嗨，你读过 莎士比亚戏剧吗？
外语学习者，你觉得莎剧读起来难吗？
英语母语者眼中的莎剧
是否也同样难读懂？
该如何设计莎剧材料
使阅读成为 “悦读”？
放眼世界
莎剧阅读到底又属 哪家强呢？
更神奇的是
莎剧竟还会和 emoji产生化学反应？
想知道上述问题的答案？
4月26日晚
武大核心通识课程 《莎士比亚与西方社会》
特邀嘉宾 姜大雨老师
通过把莎士比亚戏剧和 认知心理学
这两个看似互不相关的领域结合起来
带你一探究竟！
珞珈阅读广场 第236期
戏剧之门
核心通识课《莎士比亚与西方社会》
跨学科讲座
主题
To learn or not to learn, that is a question——莎士比亚戏剧与认知心理学
主持人
戴丹妮 副教授
（外国语言文学学院）
主讲人
姜大雨 副教授
（外国语言文学学院）
时间
2021年4月26日（周一）
18：30—21：00
活动地址
武汉大学图书馆总馆报告厅
活动报名
活动报名（二课）
线上直播
（武汉大学图书馆小布）
（bilibili直播间二维码）
发起方： 武汉大学核心通识课
《莎士比亚与西方社会》
主办方： 武汉大学图书馆
协办方： 莎士比亚英文戏剧社
外国语言文学学院研究生会
外国语言文学学院学习部
详情往下看哦~
主讲人：姜大雨
姜大雨博士，武汉大学外国语言文学学院英文系副教授，博士毕业于澳大利亚新南威尔士大学，硕士毕业于新加坡南洋理工大学，主要从事应用语言学，英语教育与测试，二语习得，教育心理学等研究。
主持人：戴丹妮
戏剧影视文学博士，武汉大学外语学院英文系副教授，中国莎士比亚研究会常务理事，武汉大学莎剧社指导教师，武汉大学核心通识课程“莎士比亚与西方社会”主讲教师。
期待不？
下面还有剧透哦！
讲座内容
莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人。莎士比亚戏剧从大众娱乐消遣，一路攀升到了人类文学经典的高峰。
从认知思维的角度看，阅读莎士比亚戏剧及其他文学作品的活动是认知活动，广义来讲莎士比亚戏剧阅读则体现了文学和认知科学的交叉。就莎士比亚戏剧阅读而言，莎剧是认知的客体，读者是认知的主体；认知的客体（莎剧）又有不同版本（即呈现方式），认知的主体又有不同的特点。
在本次讲座中，姜大雨博士通过将莎士比亚文学和认知心理学，这两个看似互不相关的领域结合起来，尝试为以上问题寻找答案。
姜博士首先分析莎士比亚戏剧的语言风格与文体特点，阐释莎士比亚戏剧中多因素多维度相互交叉给阅读理解过程带来的挑战。然后，将从认知心理学和教育心理学角度介绍人类认知系统的特点，并进而阐释莎剧为什么使读者困扰。之后，将通过澳大利亚和英国学者的实证研究介绍莎士比亚戏剧材料设计对英语母语者阅读带来的影响并指出如何设计莎剧材料以促进理解和增加阅读乐趣。本讲座可为文学阅读，文学研究，教学设计，外语教学提供参考价值。
活动流程
01
主持人戴丹妮老师介绍讲座主讲人及合作单位；
02
主讲人姜大雨老师演讲，分享跨学科视域下的莎剧阅读；
03
线上线下提问环节（欢迎大家届时踊跃发言~举起小手、多发弹幕呀~）；
04
莎剧社精彩献演，包括《罗密欧与朱丽叶》经典阳台戏片段（悄悄告诉你，男俊女靓哦~），还有其他视听盛宴等你现场来亲身感受哦~
05
最后还有神秘嘉宾现场压轴点评~（好期待！！！）
武汉大学核心通识课
《莎士比亚与西方社会》
风里雨里，我们等你！
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文案：赵育宽
编排：赵育宽 林伟
审核：陆敏
投稿邮箱：xctg@lib.whu.edu.cn返回搜狐，查看更多