邓州市城区四小学区开展“立足生本课堂 再推课型研究”教研活动

原标题:邓州市城区四小学区开展“立足生本课堂 再推课型研究”教研活动

邓州圈(教育)“一个人可以走得很快,一群人才能走得很远”。教师个人的成长和提高离不开整个集体的研讨、分享。为了促进课堂教学质量的进一步提高,本着“生本课堂”的教学理念,邓州市城区四小学区于10月18日在四小北校区会议室开展了一场精彩的教学研讨活动。

教研活动由石伟老师主持,参加本次教研活动的有:市教研室张静波老师,四小学区马蓬勃主任、四小南区三、四年级数学教师和四小北区全体数学教师。

这次教研活动分为三个流程:第一个流程由学校两名优秀教师进行授课,第二个流程为评课教研活动,第三个流程为领导做精彩点评和指导。

首先,由四年级鞠燕飞老师向大家展示了一节练习课《三位数乘两位数的笔算乘法》。鞠老师课前精心备课,巧妙设计前置性作业,课堂上充分发挥学生的主体地位,在小组合作交流、展示汇报的过程中,更好的掌握运用知识。教师在学生展示汇报的过程中,不停的追问、质疑,使学生在思维的不断碰撞中解决问题,提升能力。

接着,五年级韩杰老师也为我们带来了一节练习课《循环小数》。韩老师针对本节课重点、难点、易错点、易混点,合理设计前置性作业,练习有层次,有梯度,形式多样,在小组交流、同桌交流、师生交流的过程中找到解决问题的方法,整节课充分体现生本理念,课堂效果好。

随后,两位教师就自己所授课进行说课,与会教师针对两节练习课毫无保留的发表的看法,并提出了“生本理念”下如何上好练习课的困惑。

最后,市教研员张静波老师针对两节练习课做了精彩点评和指导。在肯定成绩的同时,也给我们提出了今后努力的方向:在以学生为主体的前提下,也要充分发挥教师的主导作用,两者互相配合,才能使我们的课堂更加精彩。

交流如秋收,处处洋溢着丰收的喜悦。有精彩的课例,有热情的交流分享,有专业的引领,在会的每位教师都有自己的收获与思考。我们将继续打造生本课堂,让学生学会倾听、学会交流、学会思维、学会实践,让每个学生在探索求知的过程中,展示其独特个性,体验成长的快乐,放生命的精彩!(来源:邓州市城区四小学区 撰 稿:马飞艳 摄影:江峰)返回搜狐,查看更多

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