教育局长也想找一个老师给孩子补课,网友支招说了三个字,太意外

原标题:教育局长也想找一个老师给孩子补课,网友支招说了三个字,太意外

最近,听说了一件非常有意思的趣事。有一个县城的教育局长正在严查教师有偿补课,却没想到将自己置于左右为难的境地。原来,这位局长的女儿正在读初中,成绩整体还算说得过去,但有一门课总是拖后腿,家里想找任课教师给补补课,但这位局长却犯了难。如果找任课老师补课,那就是自己打自己的脸,违反了工作规则,如果不找老师补课,又可能因此耽误孩子的成绩。

对于这位局长的困惑,倒是有热心的网友支了一招,让人感到非常地意外,而且内容仅仅只有三个字——别给钱。虽然看似是插科打诨的建议,但却说出了有偿补课的痛处——“经济利益”。所谓的有偿补课,正是通过补课来攫取一定的经济利益,而这种现象的主要参与者之一就是在职教师。有老师说,有偿补课不过是自由市场之下衍生出来的一种你情我愿的行为。但实际上,在有偿补课发生的时候,家长基本都处于相对弱势地位,有家长对于孩子补课就非常无奈地说“没办法”。

教师付出劳动换取补课收入,该不该被禁止?

禁补令已经实施了好几年,但是关于教师有偿补课是否符合规定,一直都是争论不休。有人认为,利用自己的业余时间,赚钱补贴家用并没有什么错,尤其是教师的工资收入并不算高,即使不鼓励也不应该禁止。但是,这种观念确实是错误的

作为一名在编在岗的教师,补课属于教学行为的延伸,如果还以此谋取经济利益,严格来说属于滥用职业便利,这也是家长们对于有偿补课吐槽最多的地方。一旦班主任老师办了补习班,去补课就要牺牲孩子的休息时间还要花掉一笔不菲的费用,不去补课又担心孩子被老师“穿小鞋”影响今后的学习。

为什么有偿补课屡禁不止?

对于老师有偿补课的现状,无论是教育主管部门还是学校,亦或者是家长,其实都是心知肚明的,只不过大家还都不愿意捅破这层窗户纸而已。有偿补课,老师会因此得到一笔不菲的费用,可以极大地改善生活,日常教学的积极性自然也就高,这对于学校也是一大利好消息,而对于家长来说,也有一种“抢跑心态”,孩子的成绩能够提高,这无疑是一笔“三赢”的局面。正是因为如此,禁止有偿补课往往是雷声大雨点小,最终导致有偿补课屡禁不止,这也造成了“学校内给学减负、学校外给学生加负”的矛盾局面。

归根究底,有偿补课愈演愈烈的情况,与当前家长空前的教育焦虑有着最直接的关系。因此,想要彻底解决有偿补课的问题,不仅要提高教师待遇,让教师不再为微薄收入所累安心从教,还要严厉打击市场上那些贩卖家长教育焦虑的培训机构,最终还要落脚在创办更多更好地学校,并尽可能将学校之间的差距缩小,将家长们“不能输在起跑线上”的顾虑打消返回搜狐,查看更多

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