《冰雪奇缘》相信是不少孩子们都喜欢的动画片，里面萌萌的雪宝实在让人忍俊不禁，由于是它雪做的，因而非常怕热，有着不能直接在阳光下行走的烦恼。
在小学三年级、五年级的课本中，我们正好会学习到冰融化和热传递的相关知识，今天的实验目的，就是通过所学的知识，利用身边的材料帮助雪宝躲避太阳高温。
为此我用泡沫箱，毛巾设计了如下的实验，供家长朋友给娃普及知识点时做参考。
01
给孩子提问：如何减缓冰块融化？
接着让孩子提出自己的观点假设。
然后顺着孩子的假设，设计下面的实验进行检验。
实验材料
毛巾 / 4块等体积冰块 / 泡沫箱
实验步骤
01· 准备4块体积相同的冰块。
02· 将冰块放置户外，其中三块分别用泡沫箱，毛巾，雨伞进行保护，为了实验效果对比，另外一块不做任何防护。
03· 在阳光下暴晒40分钟后，没有防护的冰块和雨伞下的冰块，都已完全融化。
04· 而泡沫箱里的冰块只剩一小块，只有被毛巾保护的冰块体积最大。
现象及结论
通过观察实验，我们可以得到这样的结论：毛巾与泡沫盒都是热的不良导体，可以起到隔热的作用，但由于泡沫箱太大，里面有部分空气，因而隔热效果不如毛巾，与直接放置在伞下的保冷效果差别不大。
02
一般来说，我们会把善于传导热的物体叫做热的良导体，把不善于传导热的物体叫做热的不良导体，固体中的金属是热的良导体，如银、铜、铝、铁都是良导体，其他的固体大都是热的不良导体，如石头、陶瓷、玻璃、木头等。
△锅具热的良导体 | 锅铲热的不良导体
冰在融化过程中，要从周围吸收热量，实验中的毛巾和泡沫箱都属于热的不良导体，因而都能起到隔热的作用，减缓冰块的融化。
由于泡沫箱被广泛的用在冷藏运输中，而毛巾透气性良好，如果不看实验结果，可能很多人会认为，放置在泡沫箱内的冰块融化速度最慢。
泡沫箱虽然能一定程度上阻隔外部热量，但对比冰块来说体积过大，内部依然有一定量的空气，因而保冷效果会大打折扣，而毛巾包裹紧密，能很好的阻隔外部热空气的进入，保冷效果也就最好。
03
通过探究不同物质的热传导本领，能为生活带来很大的便利。
比如北方房间里装的"暖气片"，要使里面热水的热量充分散发到房间里，它的散热片是用热的良导体——金属制成的。
△暖气片
冰箱里面的温度低，外界的温度比里面的高，为了有效的减少里外的热交换，用热的不良导体——塑料做外壳。
△冰箱
好了，今天要分享的实验就告一段落了！
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