唤醒身体的千山万水
高艳津子的26堂生命舞蹈课
每个人都是舞者
每个人都天生具备舞性
每天20分钟 跟随24节气
打开身体的24种可能
带你唤醒身体
打开自己
深入内在的生命世界
找回被自己淹没的身体
唤醒被知识锁住的心灵
重塑身体中的那株生命
和风火土水重新签订契约
重新呼吸 重新生长
重新弯曲、摇摆
修复与万物的联结
向上或向下
生长如初
发现身体
释放身体
让身心自在
不只是现代舞入门
更是一次身心共舞的修行之旅
舞蹈就是生命最初的情感状态,是一种情感的动,呼吸的艺术。
——高艳津子
01
现代舞是不断打开
每一个人的一种艺术形式

问:以前接触舞蹈,对现代舞只有一个概念,好像看不懂,到底什么是现代舞?
高艳津子:其实现代舞它是一种感受的艺术形式,所以如果你会打开,去体会创作者为什么像这样做,或者体会舞者他在做的时候,他的感触是什么,有的时候这种转换变成了一种通达的理解。现代舞在舞种上,事实上它跟别的舞的区别也比较大,它是整个意识的区别,并不是动作。比如芭蕾舞是开绷直,它有宫廷美学的标志。民族舞是有风土人情,有它的文化,藏族舞能看到高原,蒙古舞能看到草原。
但是现代舞不在动作上,哪个动作是现代舞?真的是在地面做动作就是现代舞吗?它可能只是身体解放,所以现代舞不在某一个动作上体现它的价值。
那现代舞更大的意义是什么?是舞蹈发生到今天,所有的舞蹈动作,所有的舞蹈文化,其实它们都在分门别类里,而现代舞真正的出现,其实是打开生命的自由性。我不在乎你跳什么动作,我更在乎你为什么动,因为你的情感在那儿,你当下的心在那儿,它是真正的一个生命正在倾诉的状态。
现代舞是因不同而产生的,因为它尊重每一个个体的不同和欣赏每个个体,才有了今天的价值和舞台。
当你非常清楚你在创作,以及清楚你是以什么样的生命态度去思考、去表达的时候,这时候中国才真正有了自己的现代舞。所以现代舞它不是一个模仿的艺术,它并没有模仿西方的现代舞,它是一个时代会发生的创造力和表现力。
生命的思考与个体的思考和你自由地去表达的时候,所有的语言可以为你所用。所以现代舞是一种思想,是一种精神,或者是一个自己的态度,现代舞是不断打开每一个人的一种艺术形式。
02
每个人都有舞性,
但是在你成长中遗忘了

主持人:可不可以理解,现代舞是肢体跟着音乐去表现自己的一种舞蹈呢?
高艳津子:现代舞没有音乐也可以舞蹈,因为现代舞的状态是,它既有一种前瞻引领性,还有一种回归性,它回归到生命最本源的状态,呼吸就是音乐,心跳就是节奏。所以如果你内心里有风景,你内心是听得见风声的,你的呼吸就是身体的风声。在这种状态里,即使什么都没有,你依然可以舞蹈,而且是非常充盈的舞蹈。
主持人:现代舞它的意义就是,其实我们每个人都可以舞蹈,我们每个人跳的都是自己的舞蹈。
高艳津子:每个人都可以舞蹈,每个人都是舞者,每个人都天生具备舞性。事实上舞性是生命本身带来的一个内在的协调性。
生命力本身就是美的,生命本不带爱恨悲仇,它是一个空性的状态。一个尘埃不美吗?你给它一束光,你看尘埃的那种动律。
生命的特征是什么?生命的特征是“动”,舞蹈的特征也是“动”,那舞蹈的“动”跟其它身体运动的“动”又有什么区别呢?
舞蹈是情感的“动”,是呼吸的艺术。生命是因情感而动,因延续而发生的,生命是因呼吸而带来的律动,所以舞蹈是生命的本源,每个人都具备舞性。
但是有没有人关注你自己的舞性,或者去跟自己的舞性形成一个非常同步的生命体的交流、对话或者表达?很多人会忽略这一块。再加上我们整个文明的发展,我们把舞蹈变成另外一件事情,另外一个类别的时候,其实我们逐渐地在萎缩,并且离我们的舞性越来越遥远。每个人都有舞性,但是在你成长的过程里遗忘了。
03
舞蹈是天人对话的
一种实现途径

