影响孩子一生的这3个习惯,最好在6岁前就养成!比花钱补课更值得

原标题:影响孩子一生的这3个习惯,最好在6岁前就养成!比花钱补课更值得

这个世界,总不缺有才的人。你看,文言文说二胎刷爆朋友圈的潍坊12岁女孩李琰璘、《中国诗词大会》一举夺魁的16岁高中才女武亦姝、还有《最强大脑》清华学子杨易……

看完,无不让我们这些老妈子纷纷感慨:不止别人家老公,别人家的孩子,也从来没让我失望过。

感慨完,变忍不住提问:为什么别人家的孩子能这么优秀?真的只是因为别人天生聪明吗?到底是什么拉开了孩子之间的差距?

1978年,全世界75位诺贝尔奖获得者聚会巴黎。

有记者问当年的诺贝尔物理学奖得主卡皮察:“您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最主要的东西?”

这位白发苍苍的老人给了出人意料的回答:“是在幼儿园。”

记者愣住了,又问:“您在幼儿园学到了些什么呢?”

老人如数家珍地说道:“比如把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做了错事要表示歉意。午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然。”

好的习惯,让人终身受益。

这也让我想起教育家叶圣陶说的一句话:教育的本质就是培养习惯。

所以,拉开孩子差距的,往往是这些从小养成的好习惯。

阅读:受益终身的精神财富

过去,都说理科容易拉开分数,但是,这些年,很多小学生的家长发现,语文逐渐成了拉分厉害的科目。

杭州天长小学一位五年级家长说:孩子进入高年级以后,阅读和不阅读对成绩的影响开始逐渐显现了。现在的孩子几乎都在外面上数学培训班,很多成绩较好的孩子,校内数学考试根本不相上下。反而是语文,从低年级甚至幼儿园就能坚持有效阅读的孩子并不多。

而阅读的优势往往到高年级才逐渐显现,所以,在优等生之间,往往是语文拉分厉害!

往远了看,在新的高考制度下,三门统考课语文、数学、外语,其中外语可以多次参考,取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低;数学在今后的命题中要大幅度降低难度,区分度也会较大下降,理科的拉分空间变小,只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次。

语文,拉分容易提分难!说得语文者得高考一点都不过分!语文的提高需要长期积累,小学不抓,中高考就会后悔,到时候想抓也来不及。未来语文的地位急剧上升。得语文者得高考,得阅读者得语文。阅读习惯将成为学生小学入学前后第一重要的习惯,并将一直持续下去!

2、教育部早就告诉你,别再打无准备的仗!

其实,很多一直关注中高考动向的教育者来说,这种“难”考生们早该想到!

2017年一系列高考改革政策放出时,高考“语文难”就已经是定势,可惜还是没有引起大部分人的重视。

对于中国的基础教育、“新高考”,原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛表示,语文又是基础中的基础,九年义务教育一共上课9522节课,小学一年级到高三毕业一共上课13000节课,语文是第一大科,占总课时的21%以上。

中小学一共上了20门课,语文占1/5的课时还要多,语文是工具科,是母语,是学习其他各科的基础前提。

3、语文考试今后究竟有多难?

“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话,惊呆了众人:“语文高考最后要实现让15%的人做不完”!

这是统编课本一项重要的教学设定,它把课外阅读纳入教材编排体系,强调和突出课外阅读的重要性。

关于中学统编语文的名著导读,北京大学中文系教授,北京大学语文教育研究所所长温儒敏指出了现今教学中存在的误区,并给出了相应的对策建议,供老师们参考。

温儒敏教授(图片来源:北京大学)

接下来语文到底怎么学?怎么考?温儒敏透露:“高考命题方式正在进行很大的改革,而且在悄悄地改”

1.阅读速度,以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字。

2.阅读题量也增加了,今年的题量,不是题目的数量,是你要做完的题的量,比去年悄悄增加了5%~8%。

温儒敏继续透露,“高考的阅读面也在悄悄变化,哲学、历史、科技什么类型的内容都有。现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平”。

也就是说,只看教材,别说高考语文,就连中考语文都将应付不来。

别再说什么应付考试没时间阅读!孩子不阅读,根本应付不了考试!

对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言,此次教改已经不是噩梦而是审判。

教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配,临时抱佛脚没有指望。

对于良好的阅读习惯的养成,小学生或者是更小的孩子,正当时!

运动:锤炼出优秀人格的活动

幼儿园伊始,孩子们就被家长精心挑选的诗词、外语、思维、感统等各类课程包围,老母亲们更是变着法子让孩子吸收各类营养,但对孩子的体育锻炼却并不热衷。

孩子身体素质的好坏,与营养有关,但与体育运动关系更大。现在的孩子,恰恰在体育运动方面严重不足!

根据国家卫生计生委最新统计,我国7岁以下儿童的体格发育水平较10年前有不同程度的提高,并且己明显超过了世界卫生组织颁布的儿童生长标准!以5-5.5岁年龄组为例,我国男童体重、身高分别为20.17kg、113.6cm,较10年前分别增长0.99kg、1.7cm;女童体重、身高分别为19.29kg、112.5cm,较10年前分别增长0.89kg和1.8cm。

2018年我国首份《国家义务教育质量监测报告》显示:目前我国四年级男生肥胖比例为8.5%、女生为5.1%;八年级男生为8.5%、女生为6.2%。《中国儿童肥胖报告》显示目前我国7岁以上学龄儿童肥胖率约为7.3%, 相当于近3500万人,预计到2030年,超重肥胖的儿童数将增至接近5000万人!

