沈寨镇小专栏|奔跑吧!少年!!!

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作者:遂平县沈寨镇中心小学 冯艳新

  时至今日,开学已经两个多月了,回顾这七十多个日日夜夜的点点滴滴,作为一名老教师我也不得不说,真的很累!

  我任教的这个班级有51个孩子,他们来自不同的家庭,有着不一样的家庭环境;他们成绩迥异,有着参差不齐的学习基础;他们的言谈举止差别很大,养成教育在他们身上产生了不同的效果!他们整天活蹦乱跳,天真无邪。他们思想简单,快乐无边。他们总能给你工作的动力和创作的灵感。他们也能瞬间把你的激情或怒火点燃。他们是一群成长中的孩子,他们是一群渴望被关注的孩子,他们是一群可爱又可气的孩子!

刚开学,看到课堂上东倒西歪的他们,我发过火,我拍过桌子,我甚至还对他们动过粗,可是我发现效果似乎不太明显。于是我开始反思,也许这样的方法不适合这个年龄的孩子,所以接下来我利用课余时间认真查阅资料,并找到孩子们的老班主任询问了解。慢慢地我发现,处于五年级这个年龄段的孩子,他们确实有着特殊的心理特点。

  首先,竞争意识增强

五年级学生无论在学习还是在生活中,都不甘落后。如果说四年级学生是为了应付老师而做作业,那么,五年级学生则是为了不负于同学而积极学习。动力不一样,比照对象变成了成绩比自己好的同学。

其次,敬佩优秀同学

五年级学生非常关心学习成绩,对于学习优秀的同学开始产生敬佩的心理。这个阶段的心理健康培养非常重要,让孩子正确对待成绩和缺点、先进与落后,避免把羡慕变成嫉妒,还要注意不能因为一时的落后就灰心丧气;也不能因为一时的优秀就骄傲自满。

第三,不轻信吹捧

五年级学生已经不轻信吹捧的话。对于:“你是一个好孩子,应该……”这样的话,他会马上反驳:“我不是好孩子,所以……”,并且会马上避开。所以,哄骗方法用在五年级学生身上已经无效了。

  了解到这些之后,我开始在与孩子的交流中对症下药。有一个叫李荣兵的孩子首先引起了我的注意。这个孩子从开学以来,经常不交作业,问他的时候,答案永远都是忘带了。作为一个老班主任,我清楚地知道,这一定是没做作业的托辞,于是在累积了一个多月之后,我终于忍无可忍,但还是强忍着火气让他给家长打电话把孩子的品德练习册送过来,他的爸爸在和我交流几句了解到这个情况后,就说:老师,你把电话给李荣兵吧。接下来他们父子的对话我不得而知。

  我本以为爸爸会很快就会把作业送来,于是我让孩子回教室上早读,我回办公室了。早读快结束的时候,李荣兵和他的爸爸(我没有见过他爸爸,看到进来的他们,我猜的)一前一后来到了办公室!我赶紧打招呼,让他坐下说,随即看了一眼爸爸身后的耷拉着脑袋的李荣兵,只见他两眼湿润,脸蛋通红,白皙的小脸蛋上五个手指印清清楚楚!我连忙问他爸爸:你打他了?他爸爸说是。我对孩子说,家长已经来了,你就先去教室吧!我和你把他谈谈。李荣兵回教室后,有了我和这位家长的第一次谈话。从交谈中我了解到,爸爸工作比较忙,每天早上很早出门,晚上回来得很晚,孩子的作业基本上没有时间监督检查。如果老师打电话罗列孩子的不是,他就会对孩子大打一顿(其实这个情况我从孩子四年级班主任那里已经有所了解)。如此反复,好像觉得效果也不太明显,孩子现在五年级了,这个问题仍然没有解决。他自己作为家长很着急,也很无奈。

  听完了他的一番话,我根据自己多年来的教学经验,只给他说了几点我的看法(因为早读结束后第一节就是我的课):我告诉他,首先,站在一个家长的角度看待这个事儿,我觉得你打孩子是不对的,而且你在教室门口当着那么多孩子的面打他更是不对。第二,你平时白天不见孩子,你对孩子的教育是疏忽的,我觉得你接到老师电话后,最起码得想着找个时间和孩子沟通一下,再决定是要打他还是反省自己?是不是自己的问题导致孩子现在这样的情况呢?

第三,你有没有想过或者问过孩子挨打之后的感受?最后我告诉他,从今天开始,听我的,换一种方法试试,但是记着以后一定不要打他了!他的爸爸动情地说,老师,说句实话,我也不想打他,打他我也心疼,可是他老是这样,又不改,我也实在没有其他的办法。

是啊!这就是我们的家长,爱孩子的方式各不一样!中午,我吃过饭来办公室加班,他的爸爸又来了,我很惊讶,因为现在是上班时候,按照他说的,平常这个点他是不在家的啊!他说,老师,麻烦你找一本学生的品德练习册,我看一下是啥版本的,趁这个中午的时间,我去遂平给他买一本!于是,我带他来到教室。边找练习册边和他交流。原来,为了给孩子买练习册,他中午专程回来的!我听着觉得心里很温暖,瞬间觉得李荣兵这个孩子有希望了!最起码看得出来爸爸是多么的爱他,多么的支持他的学习!他以后应该不会挨打了!

第二天,来到学校,我把李荣兵喊出教室,我的右手搭在他的肩膀上,告诉他我的想法,我给他爸爸的建议还有我对他的希望。他也许很感动,也许在暗暗下决心,我分明看到了他眼里的晶莹和强忍着的泪花!第二天的语文课上,他坐姿端正,聚精会神,字体工整,我立即拍下了这一幕,随即和他家长联系,并把他邀请进了班级群!

家长的配合是老师工作的巨大动力!我相信,孩子会给我们交出一份满意的答卷的!

这就是李荣兵,一个皮肤白皙,面容清秀的帅帅的小家伙儿!

老师期待着你能一如既往地坚持下去!

在接下来的日子里,我相信这个可爱的善良的孩子,一定会不负众望,一定会在学习的道路上越走越远!!老师期待你的进步和成功!

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