舞动希望疗愈童心｜“舞蹈艺术疗愈”课程实践圆满成功_刘岩_儿童

舞动希望疗愈童心

“舞蹈艺术疗愈”课程实践

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2024年4月18日，北京舞蹈学院人文学院“舞蹈艺术疗愈”课程实践在首都医科大学宣武医院儿童神经外科中心正式启动，并于6月27日圆满结课。

课程实践

课程启动

2024年4月18日下午，北京舞蹈学院人文学院师生赴首都医科大学宣武医院儿童神经外科中心，成功开展了“舞蹈疗愈”实践活动暨第十届“天使的微笑”公益项目启动仪式。

北京舞蹈学院人文与教育学院党总支副书记张源（左）、北京舞蹈学院教授刘岩（右）

北京舞蹈学院人文教授、

刘岩文艺专项基金发起人刘岩致辞

本次启动仪式北京舞蹈学院人文与教育学院党总支副书记张源作为嘉宾特邀出席并致辞，中国文学艺术基金会刘岩文艺专项基金发起人、北京舞蹈学院教授刘岩致辞，中国文学艺术基金会刘岩文艺专项基金专委、“天使的微笑”项目负责人尚思乔主持，北京舞蹈学院人文学院舞蹈科学专业22级学生以及刘岩文艺专项基金的志愿者们陪同出席。

中国文学艺术基金会刘岩文艺专项基金专委、

“天使的微笑”项目负责人尚思乔担任主持

圆满结课

北京舞蹈学院人文学院22级舞蹈科学学生及中国文学艺术基金会刘岩文艺专项基金志愿者们为宣武医院儿童神经外科中心患儿及家长们设计、开展的8次程已顺利完成。

“舞蹈艺术疗愈”孙菂老师（左）、

北京舞蹈学院刘岩教授（右）

刘岩教授在指导过程中，注重引导学生们理解舞蹈背后的情感价值与社会意义。学生们在准备课程、实施教学的过程中，学会了如何与孩子们沟通、如何调整教学方法以适应特殊需求，以极大的耐心与爱心，陪伴患儿们一步步探索舞蹈的世界，见证了他们从最初的拘谨到逐渐展现笑容、自信舞动的每一个动人瞬间。

此次“舞蹈疗愈”课程不仅为神经外科患儿带来了身心的愉悦与放松，更为他们的康复之路增添了一抹亮丽的色彩。相信，随着时间的推移，这份通过舞蹈传递的爱与希望将持续发光发热，为更多患儿带去温暖与力量。

课程内容

舞蹈疗愈实践课是人文学院舞蹈科学必修课《舞蹈艺术疗愈》的实践部分，9位舞蹈科学学生及12位刘岩文艺专项基金志愿者们在刘岩教授、孙菂老师带领下，以必修课中所学习舞蹈疗愈、心理学等理论知识为支撑，依据来访者（四类神经外科病症患儿，四类病症包含儿童神经系统肿瘤、儿童脑与脊髓血管疾病、先天畸形、功能性疾病）病症特征、身心特征，运用适合儿童的具有启发性的动作设计了8节具有不同主题的舞蹈疗愈课程。

8周的实践过程中，舞蹈科学学生及志愿者们被分为四个组别，实践鼓励学生们以极大的热情与专业素养进行独立的课程设计与带领。每次课程实践前各组填写教案，做好充足的前期准备；在实践后填写课程总结，其中包含对参与“舞蹈疗愈”的患儿进行评估的量表，以帮助进行实践反思、总结经验，调整后续课程设计。

课堂除舞蹈外还运用奥尔夫音乐理论并融合游戏、情节模拟等方式开展。课程内容从轻柔的肢体唤醒，到欢快的节奏互动，模拟实践情形，在为期两个月的课程设计和实施中，人文学院师生不断调整、优化课程内容和形式，以达最优效果。每一堂课都充满了欢声笑语与温馨感动，孩子们在舞蹈中找到了释放自我的空间，他们的眼神逐渐明亮，笑容更加灿烂。这份变化，是对所有参与者辛勤付出的最好回馈。