高艳津子:身体是有千言万语的,试想我们在语言还没有建立之前,如果用手去表达,手除了吃喝,还要表达更多的感觉和想象,那不就是舞蹈吗?那是情感的语言。所以在我来看,身体的语言是早于真正的语言的。
之后语言发展到共鸣,共鸣就成了群体,成了仪式。我们狩猎、我们庆祝、我们节日、我们祈福、我们有灾,随着文明的发展它又成了观演的、文化的、可以娱乐的等等。
但这个永远不可以磨灭它对生命本身的价值,这种本身的价值其实是没有男女区别,没有热不热爱,没有有观众或者没有观众的区别,它是你与生俱备的,当你用身体跟自己的语言去感受、去对话的时候,事实上是一种天地的对话。
对于我来讲,更大的存在就是宇宙看得见。如果这个对话只是来自于你自己对你自己的时候,那是一个不够充盈的认知,而且那个能量会有限,它只能解答你孤独,你自己对话。但是当宇宙看得见你的时候,你会知道你不是简单的,你不是渺小的,你不是真正孤寂的,所以我觉得这个状态会让人生命的真实感、回归感和自然感得到真正的复苏和归位。
04
打开你的身体
打开你的生命

问:您现在也开始教小孩子、成人跳舞,是不是让他们找回跟自己的那个连接?
高艳津子:对,孩子会比较简单,还没有建立那么多的社会符号。教孩子跳舞,不是教他跳舞,而是跟他一起跳舞,是捍卫他的天性,而不是解放他的天性,是我们尽可能久地保护他的天性,最好能保护到他心智很成熟,让他知道自己的天性是对的,他是自信的时候,他再接受所有外在给他的信息。所以艺术事实上是捍卫孩子的天性。
成人就不一样,成人就是打开,就是唤醒,是启发,甚至是修复,有的时候是突破。你会发现越成熟的人,教育越高的人障碍越大,因为知识系统太丰富了以后,他的大脑控制自己的意识,小我很强大,但是事实上生命本身是开放的状态,是万物里的一种。
一朵花不会羞涩,一棵树没有跳舞的难题,人身上的难度全是你叫什么名字,你的性别,你是个工程师,你是个医生,你是个律师,全是这种符号的难度。成人树立所有的优秀是他某一个奋斗努力专长的优秀,但是舞蹈不是他擅长的,身体不是他擅长的,他遗忘了很久,他害怕面对自己,现在几斤几两多重,他自己都不知道,手在哪,脚在哪也不知道,完全失控。
如果不在这个过程里面有一次突破,事实上人生越优秀的时候,另外一种压力或者一种焦虑会更深。
问:我听您这样讲,我会觉得有一种解放的感觉,其实他可以有一次重新看自己的机会。
高艳津子:看见一个真实的自己,因为身体是你整个生命唯一的媒介,如果你真正地看到了自己的身体,那你就知道你现在身体在哪,你还是否喜欢你的身体。
所以我们回过来看到身体的时候,其实是完成一个跟生命契合的同步,我们在这个基础上面再去说生命的质量,生命的修养,生命的艺术性、审美等等。
本文授权转自公众号:此念(ID:cinian16)二次转载或合作请联系此念

高艳津子谈24堂生命舞蹈课
高艳津子∶《高艳津子的24堂生命舞蹈课》是给零基础的朋友设计的,初级入门课堂,既有自由的部分,更有引导你去训练的部分。春天比较简单夏天难一点点,灵动一些,秋天带些情感,冬天带些力量……逐渐升级,让你去感受身体。
这门课里的24节气,事实上是身体的24种可能的体验课堂。那这个课堂主要是一个对零基础的,或者刚接触现代舞,或者要重新修正身体的热爱者设计的。
那在这个课堂的教学里面,没有太多复杂和不断变化的动作,去打扰大家身体的吸收和真正训练的学习。有一些动作的反复学习,则是每天必要的学习。
一共26节课,其中24节主课,每次15-17分钟左右,分成五部分∶
第1部分是冥想,第2部分是地面组合,第3是站立组合,第4是即兴组合第5是动觉冥想。
每一个季节有六节节气。那每三个节气将会是一个小循环。也就是说在两周内,我们都希望通过这样的冥想,和动作觉知、觉察的,跟内心、冥想连接的组合。
课程大纲

希望大家能够在两周内完成这个组合,真正地达到你的身心同步。达到你的心灵,能够马上得到一种安住和宁静。
另附加两堂课。附加第一堂课,放在课程开始,是如何去学习舞蹈的说明课,包括课程结构,学习方法和心态。第二堂课,放在最后,是一个24节气的舞蹈。
我希望带着大家,不是去做一个健身或舞蹈的培训课堂,而是带着大家去找到或走向一个真正身体、艺术认知的课堂。所以它既有身体的训练,又有走向自由的过程。那这些舞性的组合,都是身体非常必要的训练,但它是打破僵化的、学术化的训练的。希望大家可以解放自己,然后好好跳舞。
博雅小学堂x北京现代舞团
唤醒身体的千山万水
高艳津子的24堂生命舞蹈课
跟随24节气
打开身体的24种可能
发现身体 释放身体
让身心自在
适合人群
零基础的成人及孩子
主讲
高艳津子
北京现代舞团艺术总监
澳门大学客座教授
首尔国际舞蹈大赛评委
中国荷花杯舞蹈大赛评委
囯家大剧院大师讲堂特邀专家
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