同时《国家义务教育质量监测报告》还显示:小学生群体中取得优秀运动成绩的占比7.89%,初中生为3.65%,高中生仅为2.00%。从针对全球青少年“20米穿梭来回跑”的测试结果看,与运动表现最强,平时运动量最大的非洲和北欧国家的儿童和青少年相比,中国孩子的运动量及运动表现处于中等偏下水平。

数据证明,我国青少年身高确实高了,但是身体素质水平却下降了。

因此,青少年的体育教育越来越得到社会各界的高度重视!

之前,清华大学就有规定,从2017年本科新生开始,游泳将与毕业绑定。也就是说,如果到毕业,学生还学不会游泳,学校将不给他毕业证!而早在2008年,清华也曾规定长跑为学生必修课程,达不到要求,一样不准毕业。

这些年,许多地区提高了体育中考的分值占比。

图片来源:叮当派好习惯

云南省更是确定将2023届初三学生(今年秋季入学)中考体育分值上升至与语数英并列的100分。

有家长认为,把体育提升到与语数英同等地位,对于天生体质不好的学生来说是个噩梦,“语数英努力还可以学好,身体素质不行,不是两三年就可以练好”。

你知道吗,在美国,哪类学生是能像螃蟹一样横着走的呢? 不是学霸,而是橄榄球队队长。

除了强身健体,美国人觉得体育更是一个锻炼人格的活动。所以,即使再忙,美国的爸爸们除了自己运动,也都愿意陪伴孩子们运动。

他们认为,从小喜欢运动的孩子更能锤炼这些优秀品质:

团队精神

——teamwork

体育精神

——sports manship

忍耐力和毅力

——endurance and perseverance

态度

——attitude

如何在球场上惨败后吸取教训

——how to deal with failures

还有一点想不到的是,科学证明:爱运动的孩子更聪明。

我们以往常说“头脑简单四肢发达”,其实科学证明,喜欢运动的人,精力更加充沛,血液循环顺畅,更有利于智力的发挥。

美国哈佛大学医学院精神病学系副教授约翰·瑞迪(John Ratey)在《运动改变大脑》这本书中也提到:运动还能加快小娃儿大脑神经纤维髓鞘化,可使宝宝大脑的神经传导速度更快。娃将来学习表现可能会越好。

6岁前的孩子,尽量每天累积60分钟的中高强度运动,一周至少150分钟。

做家务:培养自理能力和责任心

“要不要让孩子做家务?”这个看似平常的问题,在这个时代,居然成为了被众人关注的话题。

因为大多数孩子不做家务,不会洗衣服,不会做饭,甚至不会拖地板。

而很多家长也对此不以为然,觉得孩子还小,不会做家务没啥大不了的,他们长大自然都会了。

于是家长包办孩子的事情,孩子清清闲闲,享受得乐得其所。

结果孩子习惯了这种生活,直到成年,在他们即将面对独立生活的时候,大人、小孩都慌了

从小没干过家务的孩子,连照顾自己都成为难题。

2017年,一段关于“西红柿炒蛋”的视频在网上刷屏:

初到美国的中国留学生伊恩不知该如何做西红柿炒鸡蛋。

为了招待他的朋友,男孩发微信向母亲求助。

大洋彼岸,为了及时教会儿子,妈妈一边炒菜一边教学,爸爸负责录视频。

教完了,在厨房等待孩子的回复

最后,男孩做出了满意的西红柿炒鸡蛋,他的聚会很成功,朋友们也都很开心。

有一个小伙伴问:中国和美国的时差是多少?

伊恩回答:12个小时

接着他陷入了沉思12个小时?

美国时间下午4点,也就是说……

妈妈在中国,是清晨4点多收到了儿子的求助。

虽然我们不能否认这个男生父母的爱,但是,一屋不扫何以扫天下?

很明显,这个男生很少做家务,父母也没教过孩子做饭。

没有独立的能力和人格,即便拥有高学历,今后的人生也将困难重重。

凯德说过:人要独立生活,学习有用的技艺

孩子先成人,再成才,要做到自己可以照顾自己,具备独立生活的能力。

美国教育部曾开展“童年早期的纵向研究”项目,走访2万个家庭、1000所学校,发现有各种因素影响孩子成绩,其中一项就是:家庭自主,孩子的自理能力。

哈弗大学曾追踪调查700名成功人士,发现此类人士最大的共同点是自小做家务。

爱做家务的孩子就业率是不做家务的15倍,收入高出20%,可见家务事小却影响孩子一生。

很多家长说怕孩子做家务影响学习,其实这才是真正的无稽之谈。

在澎湃新闻针对高考状元的一项调查中,所有参与调查的状元都表示在家中会做家务,偶尔做家务的有68.97%,经常做和每天做的分别占了20.69%和10.34%。

澎湃新闻记者采访了西藏文科状元赵子开的父亲,在谈到孩子平时是否做家务时,赵父表示他从小就注重培养赵子开的独立能力,从小督促她自己的事情自己做,渐渐培养了赵子开独立解决问题的习惯。

赵父说:“当学习上碰到问题时,赵子开也选择独立解决,自己解决不了时才会寻求老师和同学的帮助。”

在劳动中,孩子会想办法解决问题,合理规划,而这种能力用到学习中自然是非常有利,可见会做家务的孩子学习也一定积极。

叮当派好习惯认为:

美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

人生的结果,是无数习惯的总和。

想让孩子未来达到理想的高度,别忽略现在习惯的力量。返回搜狐,查看更多

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