幼儿园都有绘本馆或阅读区，大部分幼师也都能随口说出许多经典绘本的名字。
但如果要用绘本组织活动，除了阅读欣赏，你还会想到什么？要剖析绘本内容，设计五大领域相关的游戏活动，大家可以轻松完成吗？🤔
今天我要推荐的这本《从头到脚玩绘本》，包含23本经典绘本的127个绘本游戏案例、68个游戏视频，还有设计绘本游戏的实用方法！
能帮你掌握 语言、认知、经验拓展、社会交往、情绪调控等各个方面设计绘本游戏的思路！
文章内容预览：
1. 大中小班23本经典绘本的127个绘本游戏、68个游戏小视频。
2. 绘本价值的分析方法。
3. 绘本游戏网络图设计思路。
4. 结合网络图和《3-6岁发展指南》的绘本游戏设计方法。
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经典绘本的各领域游戏方案
《从头到脚玩绘本》中涵盖大中小班共23本经典绘本，总计127个绘本游戏、68个游戏视频！
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下面就是详细的目录，老师们可以自己来感受一下这个数量带来的满足感哦。
点击可查看高清大图
超详细案例操作指南
这一点是老师们最关心的，如果游戏案例只是几行字，自己组织起来还是一头雾水。
没关系，在《从头到脚玩绘本》中，每一个案例都“扎实有料”，详细说明了目标、材料准备、玩法和观察指导要点，还配有彩色实拍图片，让老师有更直观清晰的认识，拿来就能用！
可是，有的地方想知道详细的玩法，光看图好像也还不够，该怎么办呢？
眼尖的老师肯定看到了，案例的右上角有一个二维码，这里面还有哪些拓展资源呢？
跟着我来扫一扫吧，原来是绘本《藏在哪里了》延伸的科探游戏“寻找小动物”的完整游戏玩法视频！
名师团队教研精华
看到这或许你想问：这么多优质绘本活动到底是哪儿来的呢？
本书是由山东省特级名师、山东女子学院教授 董旭花与山东省潍坊市奎文区学前教育研究院副院长 张海豫， 参与8年教研活动，精选潍坊市5所公办幼儿园的案例，经过1年时间教研筛选而得。
可以说，拥有这套书，简直是揽收了名师团队对“如何在幼儿园开拓性运用绘本”的研究成果！
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设计方法倾囊相授
看到这，我不得不提醒大家，这套书不仅仅是老师们可以参考使用的案例集，它还整理了一套设计绘本游戏的方法！
学会了方法，为任何一本绘本设计游戏都能信手拈来！
我选了一本经典绘本《母鸡萝丝去散步》来给大家做示范，一起跟着我来试试吧！
以下内容选自《从头到脚玩绘本-如何从绘本阅读到绘本游戏》
01
阅读内容认识绘本
拿到一本绘本，我们首先要读一遍内容，但对绘本的了解不仅包含主题、内容，还包含对图画语言、使用的媒材和绘画的风格，甚至也包括对绘本创作背景和作者、出版社的了解，这些都是绘本的构成要素。
图片来源：明天出版社 《母鸡萝丝去散步》
比如《母鸡萝丝去散步》讲述的是一只名叫萝丝的母鸡出门散步，被狡猾的狐狸尾随，每次差一点要被狐狸吃掉的时候，狐狸总是能遇到像被钉耙砸、掉进池塘、埋进面粉堆等倒霉事，最后母鸡毫发无伤地回到了家。
文字与画面形成滑稽的对比，故事情节紧张诙谐、扣人心弦。
02
预设问题，共读绘本
提前了解绘本之后，老师们就可以根据内容来预设阅读活动中的提问。
比如在《母鸡萝丝去散步》共读前，幼师可以提问： 母鸡萝丝出门散步，猜猜会发生什么有趣的故事呢？
图片来源：明天出版社 《母鸡萝丝去散步》
阅读过程中，还可在故事转折点与幼儿互动：母鸡萝丝又会去哪里呢？ 跟在后面的狐狸又会发生哪些倒霉的事情？
让幼儿的想象力参与进来，变成幼儿自己的故事。
03
绘本价值分析
有了对绘本的主题、内容以及画面风格的了解， 就可以从语言、认知、经验拓展、社会交往、情绪调控等各个方面来分析它在幼儿发展以及幼儿园课程方面可能带来的价值。
针对《母鸡萝丝去散步》的内容，老师们就可以从 情节、画面、语言等角度进行价值分析，我主要归纳了以下4点：
图片来源：明天出版社 《母鸡萝丝去散步》
① 主角形象特征鲜明，情节紧张、刺激、诙谐有趣，可以充分激发幼儿的好奇心。
或可延伸内容：幼儿代入角色，进行肢体语言模仿。
图片来源：明天出版社 《母鸡萝丝去散步》
② 画面鲜艳、绘画风格特别，幼儿可参考进行艺术创作。
或可延伸内容：故事绘画、绘本画面拼图。
图片来源：明天出版社 《母鸡萝丝去散步》
③ “狐狸的倒霉事”可以引发孩子的想象力。
或可延伸内容：组织围绕幼儿园现有道具进行故事创想、编写。
图片来源：明天出版社 《母鸡萝丝去散步》
④ 故事内有 “走过···”“绕过···”“经过···”等大量动词短语，可以丰富幼儿的词汇。
或可延伸内容：结合情节进行户外钻、爬、障碍物绕行等运动游戏，了解词汇含义，巩固记忆。
04
预设游戏活动网络图
根据以上这些整理的绘本价值和可拓展的活动信息，我们可以按照领域来分类先整理一张预设游戏网络图：
点击查看大图
05
结合《指南》，设计游戏
比如运动游戏“嘘，小心狐狸”，我们预设的活动主题是户外钻爬游戏，再找到《指南》健康领域4-5岁动作发展中的相关条例：
- 能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。
- 能助跑跨、跳过一定距离，或助跑跨、跳过一定高度的物体。
- 能与他人玩追逐、躲、闪跑的游戏。
利用幼儿园现有的场地和材料（网、铃铛、软垫等）结合绘本内容设计情景化的游戏玩法，加上：
1.游戏规则、安全注意事项等常规内容来维护活动秩序。
2.不同难度的游戏玩法、绘本角色互换、竞赛奖励等趣味设计。
一篇绘本游戏案例的雏形就诞生啦！再通过实践、教研、调整完善就能得到完整的活动方案了！
点击查看完整活动方案
看完一篇案例可能还不好上手，不过读完《从头到脚玩绘本》里23本经典绘本的游戏设计思路和案例，相信你一定能得心应手！
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