无非是安慰和肯定,然而最不可能给予你安慰和肯定的便是焦虑。内心的自足与力量,只能通过行动去获取。在这最后的60天,不要试图去掩盖你对目标院校的向往,就让对他的渴求和欲望在心里恣意生长吧,然后目光坚定地望着他,向着终点向着令你着迷的更大世界,往前一步再往前一步,坚持一会儿再坚持一会儿。

这无比艰难又珍贵的2019年,你一定会怀念它。

等你的好消息:)返回搜狐,查看更多

责任编辑:

声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。
免费获取
今日搜狐热点
今日推荐