活动预告|“多动症”孩子的学习烦恼

原标题:活动预告|“多动症”孩子的学习烦恼

多动症”孩子的学习烦恼

——线上科普直播+线下义诊

陆续开学,神兽归笼了,家长们欢呼雀跃,但也很头大接到学校的投诉,孩子课堂纪律差,多动插嘴,学习成绩跟不上,许多家长也纷纷抱怨辅导作业简直要命, “平时母慈子孝,辅导作业鸡飞狗跳”,熊孩子做作业非常拖拉,很难专注地学习。可怎 么办?请问你家孩子有以下表现吗?

1、上课注意力不集中, 发呆走神;

2、坐立不安,多动,招惹他人 ;

3、做作业拖拉, 磨磨蹭蹭;

4、兴奋,冲动,行动不加思考;

5、平时丢三落四,做事有始无终。

6、容易发脾气,与同学关系糟糕;

7、人挺聪明的,但学习成绩差;

8、影响课堂纪律,学习困难/成绩下降等

‍‍‍‍‍‍‍‍‍那么,孩子有可能得了多动症。注意缺陷多动障碍(ADHD)俗称儿童“多动症”,主要症状有注意力不集中、多动和冲动。ADHD对儿童的生活和学习造成了很大的影响,是儿童青少年最为常见的神经发育性疾病,也是学龄儿童患病率最高的慢性疾病之一。

目前中国约有2300万儿童和青少年正在遭受ADHD的困扰,由于疾病认知的不足,中国ADHD患儿的就诊率不足10%,确诊的患者中也仅有不足三分之 一的患儿接受了规范治疗!

01.注意力不集中

孩子常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久,容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节,经常因为粗心发生错误。做事拖拉,不能按时完成作业或指定的任务。孩子平时容易丢三落四,经常遗失玩具、学习用具,忘记日常的活 动安排,甚至忘记老师布置的家庭作业。

02.活动过多

孩子经常不安宁,手足小动作多,不能安静坐着,在座位上扭来扭去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位,到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏,一天忙个不停。

03.行为冲动

在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。表现冲动,做事不顾及后果、凭一时兴趣行事,为此常与同伴发生打斗或纠纷,造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话,在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答,不能耐心地排队等候。

多动症孩子常因学习成绩差,扰乱课堂秩序,以及情绪不稳定等原因被老师投诉,被同学孤立;然而这些孩子并不是不听话。他们也想学好,也希望得到老师家长的夸奖,但需要付出比其他孩子多几倍的努力才能专注地学习,他们需要得到更多的关注、关爱和及时的治疗!

倡导健康中国,关爱儿童青少年健康,为帮助更多的父母和教师了解注意缺陷多动障碍(俗称“多动症”,英文简称ADHD),了解熊孩子不听话背后的原因,理解孩子,并给予正确的关爱和诊疗。我院儿保科将举办“关爱多动症儿童”主题公益讲座及义诊活动,一同帮助ADHD儿童,让他们拥有更美好的未来。

活动主题

动症”孩子的学习烦恼

活动安排

线上科普直播:

讲座时间: 2020年6月19号( 周五)晚上7:00-8:00

讲座专家:李少维 主治医师

讲座形式:线上直播 + 互动答疑

线下义诊:

义诊时间:2020年6月20号( 周六)下午2:30-5:30,

义诊地点:湖里区妇幼保健院门诊3楼

义诊模式:现场专业医生面诊,测试评估等

义诊对象:6-18岁儿童青少年

义诊要求:因线下义诊人数有限,请听完科普直播后,同小助手微信预约。

参与方式

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(小助手 微信

专家介绍

李少维,儿保科主治医师,医学硕士,心理治疗师,康复治疗师。湖里区妇幼保健院儿童保健科行政主任,福建省康复医学会儿童康复专业委员会委员。主要从事多动症、语言发育迟缓等发育行为疾病的诊治。

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