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演播:张正伊
观周第十一【第一集】
【原文】
孔子谓南宫敬叔(注1)曰:“吾闻老聃(注2)博古知今,通礼乐之原,明道德之归,则吾师也。今将往矣。”对曰:“谨受命。”遂言于鲁君曰:“臣受先臣(注3)之命云,‘孔子,圣人(注4)之后也,灭于宋(注5),其祖弗父何始有国而授厉公(注6),及正考父,佐戴、武、宣(注7),三命(注8)兹益恭。故其鼎铭(注9)曰:“一命而偻,再命而伛,三命而俯(注10),循墙而走,亦莫余敢侮。饘于是,粥于是,以餬其口(注11)。”其恭俭也若此。臧孙纥(注12)有言:“圣人之后,若不当世(注13),则必有明德(注14)而达者焉。”孔子少而好礼,其将在矣(注15)。’属臣曰:‘汝必师之。’今孔子将适周,观先王之遗制,考礼乐之所极,斯大业也,君盍以乘资之?臣请与往。”公曰:“诺。”与孔子车一乘,马二匹,竖子(注16)侍御。敬叔与俱至周。
问礼于老聃,访乐于苌弘(注17),历郊社之所(注18),考明堂之则(注19),察庙朝之度(注20)。于是喟然曰:“吾乃今知周公之圣,与周之所以王也。”
及去周,老子送之,曰:“吾闻富贵者送人以财,仁者送人以言。吾虽不能富贵,而窃仁者之号,请送子以言乎:凡当今之士,聪明深察而近于死者,好讥议人者也;博辩闳达而危其身(注21),好发人之恶者也。无以有己为人子者(注22),无以恶己为人臣者(注23)。”孔子曰:“敬奉教。”自周反鲁,道弥尊矣。远方弟子之进,盖三千焉。
【注释】
(注1)南宫敬叔:王肃注:“敬叔,孟僖子子也。”鲁国贵族孟僖子的儿子,受父嘱而师从于孔子。此记载又见于《左传》昭公七年、《史记·孔子世家》。
(注2)老聃(dān):即老子,春秋晚期周朝史官,著名思想家,道家学派创始人,《老子》一书集中体现了他的思想。王肃注:“老聃,老子,博古知今而好道。”
(注3)先臣:王肃注:“先臣,僖子。”即南宫敬叔之父。
(注4)圣人:王肃注:“圣人,殷汤。”汤为殷商开国之君,宋为殷商之后,孔子先祖为宋国公族,故称孔子为圣人之后。
(注5)灭于宋:孔子的六世祖孔父嘉之妻貌美,宋国的华督杀害孔父嘉,夺其妻,孔父嘉后人为避祸而奔鲁。王肃注:“孔子之先,去宋奔鲁,故曰灭于宋也。”
(注6)弗父何始有国而授厉公:王肃注:“弗父何,缗公世子,厉公兄也,让国以授厉公。《春秋传》曰:以有宋而授厉公宜。始,始也(“始,始也”,四库本作“有者,始有也”,而无“宜”字。同文本作“始,始有也”),始有宋也。”授,四库本、同文本作“受”。
(注7)正考父,佐戴、武、宣:王肃注:“正考父,何之曾孙也。戴、武、宣,三公也。”
(注8)三命:王肃注:“考父士一命,其大夫再命,卿三命是也(四库本作“命为士,一命;命为大夫,再命;命为卿,三命是也”)。”命数表示地位的高低差异。正考父为三命之卿,已是非常尊显。
(注9)鼎铭:王肃注:“臣有功德,君命铭之于其宗庙之鼎也。”
(注10)一命而偻(lǚ),再命而伛(yǔ),三命而俯:偻、伛,都是弯腰之意。俯,弯腰屈身,表示更加谦虚、恭敬。王肃注:“伛恭于偻,俯恭于伛。”
(注11)饘(zhān)于是,粥于是,以餬其口:饘,稠粥。餬,“糊”之异体。王肃注:“饘,糜也。为糜粥于此鼎,言至俭也。”
(注12)臧孙纥(hé):王肃注:“纥,臧武仲。”为臧文仲之孙,鲁国大夫。
(注13)圣人之后,若不当世:王肃注:“弗父何,殷汤之后而不继世为宋君。”
(注14)德:原作“君”,据四库本、备要本、同文本改。
(注15)其将在矣:王肃注:“将在孔子。”
(注16)竖子:原作“竖其”,据四库本、备要本、同文本改。指僮仆。
(注17)苌(cháng)弘:王肃注:“弘,周大夫。”精通音乐,后在政治斗争中为周室所杀。
