是否要选择国际(化)学校?如何解决课程选择难题?具备哪些核心竞争力?

原标题:是否要选择国际(化)学校?如何解决课程选择难题?具备哪些核心竞争力?

当代的学生相对以往的我们这代,生活条件虽然更加优渥,吃穿住行各方面都很舒适,但学生压力可真不小!学生外在幸福感在不断提升,而内在的内心幸福感是否同样得到了满足呢?单一的学业成绩已经不可以成为当代孩子唯一的努力目标,扬长避短、全面、个性化发展才是整个社会对未来孩子的要求,未来社会对人才的需求有着更高的标准,所以有越来越多的家庭现更倾向于选择国际(化)学校。

01扬长避短、全面、个性化发展

国际(化)学校是如何做到扬长避短,让孩子全面并个性发展的?

国际(化)学校的教育理念、课程设置、老师教育方式等多方面,都是在帮孩子扬长避短并朝个性化发展这个方向进展的。

国际(化)学校非常提倡尊重孩子个性的重要性,并付诸于行动让孩子们个性化发展,但这让孩子全面发展并没有冲突,个性化发展就是全面发展的一个补充与延伸。

国际(化)学校的课程体系中,有很多课外兴趣活动课,艺术、体育等多方面课程都开设的很全面,可以满足学生的各种需求,孩子可以进行自由选择,这也是帮助孩子兴趣培养和发掘天赋的一个过程。

国际(化)学校的教育理念是倡导孩子有勇气挑战权威,全面、个性化发展,要正直、善良、有责任感,而国际(化)学校老师们对孩子的尊重和包容式教育,正是其发展中的重要一环节。

02国际课程到底怎么选?

AP、A Level、IB等课程,哪个课程好?一句话:都好!

无论在给孩子选择什么样的课程时,首先要知道这个课程背后意味的是什么?其次我们才能做出一个更好的选择。

无论从家长角度还是办学角度来看,好的课程都基本拥有的特点分别是:课程能学得好、海外大学对课程的认可度高。

什么是课程能学得好

课程拥有的好资源多和好老师多。

任何课程都会有很多各种各样的辅导资源,但是在这里官方认证的资源越多,课程基本也会越好。老师资源丰富,有认证资质、教学能力强、经验丰富,对学生学习的帮助也就越大,老师的高度决定孩子的高度。

海外大学对课程的认可度高

现在学生学习的的任何高中课程,都是被认可的,但认可度高低却是不一样的。

无缝对接的课程可以在世界各国被广泛认可,无论未来怎么变化,甚至学生更换目标国家,这种更宽泛的课程体系都可以进行无缝对接,这对于学生来说也最为保险的(A Level和IBDP 课程基本满足无缝对接,是最百搭保险的课程)。

03核心竞争力

选择国际(化)学校的学生,未来能具备了哪些核心竞争力?

人格培养,具备成长思维,成为终生学习者。个性批判性思维、主动探究、特长发展、独立、多能、全球视野等。

国际(化)学校教育区别于中国传统的灌输式教育,更注重培养孩子的自主能力和自主驱动能力,在这样环境成长下的孩子往往会比较积极自信,未来将是一个具备成长思维能力的人,有更大的可能性取得成功。

家长在为孩子选择国际(化)学校时,也可以借鉴以上一些条件来帮助孩子选择国际(化)学校。最适合孩子的就是最好的。

文章来源GZH【国际教育咨询服务平台】返回搜狐,查看更多

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