(注18)郊社之所:周王祭天地之处。郊,冬至日祭天于南郊;社,夏至日祭地于北郊,合称“郊社”。鲁国承周公之后,得享天子之礼,也有郊社之礼。
(注19)明堂之则:明堂,周天子宣明政教之处,也作为祭祀、选贤、纳谏、庆赏、教学或其他国家重大事务的活动场所。则,王肃注:“法也。”
(注20)庙朝之度:王肃注:“宗庙、朝廷之法度也。”
(注21)身:王肃注:“身,父母有之(有之,四库本作“之有”)也。”
(注22)无以有己为人子者:即“为人子者无以有己”,做儿子的不应该使父母时刻挂念自己。
(注23)无以恶己为人臣者:即“为人臣者无以恶己”,做臣下的不应该让君主憎恶自己。王肃注:“言听则仕,不用则退,保身全行,臣之节也。”《史记·孔子世家》作“为人臣者无以有己”。
【通解】
孔子对南宫敬叔说:“我听说老聃博古知今,懂得礼乐的根本,明了道德的宗旨,他就是我的老师了。现在我要去拜访他。”
南宫敬叔回答说:“谨从您的吩咐。”于是进见鲁国国君昭公说:“我曾领受我父亲的遗命,遗命中说:‘孔子是圣人的后代,家族在宋国灭绝了。他的十世祖弗父何本来享有宋国的继承权,但是让给了他的弟弟宋厉公。他的七世祖正考父辅佐了宋国戴、武、宣三代国君,在享有三命的爵禄后却越发恭谨。他自己的鼎上铭文说:“一命低头曲背,二命弯腰躬身,三命俯身躬背,沿着墙快步小跑,也没有人敢侮辱我。稠粥在这里烧煮,稀粥在这里烧煮,都是为了糊口而已。”他的恭俭庄敬就是这样。臧孙纥曾经说过:“圣人的后代如果不能做国君,那么必定有明德而显达的。”孔子少年时代就喜好学习礼制,显达的人恐怕就是孔子了。’嘱咐我说:‘你一定要拜他为师。’现在孔子将要访问宗周,学习先王遗留的政教制度,考察礼乐文化的最高境界,这是一项重大的事业啊,您为什么不以车马资助他呢?我请求与他一同去。”昭公说:“行。”给了孔子一辆车、两匹马,以及童仆和驾车的人。敬叔与孔子一同到了宗周。
孔子向老聃学习了礼制,与苌弘交流了音乐知识,游历了郊社之所,考察了宗周的明堂制度,了解了宗周的宗庙、朝廷的法度。孔子感慨地说:“我现在终于知道周公之所以圣明和周之所以取得天下的原因了。”
到孔子离开宗周的时候,老子为孔子送行说:“我听说在送行的时候,富贵的人送给人钱财,仁德的人送给人箴言。我不是富贵的人,姑且冒用仁者的称号,让我送给你几句话吧:大凡当今的士人君子,聪明智能,认识深刻,却陷入危险而濒临死亡境地,是喜好讥讽、议论别人的缘故;博学雄辩,胸怀大志,却自身陷入危难境地,是喜好揭露、昭示别人隐恶的缘故。作为儿子不应该让父母惦记自己,作为臣下不应该使君主憎恶自己。”孔子说:“谨从您的教诲。”从宗周返回了鲁国,孔子道术更加被尊崇,远近来求学的弟子大约有三千人。
出处:《孔子家语通解》
作者:杨朝明 宋立林
作者简介 /Profile/
杨朝明
当代著名学者、儒学家、史学家。
全国政协委员、中国孔子研究院院长、教授、博士生导师。现为中国孔子基金会学术委员和《孔子研究》编委、尼山世界儒学中心副主任。
宋立林
师从杨朝明教授学习儒学,曲阜师范大学历史(孔子)文化学院孔子与中国文化研究室主任,国学研究中心副主任,中国孔子研究院特聘研究员。
什么是家风
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一个钢筋水泥的房子里驻进了人,有了温度称之为家,家里人都有向善、向上的心愿,互相提醒、彼此督促,就是家教;为了言之有效、辅助家教顺利推进而彼此约定,就是家规;将向善、向上的心愿总结成精炼的话,是家训。社会主义核心价值观就是中国人的大家训。把家里、家族里更多人的名字写在本子上,就是家谱。
在家庭里,为一个向善、向上的心愿,实现美好生活的向往,所进行的家教、提炼的家训、建立的家规、制定的家谱的过程统称为家风。返回搜狐,查看更多